摘要:日前,《教育部辦公廳關(guān)于在普通高校繼續(xù)開展第二學(xué)士學(xué)位教育的通知》正式印發(fā)。《通知》明確,第二學(xué)士學(xué)位教育作為大學(xué)本科后教育,是培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要渠道。第二學(xué)士學(xué)位主要招收當(dāng)年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生,以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位、目前未就業(yè)的往屆生。教育部為應(yīng)對高校當(dāng)前需求,近期專門增加一次集中備案,保障高校在今年即可招生。招生計劃將作為增量,納入國家普通本科總規(guī)模內(nèi)單列下達,不占用學(xué)校普通本科招生計劃。
作者
佚名
摘要:日前,《教育部辦公廳關(guān)于在普通高校繼續(xù)開展第二學(xué)士學(xué)位教育的通知》正式印發(fā)?!锻ㄖ访鞔_,第二學(xué)士學(xué)位教育作為大學(xué)本科后教育,是培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要渠道。第二學(xué)士學(xué)位主要招收當(dāng)年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生,以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位、目前未就業(yè)的往屆生。教育部為應(yīng)對高校當(dāng)前需求,近期專門增加一次集中備案,保障高校在今年即可招生。招生計劃將作為增量,納入國家普通本科總規(guī)模內(nèi)單列下達,不占用學(xué)校普通本科招生計劃。
同學(xué)內(nèi)心OS:聽起來很重要的亞子,但還是不明白發(fā)生了什么?
哈哈,別怕,幫幫幫你整理了考研新出路:第二學(xué)位正式回歸!什么樣的人適合就讀第二學(xué)位?教育部研究第二學(xué)位擴招!第二學(xué)位含金量如何?你了解么?
一、七個問題帶你了解“第二學(xué)位”
1、什么是“第二學(xué)位”
為了更好地解釋“第二學(xué)位”,我們帶入一個“第一學(xué)位”的概念(考研數(shù)學(xué)既視感)。假設(shè)“第一學(xué)位”是指原本科專業(yè)學(xué)位,那么顧名思義,“第二學(xué)位”就是指完成了自己的第一學(xué)位,也就是大學(xué)畢業(yè)之后,通過參加國家認(rèn)可的考試,去獲得除原本科專業(yè)之外的第二個學(xué)位。然后修的第二所學(xué)院的課程學(xué)分,畢業(yè)論文答辯合格,獲得了該學(xué)院的學(xué)位資格,就可以得到第二學(xué)位。
簡單來說,就相當(dāng)于讀了一個大學(xué)之后,繼續(xù)再讀一個大學(xué),這樣想你可能有點明白了,和考研有點類似,很多人喜歡把第二學(xué)位的人和研究生等同起來。
2、“第二學(xué)位”與“雙學(xué)位”有什么區(qū)別?
和第二學(xué)位一定要先畢業(yè)了有所不同,雙學(xué)位指的是你在大學(xué)期間同時獲得的學(xué)位,比如,你本來的專業(yè)是英語專業(yè),正常情況下你學(xué)滿了課程學(xué)分,成功地進行了論文答辯,獲得了學(xué)院認(rèn)可,你就能夠獲得英語專業(yè)的學(xué)位。
也就是說,“第二學(xué)位”與“雙學(xué)位”在就讀時間和學(xué)力上都是不一樣的。
更多區(qū)別請看:認(rèn)清“雙學(xué)位”與“第二學(xué)位”的區(qū)別
3、“第二學(xué)位”的報考條件是什么?
第二學(xué)士學(xué)位主要招收當(dāng)年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生,以及近三年普通高校本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位、目前未就業(yè)的往屆生。其他人原則上不得報考。具體招生范圍由高校自主確定。
4、“第二學(xué)位”的教學(xué)內(nèi)容和教育年限是什么?
第二學(xué)士學(xué)位學(xué)制為兩年,全日制學(xué)習(xí),納入高校學(xué)籍管理系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容主要包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。
5、“第二學(xué)位”什么時候招生?
今年將在7月底完成招生。
6、“第二學(xué)位”對就業(yè)有什么幫助?
教育部將重點支持高校在國家急需的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)急技術(shù)與管理、電子信息、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路、能源動力、生物與醫(yī)藥、養(yǎng)老護理、家政服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),支持高校依托‘雙一流’建設(shè)學(xué)科專業(yè)增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)派遣有政策保障。
7、“第二學(xué)位”和“研究生學(xué)位”一樣嗎?
那還是不一樣的。但是對于本科應(yīng)屆,考研失利不想二戰(zhàn),或者近三年內(nèi)就業(yè)壓力較大的畢業(yè)生,都多了一個繼續(xù)教育的選擇。
二、今年二學(xué)位招生的要點
1、往年二學(xué)位不允許報考專業(yè)與原專業(yè)術(shù)語同一學(xué)科門類,今年放寬了政策,學(xué)生可報考的專業(yè)更靈活。除可報考與原本科專業(yè)分屬不同學(xué)科門類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)外,還允許學(xué)生報考與原本科專業(yè)屬于同一學(xué)科門類、但不屬于同一本科專業(yè)類的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。舉例來說,你原來學(xué)的是機械工程專業(yè),屬于工學(xué)門類下的機械類本科專業(yè),原來只能報考非工學(xué)門類的其他專業(yè)?,F(xiàn)在政策放寬了,可以報考同屬工學(xué)門類其他本科專業(yè)類的專業(yè),比如計算機類下的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。
2、今年的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)更具有就業(yè)優(yōu)勢。教育部將重點支持高校在國家急需的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)急技術(shù)與管理、電子信息、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、集成電路、能源動力、生物與醫(yī)藥、養(yǎng)老護理、家政服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),支持高校依托“雙一流”建設(shè)學(xué)科專業(yè)增設(shè)第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)這些專業(yè)畢業(yè)后有一定的就業(yè)優(yōu)勢。
3、學(xué)生畢業(yè)派遣有政策保障。第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生將按當(dāng)年應(yīng)屆生身份派遣并辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)。如中途退學(xué),對于以應(yīng)屆畢業(yè)生身份入學(xué)的,按退學(xué)當(dāng)年應(yīng)屆本科畢業(yè)生身份派遣。
4、教育部鼓勵有條件的高校積極承擔(dān)第二學(xué)士學(xué)位教育任務(wù),積極做好專業(yè)和招生計劃申報工作,在7月底完成招生,為高校畢業(yè)生提供更多繼續(xù)深造的機會。
5、第二學(xué)士學(xué)位教學(xué)內(nèi)容主要包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,原則上不安排專業(yè)實習(xí)。高??蓞⒄铡镀胀ǜ咝1究茖I(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求,制定專門的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃,不得遷就和隨意降低標(biāo)準(zhǔn)。第二學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)證書和學(xué)位證書,按現(xiàn)行畢業(yè)證書和學(xué)位證書管理辦法頒發(fā)。畢業(yè)證書上須注明第二學(xué)士學(xué)位的專業(yè)名稱、學(xué)習(xí)時間等內(nèi)容;學(xué)位證書上須明確標(biāo)識“第二學(xué)士學(xué)位”字樣。
據(jù)消息,今年擴招規(guī)??赡苁?0萬人。
幫幫為大家準(zhǔn)備了高校發(fā)布第二學(xué)位招生簡章(更新中),看看有你想報的學(xué)校嗎?
各位同學(xué)對于第二學(xué)位還有什么想要了解的內(nèi)容嗎?歡迎大家在留言區(qū)評論。
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