摘要:距2020考研初試結(jié)束已過去一個多月,今天為大家介紹的是一位2018屆考研前輩的考后感慨,一起來聽聽對他人生產(chǎn)生巨大影響的那一年~考后第二天
作者
佚名
摘要:距2020考研初試結(jié)束已過去一個多月,今天為大家介紹的是一位2018屆考研前輩的考后感慨,一起來聽聽對他人生產(chǎn)生巨大影響的那一年~
考后第二天漫步在校園里,冬天的麻雀在枝頭懶洋洋地曬著太陽,學(xué)弟學(xué)妹們正值期末考試周,還沒到下課時間,因此也沒有蜂擁涌向食堂的人群,萬籟俱寂,仿若“末日之后的平靜”。
在宿舍懶散地躺著,到終于可以肆無忌憚地玩耍之時卻似乎并沒有玩耍的欲望,每天早上七點(diǎn)還是會按時醒來,躺在床上發(fā)呆。思前想后,總結(jié)幾點(diǎn)我的考研心得,分享給后來者。
1、關(guān)于孤獨(dú)
決定考研之初就通過各種經(jīng)驗貼得知考研備考有一個階段,叫做“崩潰期”。至少在暑假之前,我覺得這個詞與我無緣——六月份信心滿滿地參加了英語六級考試,通過了兩門很棘手的期末考試,完成了小組成員配合度很低的期末作業(yè)。
到暑假開始終于可以一心對待考研了,我選擇的是回家復(fù)習(xí),隨后孤獨(dú)便如影隨形。每天早上爸媽很早出門,我起床,洗漱,學(xué)習(xí)。累了就一個人在陽臺上對著遠(yuǎn)處寬廣的大海發(fā)呆,或者躺在客廳沙發(fā)上,看著天花板,聽著風(fēng)聲——有時一天也說不了幾句話。
陌生的城市,陌生的環(huán)境,空曠的房間,有時暮色四合,我在沙發(fā)上躺著,也沒有開燈,昏暗之中感到一種難以言狀的恐懼。這種恐懼一直蔓延到了九月我一個人回學(xué)校住宿舍的時候,以至于現(xiàn)在想起還是不寒而栗。我想,等到我足夠獨(dú)立堅強(qiáng)的那天,便不會再恐懼吧。
2、關(guān)于成長
經(jīng)歷了這一年,我對于人際關(guān)系產(chǎn)生了新的感悟:無論是家人還是同學(xué)朋友,無論關(guān)系再好再親密的人,都不可能不會和你產(chǎn)生矛盾。這么說一點(diǎn)都不殘酷。重要的是,對待不同的人,解決矛盾的方式會有所差異?;蛘哒f是矛盾的激化推動了矛盾的解決,矛盾的解決可以使兩個人的關(guān)系更加親密或者走向末路。這么一想,也就沒那么敏感易怒了。
成長中遇到的每一個麻煩的人,每一件麻煩的事都是為你量身定做,不斷往前走的過程也是不斷打怪升級強(qiáng)化裝備的過程。如果能適時跳出來,以第三方的眼光去看待眼前的麻煩事,就能很快脫離煩惱。
前期的我保持著這樣的心態(tài),所以和各種人(作息時間不一致的室友,因為考研精神敏感的室友,觀念不一致的父母)周旋的上半年,算是順利度過了。
3、關(guān)于學(xué)習(xí)
常談的一句話:學(xué)習(xí)方面最重要的是做好自己,關(guān)注效率。我不相信一個人一天坐在圖書館十幾個小時就一定比一天只學(xué)八個小時的人學(xué)得好。重要的是學(xué)到了多少而不是學(xué)了多久。
專業(yè)課的學(xué)習(xí),我用的是“把書讀薄再讀厚的方法”。所謂把書讀薄,是指首先要關(guān)注書的框架目錄,知道這本書大概講了什么內(nèi)容,在心里對書的大概內(nèi)容有自己的印象和判斷,帶著問題去細(xì)讀。逐漸總結(jié)出自己的背誦筆記。切忌筆記和書寫得一樣厚,也最好不要直接抄書——先根據(jù)自己的判斷總結(jié)章節(jié)框架,在此基礎(chǔ)上背誦,然后默寫,然后查漏補(bǔ)缺,這就是一份很好的筆記了。
為了避免枯燥,我用了一套的彩色中性筆,雖然背書痛苦,可是想到可以用花花綠綠的彩筆在喜歡的本子上寫東西,就有點(diǎn)興奮?到后期筆記已經(jīng)不知道看了多少次的時候,嘗試著以寫大題的思路來審視自己的筆記,補(bǔ)充實例,擴(kuò)寫句子,不知不覺,你會發(fā)現(xiàn)你的答題話語體系就不止是筆記上面簡明扼要的幾句話了,這就是“把書讀厚”的過程。
背誦方法上,推薦大家使用艾賓浩斯記憶曲線,可以下載手機(jī)APP來比較方便。如果內(nèi)容很多的話,光是把之前背的再背一次就要用很久,所以復(fù)習(xí)的時候不需要再背,在心里默讀就可以——反正之后還會重復(fù)很多次。當(dāng)然,一定要認(rèn)認(rèn)真真看,帶著腦子的那種。
最后,兵荒馬亂的青春里,感謝自己一路堅持。雖然中途退縮過,害怕過,想過放棄,可還是堅持下來了,我可以,你們也可以!
我們都身處陰溝,但總有人仰望星空。
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