摘要:五月和六月是考研中承上啟下的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)在此階段即將告一段落,即將步入的就是暑期考研的二輪復(fù)習(xí)。因此在最后的準(zhǔn)
作者
佚名
摘要:五月和六月是考研中承上啟下的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)在此階段即將告一段落,即將步入的就是暑期考研的二輪復(fù)習(xí)。因此在最后的準(zhǔn)備階段,大家一定要夯實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)定信心,樹(shù)立良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,為接下來(lái)的備考做好充分的準(zhǔn)備。
5月考研復(fù)習(xí)備考黃金期要來(lái)了,在新的一個(gè)月,考生要如何合理安排,發(fā)力復(fù)習(xí)。幫幫分享在此為大家分享五月考研復(fù)習(xí)的幾個(gè)策略,復(fù)習(xí)效率低的同學(xué)抓緊看看!
?5月復(fù)習(xí)的三個(gè)策略
●門(mén)坎再高,咬定青山不放松
歷年的考研自習(xí)室中都會(huì)發(fā)生這樣一件有趣的事情,每個(gè)月、每一周,甚至每一天,自習(xí)室都會(huì)有人悄悄放棄備考,把辛苦爭(zhēng)來(lái)的自習(xí)室座位拱手讓人,而這其中究竟有多少考生獲得了理想公司的offer?我們不得而知,多數(shù)的考生還是因?yàn)閭淇贾械闹刂乩щy而退卻。研苞們,既然當(dāng)初選擇踏上征戰(zhàn)沙場(chǎng)這條道路,怎么能夠輕易放棄?即使門(mén)坎再高,也要堅(jiān)定的相信自己小宇宙所能爆發(fā)出的力量。要知道一個(gè)輕言放棄的人,會(huì)被世人所不齒。
●夯實(shí)基礎(chǔ),備考技巧心中藏
在漫漫研路這場(chǎng)馬拉松比賽中,是十分講究應(yīng)戰(zhàn)技巧的。田忌賽馬的故事各位研苞應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò),孫子曰:"今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟。"用下等馬對(duì)上等馬,用上等馬對(duì)中等馬,再用中等馬對(duì)下等馬,最終贏得了比賽。那么,在研究生備考中,考生應(yīng)該以怎樣的應(yīng)戰(zhàn)技巧完勝呢?
五月份是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)候,打牢基礎(chǔ),不僅能讓考生減小后期的備考?jí)毫?,也能有效提升自信心。這也就是問(wèn)什么有些考生在一開(kāi)始準(zhǔn)備考研時(shí)一心壯志向名校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的備考,目標(biāo)院校逐層下降,對(duì)自己的要求一再降低。很明顯,基礎(chǔ)階段沒(méi)有打牢,后期發(fā)現(xiàn)自己"沖"不上去了,知識(shí)點(diǎn)吃不消,難免讓理想大打折扣。六七月份的暑期是突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的第二輪復(fù)習(xí),希望各位考生能在五月里為今后的備考添磚加瓦。
●和倦怠say no,增加備考愉悅感
備考的愉悅感也是備考中相當(dāng)重要的一件必備品。能在愉悅備考中憧憬著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為夢(mèng)想不斷努力,是一件再好不過(guò)的事情了。合理的計(jì)劃能增加滿足的愉悅感:試想,當(dāng)考生完成了一天排的密密麻麻的今日規(guī)劃表,躺在溫暖的小床上,一種充實(shí)的滿足感以及自豪感怎能不油然而生?做快樂(lè)的考研人,為人生中的第二次重要考試,交上一份滿意的答卷,勇敢的和倦怠sayno,你就是那個(gè)最終的勝利者。
?8個(gè)高效復(fù)習(xí)之法
●寫(xiě)下那些讓你感到焦慮和擔(dān)憂的事情
你日夜兼程、身心疲憊,為的就是早日能解決你遇到的問(wèn)題,特別是棘手的問(wèn)題。那些讓你感到焦慮和擔(dān)憂的事情,更是你迫切需要解決的?,F(xiàn)實(shí)中,只要你想進(jìn)步,就會(huì)遇到困難,自然也會(huì)有一些事情讓你焦慮和擔(dān)憂,當(dāng)然也有很多人選擇逃避、掩蓋,還有很多人自負(fù),這些人在很大程度上會(huì)收獲失敗。每個(gè)人遇到的問(wèn)題不一樣,要想解決問(wèn)題,前提是知道自己遇到哪些棘手的問(wèn)題,預(yù)判將會(huì)遇到哪些問(wèn)題,備考就是為了更好的應(yīng)對(duì),而不是掩蓋與逃避。
在現(xiàn)實(shí)中,為什么說(shuō)自己最大的對(duì)手是自己?主要因?yàn)?,自己很難看清楚自己遇到的問(wèn)題。特別對(duì)備考的中的學(xué)生來(lái)說(shuō),在一定的程度上看清楚自己還是有必要的。
●需要適當(dāng)?shù)姆此迹M(jìn)一步思考學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣之間的關(guān)系
反思也是為了更全面的審視自己遇到的問(wèn)題,例如說(shuō)上面列舉的導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高的原因,看看有哪些是與自己實(shí)際情況很相近?我們找到了自己遇到的問(wèn)題,反思一下以前遇到這樣的問(wèn)題,你是如何做的,為什么沒(méi)有效率甚至沒(méi)有效果?這樣對(duì)于很多問(wèn)題你就不難找到答案了。
●有效的利用時(shí)間
時(shí)間是水,如何化零為整是一門(mén)學(xué)問(wèn),效率高的學(xué)生都是非常善于將別的同學(xué)嬉戲打鬧的時(shí)間充分利用。
●集中利用資源優(yōu)勢(shì)解決你遇到的問(wèn)題
三人行必有我?guī)?,其?shí)這也是對(duì)資源的一種闡述,有時(shí)候,最好的資源就在身邊,這個(gè)世界,方法總比困難多,可是很多人只迷戀有一個(gè)萬(wàn)能的方法,能解決自己棘手的問(wèn)題,可是一直到最后也沒(méi)有找到這個(gè)方法,原因是想法錯(cuò)誤了。
●在理解的基礎(chǔ)上,將知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用在做題上
有時(shí)候,整天背誦英語(yǔ)單詞,可是英語(yǔ)成績(jī)就是不見(jiàn)提高,這是為什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是你背誦的東西沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用,導(dǎo)致你背的單詞,是獨(dú)立的,隨著時(shí)間的流逝,漸漸的忘掉了。
●自己肯定自己
現(xiàn)實(shí)中,光從"喊口號(hào)"上給自己大氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至是蒼白無(wú)力的。一個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力以及做事的動(dòng)力,來(lái)源于自己對(duì)自己的肯定。這個(gè)肯定不是盲目的肯定,而是在充實(shí)的基礎(chǔ)上做出的肯定的。例如說(shuō),你通過(guò)某一段時(shí)間的努力,發(fā)現(xiàn)自己解決了很多的棘手的問(wèn)題,成績(jī)大幅度提升,在對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及其他的方面認(rèn)知上有了轉(zhuǎn)變,理解能力、轉(zhuǎn)化能力、應(yīng)用能力得到提高,那么你應(yīng)該再接再厲。如果你經(jīng)歷了某次失敗,雖然失敗了,可是一樣讓你充實(shí),收獲得更多,當(dāng)然有理由為下一次成功繼續(xù)努力。
●輕松理解,有效閱讀
在基礎(chǔ)階段,大家應(yīng)從看教材做起,但是盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。在基礎(chǔ)階段要輕松的看書(shū),但是大家對(duì)"輕松"理解還是不到位。大家一般都會(huì)認(rèn)為,那就是機(jī)械的翻看一下唄。其實(shí)不然,所謂輕松的看書(shū),并不是隨意看看,而是說(shuō)不要一上來(lái)就是去死記硬背一些內(nèi)容,而應(yīng)該先建立一個(gè)完整的學(xué)科體系。說(shuō)白了就是編制一個(gè)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)網(wǎng),同時(shí)也是一個(gè)粗線條的體系規(guī)劃。之后學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴的內(nèi)容都要往這個(gè)知識(shí)網(wǎng)上掛靠。這樣才能做到學(xué)習(xí)的連貫性。
●要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,尤其是一些弦外之音
這里特指那些報(bào)了輔導(dǎo)班的考生。所謂"會(huì)聽(tīng)課",是指在聽(tīng)課的過(guò)程中,能夠及時(shí)捕捉到老師所講授內(nèi)容的關(guān)鍵信息點(diǎn)。這些信息點(diǎn),是書(shū)本上所沒(méi)有的。鑒于教材編寫(xiě)的規(guī)范性,一些隱含的內(nèi)在聯(lián)系,礙于教材書(shū)本的表現(xiàn)形式無(wú)法展現(xiàn),而這些恰恰是聽(tīng)課所要聽(tīng)的。
總的來(lái)講,部分同學(xué)在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,感到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)印象不深,方向不明確,是有客觀原因的,前期有一定程度的手忙腳亂也屬于正常想象。但是,要盡快找到問(wèn)題的原因,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,走出慌亂的狀態(tài)。另外,要提醒大家,專(zhuān)業(yè)課在整個(gè)研究生入學(xué)考試的過(guò)程中,所占分值也是相當(dāng)高的。因此,對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要予以足夠的重視,切忌將專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程拖的過(guò)于靠后,以至于影響考研成績(jī)。
?。▽?shí)習(xí)小編:玉琳)
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