【摘要】跨??鐚I(yè)考研難度很大,一旦做了跨專業(yè)考研的決定,就應(yīng)及早開始專業(yè)課的復習,并運用一定的方法和技巧,提高復習效率。一、既要充
作者
佚名
【摘要】跨校跨專業(yè)考研難度很大,一旦做了跨專業(yè)考研的決定,就應(yīng)及早開始專業(yè)課的復習,并運用一定的方法和技巧,提高復習效率。
一、既要充滿自信與必勝的信念,又要做好應(yīng)付挫折和困難的準備。
跨專業(yè)、跨學校考研常被人稱為一條險途,其中種種不利、不定的因素確實成為很多人放棄堅持的理由。但我們也應(yīng)該看到,其實跨專業(yè)、跨學??佳胁⒉皇悄敲催b不可及的,只要準備充分、方法得當、持之以恒,成功也就近在咫尺,因此要堅信自己一定能成功。
但同時也要充分地意識到,跨專業(yè)、跨學??佳挟吘共煌诒拘?、本專業(yè)考研,需要付出較大的努力,很多跨專業(yè)、跨學??佳械目忌茉缇烷_始了所跨專業(yè)課的學習,其中他們所付出的艱辛也是那些僅注意到他們成功光環(huán)的人所看不到的。因此保持一個平和、良好的心態(tài)是取得最后成功的前提。
二、要處理和協(xié)調(diào)好多種關(guān)系,不得已時要做出必要的放棄。
不難看出,跨專業(yè)、跨學校考研也就意味著取舍與放棄。合理解決本專業(yè)與所跨專業(yè)學習上的沖突并不是件十分容易的事情,在必要的時候,很可能要暫時地以某一方面為重而犧牲另一方面。否則,整天陷于各種復雜的權(quán)衡比較而躊躇猶豫,會嚴重影響考研的順利進行。
三、良好的自學能力是關(guān)鍵,注意調(diào)整思維習慣以適應(yīng)所跨專業(yè)。
自學能力是跨專業(yè)考生所必需具備的基本素質(zhì)。由于條件的限制,所跨專業(yè)的學習更多地需要自學。自學能力要求有較強的學習適應(yīng)能力,能夠較快地投入到新的專業(yè)學習中并熟練掌握其所特有的學習方法。同時還得具備較強的領(lǐng)悟力,因為要在短時間內(nèi)理解和消化所考專業(yè)的內(nèi)容,沒有一定的領(lǐng)悟力是不行的。
每一專業(yè)不僅在內(nèi)容、特性上存在諸多差異,在思維方式上也有所不同。如對于已習慣了結(jié)果確定性的理工科考生而言,偶然性的文科思維方式則可能會帶來迷惑與不安。所以除了要吃透書本上的知識外,還要從以前的學科背景中轉(zhuǎn)換出來,打破自己的思維定勢,善于從其他的角度去分析問題,這樣才能適應(yīng)所跨專業(yè)學習的需要。
四、學習要注意要領(lǐng),講求質(zhì)量與效率。
跨專業(yè)考生面對大量的專業(yè)課課本、試卷等復習資料,往往不知所措,不知從何處著手。這時就需要抓重點,因為在較短的時間里要通讀很多其他專業(yè)書是很不現(xiàn)實的。而怎么才能抓到所跨專業(yè)的重點呢?
途徑與方法較多,如可以咨詢該專業(yè)的同學或者老師,也可以從對所獲得的歷年專業(yè)課試題的研究中得到一些啟發(fā)。一般而言,專業(yè)課的復習首先是要以指定的教材為主,熟練掌握指定書目的內(nèi)容。
看書的時候不能放過基礎(chǔ)知識,也要重視難點。在平時的復習中要學會利用所跨學科的學術(shù)話語,熟練把握該學科的基本概念,不能只知皮毛,不解精要。如果可能的話,可親自到要報考的學校去旁聽相關(guān)的專業(yè)課程或借閱課堂筆記,經(jīng)常查閱有關(guān)的學術(shù)期刊,了解該領(lǐng)域的熱點和新問題、新動向等。
五、全面計劃,綜合統(tǒng)籌。
由于所考專業(yè)是一全新的學科領(lǐng)域,所以要從長計議。專業(yè)課的復習安排、專業(yè)課與基礎(chǔ)課的復習調(diào)節(jié)等,各個方面都需要做出詳細的規(guī)劃。其中一個不可忽略的問題就是:跨專業(yè)考生由于對專業(yè)課的一種很自然的重視,很有可能忽視對基礎(chǔ)課的復習。所以要注意協(xié)調(diào)好它們之間的關(guān)系,全面復習,避免“瘸腿”,這樣成功才能有切實的保障。
來這里,突破復試最后一道防線。
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