考研擇校指導(dǎo)：醫(yī)學(xué)

　　關(guān)于其他專業(yè)跨考醫(yī)學(xué)類專業(yè)
　　醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生在讀本科之前就有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，再經(jīng)過本科五年的學(xué)習(xí)，專業(yè)已經(jīng)具有相當(dāng)水平。非醫(yī)學(xué)類專業(yè)即使再努力，除去找工作等時(shí)間，經(jīng)過不完整的兩到三年的學(xué)習(xí)也很難達(dá)到醫(yī)學(xué)生本科的水平，更別說畢業(yè)后跟地道的醫(yī)學(xué)類碩士生競爭了。由于沒有專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)也像空中樓閣，毫無底氣，艱難得甚至選擇放棄或者最后無法取得學(xué)位證，再或者浪費(fèi)青春取得學(xué)位證成了讀研的唯一收獲。醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)也不像部分專業(yè)可以通過背書做題等方式趕超的，它還具有高度的臨床實(shí)踐能力。在考研的競爭中，非醫(yī)學(xué)類考生跨考醫(yī)學(xué)類專業(yè)幾乎沒有什么優(yōu)勢。然而，以上是針對本科是與醫(yī)學(xué)毫無關(guān)系的專業(yè)的考生。而對于大學(xué)就讀諸如護(hù)理、公衛(wèi)、中醫(yī)學(xué)等專業(yè)的考生，由于本科或多或少學(xué)習(xí)了部分考研相關(guān)的課程，若早期準(zhǔn)備，下苦功夫的話，初試并沒有很大的困難。而對于復(fù)試的話，應(yīng)該提前打聽目標(biāo)院校的相關(guān)信息，最好找到可以接受非醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)的導(dǎo)師，這樣才能更好的應(yīng)對復(fù)試。
　　醫(yī)學(xué)院校分析：
　　隨著醫(yī)學(xué)考研熱的持續(xù)升溫，醫(yī)學(xué)院校備受廣大考生青睞。由于我國醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)特色各不相同，考生的需求也因人而異，因此如何擇校成為了考研人面臨的共同問題。鑒于不同類型的考生在選擇報(bào)考院校時(shí)的不同困惑，下面向大家詳細(xì)介紹一下我國各醫(yī)學(xué)院校的情況。
　　1、多層次的院校布局結(jié)構(gòu)
　　與醫(yī)學(xué)專業(yè)一樣，目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校形成了百家爭鳴的多層次的布局結(jié)構(gòu)，共分為三類。
　　第一類，老牌的知名醫(yī)科大學(xué)，建校早，歷史悠久;地理位置優(yōu)越;學(xué)術(shù)水平高，論文排名靠前;名醫(yī)薈萃，醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)先。比如北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)部、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院等;
　　第二類，省屬或區(qū)域內(nèi)(如東北、華北、華南)知名的醫(yī)科大學(xué)，省內(nèi)或區(qū)域內(nèi)(如東北、華北、華南)知名的醫(yī)科大學(xué)，在一定范圍內(nèi)比較有名氣，其中的某些專業(yè)在國內(nèi)甚至國際上都具有領(lǐng)先地位，但與老牌的知名醫(yī)科大學(xué)相比，其醫(yī)療水平、學(xué)術(shù)水平在總體上還是稍遜一籌。比如哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、湖南醫(yī)科大學(xué)、中山醫(yī)科大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué);
　　第三類，各省的規(guī)模相對較小的醫(yī)學(xué)院。雖然它們的辦學(xué)各有特色，但在醫(yī)療水平、科研水平上表現(xiàn)一般。
　　從碩士點(diǎn)的分布來看，第一類院校中的每個(gè)專業(yè)都有碩士點(diǎn)。第二類院校也基本設(shè)有碩士點(diǎn)，但有極個(gè)別專業(yè)(比如哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的法醫(yī)專業(yè))沒有碩士點(diǎn)。第三類院校中，有部分學(xué)校招研究生，有些還不具備招生條件。
　　2、三類院校報(bào)考難度各不相同
　　從報(bào)考不同院校競爭激烈的程度來看，第一類院校是最激烈的。無論是從知識的獲取，還是從個(gè)人發(fā)展前途來說，第一類院校是每一個(gè)志向高遠(yuǎn)、成績優(yōu)秀的學(xué)生的首選。而眾望所歸、人才扎堆，這也就決定了報(bào)考者競爭的激烈程度，某些院校熱門專業(yè)的錄取比例甚至高達(dá)l00：1(全國范圍招生)，堪稱百里挑一。這類學(xué)校的報(bào)考者一般以本校的學(xué)生居多，他們與第二類院校的學(xué)生相比更具報(bào)考優(yōu)勢，如在熟悉題型、認(rèn)識導(dǎo)師、了解內(nèi)部信息、獲取以前的歷屆試題等方面都比較便利，而且由于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量比普通院校要好，他們對知識的掌握也比較全面、深刻。因此，如果考生是第二類院校的學(xué)生，準(zhǔn)備報(bào)考第一類院校，一定要仔細(xì)評估自身水平，充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)，畢竟實(shí)力才是考研成功的第一要素。
　　與第一類院校報(bào)考的激烈程度相比，第二類院校的報(bào)考難度相對低一些?？傮w來說，第二類院校的選擇面比較寬，學(xué)生之間的素質(zhì)也相差不大，招生人數(shù)比較多，競爭雖然激烈，但機(jī)會也多。因此，很多考生把眼光瞄向了第二類院校，甚至包括一些第一類院校的學(xué)生。如果考生是第二類院校的學(xué)生，平時(shí)成績不錯，年級排名也比較靠前，那么認(rèn)真復(fù)習(xí)，再努力拼搏幾個(gè)月，考取第一類院校或者同類院校的碩士研究生是很有可能的。
　　對于第三類院校，由于有些學(xué)?？梢哉惺昭芯可行┎豢梢?，這樣報(bào)考時(shí)可選擇的空間就比較小。如果有適合考生的專業(yè)，當(dāng)然可以報(bào)考。值得一提的是，如果考生的實(shí)力確實(shí)強(qiáng)勁，又進(jìn)行了扎實(shí)的考研復(fù)習(xí)，那么建議報(bào)考相對更好的第二類院校，甚至可以報(bào)考第一類院校。