據(jù)說考研經(jīng)驗(yàn)貼要這樣看！

　　摘要：成功不可復(fù)制，但好的方法可以借鑒。然而，不少20考研的同學(xué)雖然看了不少經(jīng)驗(yàn)帖，但是覺得沒什么用。其實(shí)，考研經(jīng)驗(yàn)帖是具有很大參考價值的，那么如何更好的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)貼呢？聽幫幫和大家嘮一嘮！

　　一、考研er打開經(jīng)驗(yàn)貼的錯誤方式

　　1、全面照搬

　　這類同學(xué)一般都對考上的學(xué)長學(xué)姐表現(xiàn)出很強(qiáng)的崇拜之情，看經(jīng)驗(yàn)帖有著膜拜大神的心態(tài)。他們覺得考上學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)帖的每句話都是對的，他們對經(jīng)驗(yàn)帖中的內(nèi)容全面照搬，方法全面借鑒，完全不考慮個人情況。

　　2、不屑一顧

　　這類同學(xué)態(tài)度比較玩世不恭，認(rèn)為看經(jīng)驗(yàn)帖沒有太多必要，對經(jīng)驗(yàn)帖不屑一顧，把經(jīng)驗(yàn)帖當(dāng)作故事來看，當(dāng)作放松消遣的方式，并不會借鑒經(jīng)驗(yàn)帖中的學(xué)習(xí)方法、時間規(guī)劃。

　　3、急于求成

　　這類同學(xué)比較焦慮，急于求成，希望能在短暫時間把那些經(jīng)驗(yàn)之談一網(wǎng)打盡。他們通常會一篇又一篇地看經(jīng)驗(yàn)帖，但每一篇都是匆匆掃描。他們認(rèn)為這樣可以節(jié)省時間，以后就不用再看了。

　　4、閉門造車

　　還有一些同學(xué)從來不看經(jīng)驗(yàn)帖，閉門造車，認(rèn)為看經(jīng)驗(yàn)帖沒有意義，前輩的建議從來不聽。這類人覺得網(wǎng)絡(luò)上信息太過龐雜，難以分辨，也不愿意花時間仔細(xì)看。

　　二、考研經(jīng)驗(yàn)貼的正確打開方式

　　1、找和自己經(jīng)歷相似的經(jīng)驗(yàn)貼

　　一些成功的考研經(jīng)驗(yàn)貼，對于猶豫不決或沒有信心備考的同學(xué)來說，看到前輩們的字里行間的鼓勵，無疑會帶來精神上的支持。

　　很多同學(xué)看經(jīng)驗(yàn)帖的時候，會有迷之自信，覺得別人能做到我也能做到。但是，同學(xué)們，你們忽視了最重要的一點(diǎn)，學(xué)長學(xué)姐之所以成功，有可能他之前的積淀很深，功底很厚，底子很好……所以你們不能只看結(jié)果，不考慮個體情況。

　　因此，看經(jīng)驗(yàn)帖的時候，要參考學(xué)長學(xué)姐的本科學(xué)校、大學(xué)四年的成績、英語四六級等等，尤其是英語底子，在考研英語中比較重要，不能迷信經(jīng)驗(yàn)帖中的內(nèi)容，不要被成功的光環(huán)所迷惑。

　　畢竟考研還是你自己的事，要明確屬于自己的學(xué)習(xí)方法，自身適用才是硬道理。

　　2、注意控制時間，篩選關(guān)鍵信息

　　很多學(xué)長學(xué)姐比較喜歡撒雞湯，在經(jīng)驗(yàn)帖里面洋洋灑灑，全部描寫自己在考研期間的心路歷程。

　　還有的學(xué)長學(xué)姐十分負(fù)責(zé)，寫的東西很詳細(xì)，但經(jīng)驗(yàn)不多，無關(guān)的話太多。

　　很多經(jīng)驗(yàn)帖少則幾千字，多則上萬。里面的內(nèi)容從開始考研到考試結(jié)束那天，包括各種雞毛蒜皮。

　　同學(xué)們，這類經(jīng)驗(yàn)帖如果每一篇都細(xì)讀，那你的效率就太低了。所以，閱讀經(jīng)驗(yàn)帖一定要注意控制時間，篩選關(guān)鍵信息。

　　3、不能斷章取義

　　論壇上的經(jīng)驗(yàn)貼五花八門，相信大家經(jīng)常會看到這樣的話：“我暑假過完了才開始復(fù)習(xí)”、“別把時間浪費(fèi)在英語單詞上”、“政治大題不用背”、“專業(yè)課書只要看這幾章就行了”……

　　看到這些千萬不要覺得輕松不少，話一定要聽全!

　　例如有些學(xué)長學(xué)姐是二戰(zhàn)，有了一定的基礎(chǔ)，八九份開始備考也不遲，有些是保研的同學(xué)，而不是參加統(tǒng)考的；英語單詞不用怎么花時間，也有可能是英語專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)課書只要看幾章是不是已經(jīng)把必看的都看完好幾遍并且整理成知識點(diǎn)框架了

　　切不可因?yàn)槲闹幸痪湓?，就改變自己或者盲目效仿，?fù)習(xí)要跟著自己的節(jié)奏踏踏實(shí)實(shí)來。

　　4、要帶有目的的去看經(jīng)驗(yàn)貼

　　讀經(jīng)驗(yàn)帖應(yīng)該讀什么?這是讀經(jīng)驗(yàn)帖最重要的一點(diǎn)?？偟膩碚f，有以下三點(diǎn)：

　　一是復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　二是使用的教輔資料

　　三是復(fù)習(xí)進(jìn)度。

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃要重點(diǎn)關(guān)注，尤其是一些不會做計(jì)劃的同學(xué)，可以根據(jù)自身的時間做出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　教輔資料可以閱讀多篇經(jīng)驗(yàn)帖，總結(jié)出一份全一點(diǎn)的書單。

　　復(fù)習(xí)進(jìn)度因人而異，但大致可以分為暑假前、暑假期間和暑假后。把握這三個時間節(jié)點(diǎn)，再制定自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

　　5、經(jīng)驗(yàn)貼的內(nèi)容一定要實(shí)踐

　　如果經(jīng)驗(yàn)帖看完就扔，將經(jīng)驗(yàn)帖看作消遣的事物，那么不如不看。

　　所以，同學(xué)們!看完經(jīng)驗(yàn)帖之后，無論你從中挑選出多少好方法，模仿制定多少計(jì)劃，落到實(shí)處才是更重要的。

　　在復(fù)習(xí)過程之中，一定要運(yùn)用你在經(jīng)驗(yàn)帖中總結(jié)、學(xué)習(xí)的方法，落實(shí)到學(xué)習(xí)中。并且根據(jù)復(fù)習(xí)狀態(tài)，不斷調(diào)整完善學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　三、如何解讀經(jīng)驗(yàn)貼

　　1、讀方法

　　經(jīng)驗(yàn)貼是考研人在考研之后總結(jié)的一部武功秘籍，從別人的經(jīng)驗(yàn)里汲取營養(yǎng)，是避免自己犯錯誤的重要方法?？佳泻透呖嫉男再|(zhì)是不一樣的，除了二戰(zhàn)之外，你根本就沒有機(jī)會通過多次考試來訓(xùn)練自己的心理狀態(tài)或是找到合適的答題方法。

　　當(dāng)我們看經(jīng)驗(yàn)貼時，一定要留心經(jīng)驗(yàn)貼中“怎么復(fù)習(xí)”，“用什么參考書”，“報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班”等內(nèi)容，然后參考自身情況進(jìn)行個性化設(shè)定。

　　2、讀進(jìn)度

　　考研這條路，大家應(yīng)該都只想走一次。在看經(jīng)驗(yàn)貼時，除了看具體的復(fù)習(xí)方法之外，還有一個重要的地方，值得大家注意。那就是考研復(fù)習(xí)過程中的進(jìn)度。

　　通過對多個經(jīng)驗(yàn)貼的分析，可以知道，一門課在某個時間點(diǎn)前，大部分人會達(dá)到什么樣的狀態(tài)。比如幫幫為大家整理了大部分人公共課的復(fù)習(xí)階段及重點(diǎn)內(nèi)容，專業(yè)課需要大家根據(jù)專業(yè)情況進(jìn)行分析，把總結(jié)出來的進(jìn)度表作為你復(fù)習(xí)規(guī)劃的參考依據(jù)。金融考研的同學(xué)可以參考學(xué)長金融學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對照自己的考研復(fù)習(xí)進(jìn)度。

　　3、讀心態(tài)

　　復(fù)習(xí)期間，大部分人會感到焦慮無助。當(dāng)你感覺動力不足，焦躁不安的時候，可以去讀一些經(jīng)驗(yàn)貼，因?yàn)槟憧偰苷业礁阆嗨频木秤?。相同的問題，可以看他人是如何解決的。

　　4、用他人的方法，走自己的路

　　需要注意是，看別人的經(jīng)驗(yàn)貼，不是為了照葫蘆畫瓢，走一模一樣的路。而是借鑒別人的步驟，達(dá)到考上心儀院校這樣一個目標(biāo)。因此，你不是帶著目的去做，而只想著如何去完成過程，這樣做的結(jié)果往往會令人失望。

　　所以，做了2~3遍選擇題卻不能取得和別人一樣好的成績，可能就是因?yàn)闆]有明白做每一遍選擇題的目的，而是機(jī)械性的去完成這個過程。

　　看經(jīng)驗(yàn)貼的時候，不要只看到別人是怎么做的，真正重要的是為什么這么做，以及這么做是達(dá)到了什么效果，實(shí)施的步驟只是手段而已。

　　“一直被模仿，從未被超越"。的確，這個世界上跟隨者太多，但成功者卻沒有幾個。在效仿別人經(jīng)驗(yàn)方面，萬不可全盤照抄。要學(xué)會吸取其中的精華，每個人都有著不同的性格，知識積累，閱歷，生活習(xí)慣等等，學(xué)長姐留下的經(jīng)驗(yàn)，有很多都帶有個人的特色，但這種特色并不適合于每一個人，需要借鑒的是別人經(jīng)驗(yàn)中好的部分。