兵荒馬亂的青春里，感謝自己一路堅持！

　　摘要:距2020考研初試結(jié)束已過去一個多月，今天為大家介紹的是一位2018屆考研前輩的考后感慨，一起來聽聽對他人生產(chǎn)生巨大影響的那一年~

　　考后第二天漫步在校園里，冬天的麻雀在枝頭懶洋洋地曬著太陽，學(xué)弟學(xué)妹們正值期末考試周，還沒到下課時間，因此也沒有蜂擁涌向食堂的人群，萬籟俱寂，仿若“末日之后的平靜”。

　　在宿舍懶散地躺著，到終于可以肆無忌憚地玩耍之時卻似乎并沒有玩耍的欲望，每天早上七點(diǎn)還是會按時醒來，躺在床上發(fā)呆。思前想后，總結(jié)幾點(diǎn)我的考研心得，分享給后來者。

　　1、關(guān)于孤獨(dú)

　　決定考研之初就通過各種經(jīng)驗貼得知考研備考有一個階段，叫做“崩潰期”。至少在暑假之前，我覺得這個詞與我無緣——六月份信心滿滿地參加了英語六級考試，通過了兩門很棘手的期末考試，完成了小組成員配合度很低的期末作業(yè)。

　　到暑假開始終于可以一心對待考研了，我選擇的是回家復(fù)習(xí)，隨后孤獨(dú)便如影隨形。每天早上爸媽很早出門，我起床，洗漱，學(xué)習(xí)。累了就一個人在陽臺上對著遠(yuǎn)處寬廣的大海發(fā)呆，或者躺在客廳沙發(fā)上，看著天花板，聽著風(fēng)聲——有時一天也說不了幾句話。

　　陌生的城市，陌生的環(huán)境，空曠的房間，有時暮色四合，我在沙發(fā)上躺著，也沒有開燈，昏暗之中感到一種難以言狀的恐懼。這種恐懼一直蔓延到了九月我一個人回學(xué)校住宿舍的時候，以至于現(xiàn)在想起還是不寒而栗。我想，等到我足夠獨(dú)立堅強(qiáng)的那天，便不會再恐懼吧。

　　2、關(guān)于成長

　　經(jīng)歷了這一年，我對于人際關(guān)系產(chǎn)生了新的感悟：無論是家人還是同學(xué)朋友，無論關(guān)系再好再親密的人，都不可能不會和你產(chǎn)生矛盾。這么說一點(diǎn)都不殘酷。重要的是，對待不同的人，解決矛盾的方式會有所差異?；蛘哒f是矛盾的激化推動了矛盾的解決，矛盾的解決可以使兩個人的關(guān)系更加親密或者走向末路。這么一想，也就沒那么敏感易怒了。

　　成長中遇到的每一個麻煩的人，每一件麻煩的事都是為你量身定做，不斷往前走的過程也是不斷打怪升級強(qiáng)化裝備的過程。如果能適時跳出來，以第三方的眼光去看待眼前的麻煩事，就能很快脫離煩惱。

　　前期的我保持著這樣的心態(tài)，所以和各種人（作息時間不一致的室友，因為考研精神敏感的室友，觀念不一致的父母）周旋的上半年，算是順利度過了。

　　3、關(guān)于學(xué)習(xí)

　　常談的一句話：學(xué)習(xí)方面最重要的是做好自己，關(guān)注效率。我不相信一個人一天坐在圖書館十幾個小時就一定比一天只學(xué)八個小時的人學(xué)得好。重要的是學(xué)到了多少而不是學(xué)了多久。

　　專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我用的是“把書讀薄再讀厚的方法”。所謂把書讀薄，是指首先要關(guān)注書的框架目錄，知道這本書大概講了什么內(nèi)容，在心里對書的大概內(nèi)容有自己的印象和判斷，帶著問題去細(xì)讀。逐漸總結(jié)出自己的背誦筆記。切忌筆記和書寫得一樣厚，也最好不要直接抄書——先根據(jù)自己的判斷總結(jié)章節(jié)框架，在此基礎(chǔ)上背誦，然后默寫，然后查漏補(bǔ)缺，這就是一份很好的筆記了。

　　為了避免枯燥，我用了一套的彩色中性筆，雖然背書痛苦，可是想到可以用花花綠綠的彩筆在喜歡的本子上寫東西，就有點(diǎn)興奮？到后期筆記已經(jīng)不知道看了多少次的時候，嘗試著以寫大題的思路來審視自己的筆記，補(bǔ)充實例，擴(kuò)寫句子，不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)你的答題話語體系就不止是筆記上面簡明扼要的幾句話了，這就是“把書讀厚”的過程。

　　背誦方法上，推薦大家使用艾賓浩斯記憶曲線，可以下載手機(jī)APP來比較方便。如果內(nèi)容很多的話，光是把之前背的再背一次就要用很久，所以復(fù)習(xí)的時候不需要再背，在心里默讀就可以——反正之后還會重復(fù)很多次。當(dāng)然，一定要認(rèn)認(rèn)真真看，帶著腦子的那種。

　　最后，兵荒馬亂的青春里，感謝自己一路堅持。雖然中途退縮過，害怕過，想過放棄，可還是堅持下來了，我可以，你們也可以！

　　我們都身處陰溝，但總有人仰望星空。