你真的適合跨考么？問問自己這三個(gè)問題！

　　摘要：在考研大軍中有這樣一群考生，他們通過在大學(xué)中幾年的成長越來越明白什么專業(yè)更適合自己，自己在未來更想從事什么工作，于是考研選擇跨考。對考生而言，跨考必須是慎重考慮、全面分析而得出的結(jié)論。

　　?01為什么要跨考？

　　一部分考生有可能是高考選擇時(shí)對專業(yè)不了解或者接受了專業(yè)調(diào)劑，結(jié)果在大學(xué)階段發(fā)現(xiàn)對本專業(yè)沒興趣或者感覺不對路；

　　還有可能是因?yàn)楸緦I(yè)就業(yè)市場形勢不好，希望通過轉(zhuǎn)換專業(yè)進(jìn)入到更為理想的行業(yè)中去。

　　?02哪些考生可以跨專業(yè)？

　　有鑒于跨考的特殊性，我們從以下四個(gè)方面歸納了跨考考研的適用人群和專業(yè)分類。

　?。?）堅(jiān)持不懈、不屈不撓。

　　一旦確定跨考的目標(biāo)和行動計(jì)劃，接下來就是一場持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)、心理戰(zhàn)。

　　跨考通常意味著專業(yè)零基礎(chǔ)，尤其是不同專業(yè)大類和專業(yè)類之間的跨度特別大。

　　對于跨考考生來說，他們復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間比一般考研考生的更長，專業(yè)課應(yīng)試難度也更大。

　?。?）心志堅(jiān)定、自律性高。

　　考研和高考不一樣。高三大家都在拼，為了考上理想的大學(xué)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃烈。而考研往往是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，其過程是單調(diào)的、無趣的、寂寞的。一定的自制力很重要。

　?。?）有強(qiáng)大的信息收集和處理能力。

　　目前看來考研還沒有做到真正的系統(tǒng)化和集成化，公共課領(lǐng)域山頭林立，專業(yè)課更是五花八門。

　　因此，在考研準(zhǔn)備階段，具有強(qiáng)大的信息收集和處理能力非常重要。

　　?03跨考你可能會面臨問題有哪些？

　　1.參考資料不全面

　　近些年，一些重點(diǎn)大學(xué)特別是名校取消了參考書目，初衷是不限制考生思路，提高考生的創(chuàng)新意識、拓寬考生的知識面，但實(shí)際上是為跨考生設(shè)置了障礙。許多本專業(yè)的考生由于熟悉導(dǎo)師、教材、教學(xué)模式，在備考過程中占盡優(yōu)勢，而跨專業(yè)的考生卻如同大海撈針，沒有目標(biāo)、沒有策略，像無頭的蒼蠅，備考全當(dāng)碰運(yùn)氣。

　　2.考上之后學(xué)習(xí)的困難

　　不管是面對基本功扎實(shí)的同學(xué)們，還是面對有一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的導(dǎo)師，還是面對也許讓自己一時(shí)找不到坐標(biāo)點(diǎn)的新求學(xué)生涯——如何給自己定位，如何重拾自信，如何建立對新專業(yè)的“新感情”，如何規(guī)劃以后的職業(yè)和人生，這都是需要付出比別人更多心力去克服的問題。

　　3.導(dǎo)師信息獲取困難

　　導(dǎo)師的科研方向、近期研究成果無形中影響著出題的思路、評閱的標(biāo)準(zhǔn)。

　　在復(fù)習(xí)時(shí)即使自身有著勤學(xué)苦練的決心、扎實(shí)的基本功，但如果沒有足夠的信息，對目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)、導(dǎo)師沒有足夠的了解，仍難以提高考研的成功率。

　　4.容易動搖

　　由于跨考考生面臨的困難和壓力很大，難免會產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動搖心理，不少考生不能堅(jiān)持到最后。

　　比如有的同學(xué)在看到報(bào)考同一專業(yè)的同學(xué)復(fù)習(xí)很有效率，但自己狀態(tài)不佳時(shí)往往心情抑郁、焦慮，進(jìn)而懷疑自己，萌生退意。