415分三跨學(xué)姐:我是如何考到專業(yè)第一的？

　　摘要：隨著考研國家線和34所自主劃線院校復(fù)試分數(shù)線的相繼發(fā)布，20考研er開始準備復(fù)試。受疫情影響，21考研er只能在家復(fù)習(xí)，那么一個好的復(fù)習(xí)方法可謂至關(guān)重要。今天就為大家介紹一位跨專業(yè)第一的20考研前輩，一起看看她是如何復(fù)習(xí)的~

　　?No.1 總論

　　1.考試不是目的

　　不管學(xué)什么專業(yè)，考研的目的是什么，都請記得一點：考研從來不是為了一場考試，而是在自學(xué)中培養(yǎng)科研素養(yǎng)。“上岸”也不是一種解脫，上了研究生以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做科研。初試學(xué)習(xí)的這幾本參考書其實是整個專業(yè)里基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ)的知識了。

　　如果不把所有考試內(nèi)容全弄會，即使上了岸，將來的學(xué)習(xí)中也可能會在考試沒考到的地方出問題。所以很多人在考研準備階段就喜歡找學(xué)姐畫個重點什么的，其實是一種投機取巧心態(tài)。請同學(xué)們抱著謙卑和對知識敬畏的心態(tài)去學(xué)習(xí)，爭取把書中每一個字都弄懂。

　　2.關(guān)鍵詞

　　首先用一些關(guān)鍵詞說一下我自己的具體情況，讓大家對我有個基本的認識，接下來的經(jīng)驗都是從這些關(guān)鍵詞出發(fā)的：

　　漢語國際教育專業(yè)、無數(shù)學(xué)、三跨、三戰(zhàn)、脫產(chǎn)家中復(fù)習(xí)、外語日語

　　三跨中最主要的是我的本科專業(yè)不是漢碩的，前兩次考試都是三跨，因為河北省沒有985，所以想去別的地區(qū)的學(xué)校，不過第三次考試還是選擇了本省的大學(xué)。

　　三戰(zhàn)：第一次考試是劃水了考得很垃圾，第二次考得還行，只是調(diào)劑出了問題，所以才有了第三次。

　　考研時外語選的日語，所以英語復(fù)習(xí)有什么經(jīng)驗我說不上來，不過后面會談?wù)勗趺磸?fù)習(xí)日語的問題。

　　考研目的：我是真的熱愛這個專業(yè)，到了大四了解到漢碩專業(yè)以后，就去文學(xué)院旁聽了一年的專業(yè)課。

　　?No.2 備考

　　A.關(guān)于擇校（連帶地區(qū)），現(xiàn)在考研人數(shù)逐年上漲，競爭壓力越來越大，所以選擇學(xué)校是應(yīng)該慎重的。大家在備考階段搜集資料不要心高氣傲，最好把你想去的地區(qū)有漢碩專業(yè)的學(xué)校都做一個了解，全國一共149各學(xué)校招漢碩，分數(shù)線，招生人數(shù)，招錄比，復(fù)試時間，參考書目這些信息學(xué)校官網(wǎng)都有。

　　就算向往名校，也建議找一個本省學(xué)校保底，等到報名前看看自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)和能力進行取舍。畢竟名校的招生簡章很容易變，誰也不知道明年又會發(fā)生什么變化。

　　B.復(fù)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)計劃。我是在家復(fù)習(xí)的考生，重點說說在家復(fù)習(xí)的問題。在家復(fù)習(xí)有幾點好處，不愁吃住問題，不用天天背著一堆書去自習(xí)室，所以學(xué)習(xí)時間有保證，不會被打擾，比如陰雨天不方便出門，有室友打擾。

　　壞處也有，比如床和零食就在你身邊，誘惑大，自己一人在家會容易產(chǎn)生孤獨感等負面情緒。最主要的是父母的嘮叨容易帶來精神壓力，我二戰(zhàn)時就是深受其害——所以建議在家復(fù)習(xí)的小伙伴要獲得父母的支持。

　　制定一個全年計劃非常有必要。第一它讓你的復(fù)習(xí)有節(jié)奏，有一種踏實的、按部就班的感覺，其次，按照計劃進行學(xué)習(xí)你也能知道自己復(fù)習(xí)了多少，本來我們學(xué)習(xí)就不知道自己的能力幾何，猶如黑燈瞎火趕夜路，不定計劃就如同不開導(dǎo)航，不怕掉溝里嗎？

　　計劃可以先定一個，根據(jù)自己的實際復(fù)習(xí)情況進行微調(diào)，調(diào)整好了堅決執(zhí)行。

　　?No.3 科目復(fù)習(xí)

　　1.政治復(fù)習(xí)

　　政治的復(fù)習(xí)我主要是報班。而且我全年就只跟著“有道精品課”的政治班。里面的米鵬老師和王一珉老師還是相當(dāng)優(yōu)秀的，報個全年班的話這一年的政治就不用額外干什么了。

　　去年二戰(zhàn)我考了81，連肖秀榮的書我都沒看。（悄咪咪地說一句，各省對政治的判卷也許不同，河北的政治判卷也許比廣東嚴格，所以我的復(fù)習(xí)規(guī)劃與二戰(zhàn)相同，但成績出現(xiàn)大滑坡現(xiàn)象。）

　　我在復(fù)習(xí)政治時分五個部分：馬原最重要，是整個政治復(fù)習(xí)的總抓手，畢竟連國家政策都是用馬原分析研究出來的，你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)參考書作者的寫書思路都是馬原，所以學(xué)好馬原對專業(yè)課復(fù)習(xí)都有幫助。

　　然后，毛概是過去時的時政，時政是進行時的毛概，綱要是歷史的毛概，毛概是現(xiàn)代的綱要。思修就是告訴你正確的三觀是什么的。

　　2.日語復(fù)習(xí)

　　這里說的是公共日語203，不是二外日語！日語跟英語的復(fù)習(xí)相差很多，不考日語可以跳過。

　　優(yōu)勢：首先日語考試整體而言比英語要簡單一點，考試題型只有1篇完形4篇閱讀5句翻譯和1篇作文四部分，題量也比英語少。背單詞方面，因為日語有很多漢字，雖然有些詞匯跟漢字的意思有出入，但還是相對英語字母而言要友好一些。

　　劣勢：不過有一些學(xué)校是不招收日語考生的，所以擇校的限制會增多，而且調(diào)劑的時候有些學(xué)校也不收日語考生，所以調(diào)劑就會受限。

　　再次想補充一句，即使選擇了日語作為考研外語，英語也不能荒廢，不僅因為復(fù)試可能會考英語口語，而且日后做研究也好，當(dāng)對外漢語老師也好，英語依舊很重要。

　　日語具體怎么復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)日語主要分四部分，背單詞不用多說，單詞背好了閱讀和翻譯就會輕松一些；主要助詞的用法辨析和重點語法的記憶，這兩點對應(yīng)的是完形填空；最后作文，作文的類型一般就兩種，話題類或者議論文，需要準備至少兩個模版，平時多練練筆，背背優(yōu)秀的文章加以積累。

　　在時間安排上，外語的復(fù)習(xí)不論英日，都應(yīng)該全年鋪開，最好跟可愛的外語“大寶天天見”。

　　3.專業(yè)課復(fù)習(xí)

　　在講專業(yè)課復(fù)習(xí)之前需要根據(jù)本科專業(yè)的不同把大家分成三種：本專業(yè)、半跨專業(yè)和跨專業(yè)，我是屬于“跨專業(yè)”考生。還要根據(jù)復(fù)習(xí)參考書目的不同分為：一般書目考生和特殊書目考生。

　　然后我來解釋一下為什么這么分。

　　首先，本專業(yè)的考生自然就是對外漢語專業(yè)的學(xué)生，這類考生復(fù)習(xí)專業(yè)課會相對來講簡單很多，我大四一年因為沒有自己的專業(yè)課，所以就把對外漢語專業(yè)的大部分課都聽過來了，所以我知道本科階段對外漢語的學(xué)生上的課大致就是這些參考書。

　　然后是半跨專業(yè)的考生，主要包括漢語言文學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)和外語專業(yè)的考生，這三類學(xué)生要么是學(xué)漢語的，要么是學(xué)教育的，要么是在學(xué)習(xí)外語的過程中學(xué)了一部分語言學(xué)的，那么在復(fù)習(xí)漢碩專業(yè)課時，可以觸類旁通，比較輕松。

　　最后就是我這樣的，屬于完全跨專業(yè)，雖然我旁聽了課程，但真正到了自學(xué)的時候，依然十分痛苦，所以建議跨考生在學(xué)習(xí)時，前半年把重點和精力放在專業(yè)課上，最好一切以專業(yè)課為轉(zhuǎn)移，文科生可以8、9月份再開始復(fù)習(xí)政治，理科生請立刻開始。

　　也有同學(xué)會問，跨考生會不會受歧視？導(dǎo)師會不會不喜歡跨考生？

　　這個當(dāng)然跟不同的學(xué)校有關(guān)系，我二戰(zhàn)在調(diào)劑的時候，的確看見有些學(xué)校明確要求不收本科非漢語國際教育的學(xué)生。

　　但是初試沒有這么多要求，相反，我去年年初去北京時和一位清華大學(xué)老師一起吃飯，她跟我說漢碩是很歡迎跨考生的。而且希望學(xué)生有不同的專業(yè)背景，這樣在研究漢語和漢語教學(xué)的時候會有更多不同的角度。而且我國的很多研究漢語的老教授都有不同的專業(yè)背景。

　　所以如果擔(dān)心復(fù)試會因為自己跨專業(yè)會受到老師盤問的話，可以想想自己的本科專業(yè)如何跟漢語相結(jié)合。

　?。?）漢語基礎(chǔ)有三本主要的參考書黃廖版現(xiàn)漢、王力的古漢和葉徐版語言學(xué)綱要。

　　以現(xiàn)漢為最重要復(fù)習(xí)對象，即使是書中的小字注釋都要好好看，因為真的會考。語綱研究的是針對全世界所有語言的規(guī)律，現(xiàn)漢就是按照語綱分析語言的思路分析漢語，所以可以看成是漢語版語綱。

　　雖然我考研考了古漢，但是我沒復(fù)習(xí)，但是考試的時候那篇古文我還會，可能這就是運氣吧。沒復(fù)習(xí)所以我也沒什么好說的，其實就是考句讀考考翻譯，有時間的同學(xué)好好看看書，沒時間就沒時間了。（有些學(xué)校劍走偏鋒，如果你考那些喜歡考古漢的學(xué)校，那就得好好學(xué)習(xí)了）

　　（2）教育基礎(chǔ)有引論、中國文化要略、西方文化概論和跨文化交際概論。

　　專業(yè)二除了這幾本通用的書以外，很多學(xué)校還會自己加書目，都要看，因為都會考。

　　我在復(fù)習(xí)專業(yè)一和專業(yè)二的書目時，總的復(fù)習(xí)思路是第一邊看書就是對照目錄畫框架圖；第二遍再看就是往框架圖里塞具體內(nèi)容，相當(dāng)于抄了一遍書；然后開始滅蟑螂式的刷題，不論學(xué)校見題就做，當(dāng)然要留幾套題留著沖刺階段測試用。最后整理錯題。

　　有的同學(xué)考名校，就喜歡只做自己學(xué)校的真題，這樣不可取，各個學(xué)校之間會互相借鑒對方出的題，所以你做的別的學(xué)校的題很有可能就是未來自己學(xué)校將要出的題，所以多做題沒有壞處。

　　（3）自己讀的課外書

　　這一年里，除了每天12個小時以上的復(fù)習(xí)參考書以外，每天學(xué)習(xí)時間的最后一小時我會騰出來看課外書。

　　雖說是課外書，但是大多數(shù)都是和專業(yè)有關(guān)的書。我列了個書單，可以做個參考，或許會有人說沒有多余的時間看，我想說的是，這些書的確是可看可不看的書，但是看過的話對復(fù)習(xí)專業(yè)課時有拓展思維的作用。

　　我就不過多解釋這些書的內(nèi)容了，感興趣的可以自行買來閱讀。

　　書單：普通語言學(xué)教程（索緒爾著）/語言本能:人類語言進化的奧秘/漢語方言地理學(xué)/三一語法：結(jié)構(gòu)·功能·語境/應(yīng)用語言學(xué)概論/

　　心理學(xué)導(dǎo)論（這是我大一專業(yè)課的教材）/吾國與吾民（林語堂著）/國際漢語教學(xué)案例與分析/國際漢語教學(xué)案例爭鳴/

　　20世紀外國文學(xué)簡史/從國別文學(xué)走向世界文學(xué)（比較文學(xué)的書）

　　?No.4 身體與心態(tài)

　　最后想說說身體健康和心態(tài)問題。之所以把這個也算進來講一下，是因為我身體很弱，經(jīng)常生病，一生病就會影響學(xué)習(xí)節(jié)奏和心態(tài)，所以我就覺得身體和心態(tài)就像一顆隱形炸彈，主觀上無法防備又容易受到周遭環(huán)境影響。

　　首先是身體問題，生病會很影響學(xué)習(xí)節(jié)奏，但有時又是因為學(xué)習(xí)壓力大，或者生活習(xí)慣不太好引起的。

　?。?）生病了及時就醫(yī)、按時吃藥、注意休息，不要逞強。把病治好，再趕進度。

　?。?）不要把小病小災(zāi)當(dāng)借口而不學(xué)習(xí)，特別強調(diào)，小?。【褪菦]病但是有點不舒服，明明能克服，但是用來自我感動的那種！大病參照第一條。

　　（3）女孩子到了每個月的那幾天之前就做好預(yù)防措施，能調(diào)理身體就好好休養(yǎng)，為的是復(fù)習(xí)節(jié)奏不會打亂，就是治不好的，就準備好止痛藥，以休息為主，否則身體沒好很難受的時候，硬要學(xué)習(xí)也沒效率。

　　其次是心態(tài)問題，心態(tài)崩了太正常了，分析一下心態(tài)會崩大約就是兩個原因，要么是過度緊張，受到了周圍環(huán)境的暗示；要么是很多東西沒學(xué)懂就在胡思亂想。這方面也說三點：

　?。?）喝點暖暖的熱巧克力或者干脆喝點熱水，吃點甜食、洗個熱水澡讓身體暖起來，暖和的身體會讓人神經(jīng)舒緩，又不至于影響學(xué)習(xí)，外出散散步換換心情也行；

　?。?）專注學(xué)習(xí)，學(xué)不進去就做題，讓心靜下來，做錯了正好就開始整理錯題，這樣就知道自己還有不會的地方要學(xué)習(xí)，沒時間胡思亂想，萬一做的都對，還能讓心情變好；

　　（3）如果以上兩種方法都不行，可以找人傾訴，上策是找父母，對應(yīng)開頭，要得到父母的支持，親人的支持能帶給自己最大的動力；其次是找研友，因為研友跟自己的處境相似，提的建議或者安慰是最直擊心靈的；再不濟就找自己的好朋友聊聊天。這些都沒有的對著鏡子哭也管用。

　　?No.5 體會

　　最后說一點過來人純粹的復(fù)習(xí)體會，適用于所有考生。

　　復(fù)習(xí)的時候什么都不要相信，不信神不信鬼，不信任何人，包括你自己。永遠懷疑，永遠謙卑。永遠不要滿足，永遠不要得意。

　　我去年就是懷著這種心態(tài)復(fù)習(xí)，不管一本書我看了多少遍，當(dāng)我再次拿起它時，即使哪一頁寫著什么知識點我都記得，但依然對它懷有敬畏之心。

　　所以說“學(xué)海無涯”——不是說知識多得像大海無窮無盡，而是說即使是一本書一門學(xué)問，其實也是永遠學(xué)不完的。

　　還有一句話送給同在考研路上的伙伴們：“人類一切的智慧都包含在等待與希望之中。”也許你不知道這種蟄伏會持續(xù)多久，所謂“等待”，不是等待時機，而是在等待那個“將自己修煉到完善的自己”。

　　你必須要感受到自己能力的差距，感受到自己身上的缺點，并在今后的學(xué)習(xí)中，找到修繕這一切的技巧和答案。