錯(cuò)題本就是抄抄抄？學(xué)霸筆記原來(lái)長(zhǎng)這樣~

　　摘要：雖然不是每個(gè)學(xué)霸都有錯(cuò)題本，但有錯(cuò)題本的一定能成為學(xué)霸！考研復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，錯(cuò)題的整理與反思至關(guān)重要。大多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)糊里糊涂，就像這樣一桶裝。盲目的學(xué)習(xí)與做題，每天看似花費(fèi)了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，真正收獲的知識(shí)卻沒(méi)有多少。復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們需要將知識(shí)的整理和沉淀作為重點(diǎn)。下面幫幫為大家分享一些整理錯(cuò)題的方法：

　　1.分科目整理

　　英語(yǔ)：英語(yǔ)真題不能做過(guò)對(duì)完答案就放在一邊，要找一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄錯(cuò)題。（包括用時(shí)、錯(cuò)題、原因分析等）?；蛘呖梢宰约鹤龀鲆粋€(gè)表格，用A4紙打印一沓，每天做真題的時(shí)候直接填表，清楚又美觀。

　　如考研閱讀，可以做出下面這樣的表格，整理錯(cuò)題?？梢栽诒砀裆戏綐?biāo)注做題時(shí)間，這樣后期可以明確看到自己的進(jìn)步，并且規(guī)范做題時(shí)長(zhǎng)。

　　數(shù)學(xué)：在整理錯(cuò)題時(shí)應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)行。比如，整理個(gè)別特別簡(jiǎn)單的試題會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力，也許會(huì)得不償失。我們只需要對(duì)一些經(jīng)典題型做總結(jié)，緊扣大綱內(nèi)容，適當(dāng)可以做些延伸?？梢园杨}目按照不同章節(jié)內(nèi)容分類(lèi)整理。比如極限、定積分、幾何變換等內(nèi)容按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)整理。

　　在整理過(guò)程中，可將做錯(cuò)的同類(lèi)題型寫(xiě)在一起。另外，如果一個(gè)題有多種解題方法，可將各種方法理解透徹，選擇一個(gè)自己掌握最好的方法將解題思路寫(xiě)下來(lái)。要把你在解這道題時(shí)的全部思想活動(dòng)，包括你對(duì)題目條件的分析、初步的想法、推導(dǎo)過(guò)程等等。尤其是卡了殼、出了錯(cuò)的部分，更要著重詳細(xì)地記錄下來(lái)。

　　2.學(xué)會(huì)做減法

　　如果你能做到天天看自己的錯(cuò)題集，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的東西會(huì)很快掌握，這時(shí)候就需要把這部分內(nèi)容移除。錯(cuò)題集里面只留下那些你真心還沒(méi)完全搞懂、沒(méi)有完全記住的東西，保證你每一次翻開(kāi)錯(cuò)題集都能再加深學(xué)習(xí)。

　　如果不把已經(jīng)掌握的題目及時(shí)刪掉，時(shí)間長(zhǎng)了，你面對(duì)厚厚的錯(cuò)題本會(huì)沒(méi)有看下去的欲望。打開(kāi)本子也不知從何看起。

　　3.定期復(fù)習(xí)

　　如果時(shí)間充足，可以把同一知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)的試題整合在一塊，周期性地去翻閱及重新鞏固理解，這樣對(duì)復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。不要等到考試前再?gòu)?fù)習(xí)，平時(shí)有空的時(shí)候，就要經(jīng)常復(fù)習(xí)，把不懂的、沒(méi)把握的知識(shí)變成掌握的最牢固的知識(shí)。如果只在考前看，眾多的知識(shí)盲點(diǎn)會(huì)增加你的恐懼，影響考試發(fā)揮。

　　最后推薦大家嘗試著用一用康奈爾筆記法。這一筆記法被廣泛應(yīng)用于聽(tīng)課、閱讀、復(fù)習(xí)和記憶材料，甚至被稱(chēng)為“最佳筆記系統(tǒng)”。五步掌握康奈爾筆記法：

　　第一步，記錄(Record)。

　　在右上方的筆記欄內(nèi)記下書(shū)的要點(diǎn)，格式一般是：首先，在頁(yè)面頂端寫(xiě)上你的書(shū)的名稱(chēng)、日期、作者等。這樣記錄的目的是，當(dāng)你復(fù)習(xí)的時(shí)候也更容易找到你想要的那部分內(nèi)容。

　　其次，在每頁(yè)最大的一塊區(qū)域做筆記。當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候，將筆記記在右手邊的區(qū)域。筆記應(yīng)該包括書(shū)中主要的觀點(diǎn)和精華內(nèi)容，最好把遇到的每個(gè)要點(diǎn)都記下來(lái)。通過(guò)筆記這種方式強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　第二步，簡(jiǎn)化(Reduce)。

　　記錄以后，盡快從筆記部分提煉出關(guān)鍵思想和精彩內(nèi)容，將濃縮后的要點(diǎn)記錄在隨手筆記的大綱那一欄，以關(guān)鍵詞、簡(jiǎn)短標(biāo)題、概念等方式寫(xiě)入。

　　如果你是個(gè)視覺(jué)型學(xué)習(xí)者的話，你可以將頁(yè)面右側(cè)筆記一欄中的主要觀點(diǎn)畫(huà)線標(biāo)記，或者是用熒光筆圈出?；蛘?，在左側(cè)大綱欄中寫(xiě)出聯(lián)想到的相關(guān)問(wèn)題。思考右欄中的筆記內(nèi)容，然后寫(xiě)在左欄中。

　　第三步，背誦(Recite)。

　　用你的手掌或者一張紙蓋住右側(cè)筆記那一部分，只根據(jù)大綱欄中的摘記提示，盡量用自己的語(yǔ)言回憶復(fù)述筆記欄的內(nèi)容，并試著回答你曾經(jīng)在左側(cè)大綱欄中寫(xiě)下的那些問(wèn)題，然后拿開(kāi)手掌或者紙片進(jìn)行核對(duì)。用筆記來(lái)測(cè)驗(yàn)?zāi)銓?duì)知識(shí)的掌握程度，讓大綱欄發(fā)揮應(yīng)有的效果。

　　第四步，思考(Reflect)。

　　這是該筆記法中最“精髓”的一步。讀書(shū)過(guò)程中一定要在筆記中記錄下讀書(shū)總結(jié)。其實(shí)，總結(jié)就是把知識(shí)進(jìn)行拓展和內(nèi)在化的過(guò)程。在瀏覽筆記之后，給自己留下一些時(shí)間進(jìn)行消化，并將自己的總結(jié)內(nèi)容寫(xiě)在下方的“總結(jié)欄”，這樣可以使你的思路更加明晰。

　　一般來(lái)說(shuō)關(guān)于書(shū)的總結(jié)寫(xiě)上短短幾句話就足夠了，如果必要的話，可以再附上公式、方程、圖表等內(nèi)容。關(guān)鍵是你要用自己的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)內(nèi)容的要旨，這是個(gè)檢查你的理解程度的好方法。如果你可以用自己的語(yǔ)言來(lái)總結(jié)要旨，那么就說(shuō)明你對(duì)這本書(shū)已經(jīng)有了一定程度的掌握。

　　第五步，復(fù)習(xí)(Review)。

　　短期記憶很容易遺忘，間隔復(fù)習(xí)有助于加深記憶。每周花10分鐘左右時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)筆記。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，你可以閱讀你的筆記，盡可能頻繁地復(fù)習(xí)筆記。專(zhuān)心看你大綱欄和總結(jié)欄中的筆記，這些地方記錄了你在書(shū)中總結(jié)的精華，復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)ψ钪匾牟糠挚梢援?huà)線。