2022考研：計算機應(yīng)用技術(shù)的院校選擇

　　【摘要】本文整理出了開設(shè)了計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的院校排名、分數(shù)線、報錄比、考試科目等內(nèi)容，備戰(zhàn)2022考研計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的同學(xué)如果還沒有決定要報考哪所學(xué)校，希望在對比院校的以上各項因素后，幫助你確定報考的院校。

　　一、學(xué)校排名

　　計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：

　　【學(xué)科門類：08工學(xué)；一級學(xué)科：0812計算機科學(xué)與技術(shù)；專業(yè)名稱：081203計算機應(yīng)用技術(shù)】

　　?17年底教育部公布了全國高校第四輪學(xué)科評估結(jié)果，其中一級學(xué)科0812計算機科學(xué)與技術(shù)評估中，“博士授權(quán)”的高校共77所，本次參評75所；部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估；參評高校共計238所（注：評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校拼寫排列）。

　　一級學(xué)科0812計算機科學(xué)與技術(shù)評估結(jié)果如下：

　　在一級學(xué)科評估結(jié)果的基礎(chǔ)上，以下是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的院校排名，來源于中國科教評價網(wǎng)。由于排名考查因素不同，此排名考生在擇校時僅作為參考。

　　二、分數(shù)線

　　分數(shù)線很大程度上反應(yīng)了備考難度，是擇校時必須考慮的因素。開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的高校中，一部分是自主劃線，一部分是國家線。小編整理了2013年至2018年計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的分數(shù)線，希望大家對各高校的備考難度有所了解。

　　注：表格中的分數(shù)線表示：總分分數(shù)線/單科滿分100分的科目分數(shù)線/單科滿分為150的科目分數(shù)線

　　1、國家線

　　國家線按一級學(xué)科門類給出，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)屬于工學(xué)。以下是工學(xué)歷年國家線：

　　2、自劃線

　　注1：A類考生是指報考A類地區(qū)的考生，A區(qū)包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等21省(市)；B類考生是指報考B類地區(qū)的考生，B區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。

　　注2：以上分數(shù)線為復(fù)試基本線，各院校會根據(jù)實際上線人數(shù)，在基本線基礎(chǔ)上做出調(diào)整，一般不低于復(fù)試基本線。

　　三、報錄比

　　報錄比反應(yīng)了該校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的競爭程度，報錄比越低，表示考生對該校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的競爭越激烈?？忌趽裥r，要根據(jù)自身的實際情況和院校的報錄比，謹慎選擇，切勿盲目追求熱門學(xué)校。若該院校當(dāng)年未發(fā)布報錄比，則標注為"/"。

　　注1：報錄比=錄取人數(shù)/報考人數(shù)

　　注2：帶*的大學(xué)，招生時按計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)所屬的學(xué)科大類計算機科學(xué)與技術(shù)招生，因此報名人數(shù)、錄取人數(shù)和報錄比也是按計算機科學(xué)與技術(shù)統(tǒng)計的。

　　四、考試科目

　　不同學(xué)校計算機應(yīng)用技術(shù)（專業(yè)代碼081203）的考試科目有所差別，主要體現(xiàn)在專業(yè)課和復(fù)試科目上。小編從各院校官方網(wǎng)站發(fā)布的2019碩士研究生招生專業(yè)目錄中，整理出了各院校計算機應(yīng)用技術(shù)的初試、復(fù)試科目（一些院校并未指明復(fù)試科目，表格中該項為空），希望對考生擇?；驈?fù)習(xí)備考有所幫助。

　　五、學(xué)費

　　一般而言，計算機應(yīng)用技術(shù)學(xué)碩的學(xué)費與其他學(xué)術(shù)型學(xué)費一致為8000元，不同院校的學(xué)費水平不同，大家可以進入自己的目標院校招生簡章中進行了解。

　　六、就業(yè)情況

　　1、研究方向

　　該專業(yè)所包含的研究方向有：計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技術(shù)和信息安全技術(shù)，智能化網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用。

　　2、培養(yǎng)目標

　　計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務(wù)等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施、運行管理和評價等方面的應(yīng)用型人才

　　3、就業(yè)方向

　　計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡(luò)管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維等職業(yè)崗位群。職業(yè)資格證書，計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設(shè)計師、網(wǎng)站設(shè)計師、工業(yè)測量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開發(fā)及應(yīng)用等。


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