還在無效學(xué)習(xí)？這幾種假裝考研的行為，你中了幾條？

　　"在每年的考研學(xué)生中，為什么同樣努力的考研人，有的人可以逆襲，有的人卻成為了炮灰？"很多考研的小伙伴應(yīng)該都有過這樣的感慨，那些成功上岸的人是更聰明嗎？他們是更有天賦嗎？

　　或許有一部分原因，但關(guān)鍵絕不在此。

　　考研是一場需要長期堅(jiān)持的戰(zhàn)斗，是一場需要心無旁騖全力以赴的戰(zhàn)斗。在通往考研成功的路上，效率是一項(xiàng)必不可少的要素，但是，有些同學(xué)還是會不自覺地陷入"假裝學(xué)習(xí)"的誤區(qū)，總是覺得自己很努力了，但是事實(shí)也許并非如此。這樣"假裝努力"的復(fù)習(xí)只會感動自己，而不是真的有效率的在學(xué)習(xí)。那么，有哪些行為是考研的"假裝學(xué)習(xí)"呢？和幫幫一起來看看吧！

　　01.今天學(xué)習(xí)了10個(gè)小時(shí)，我都佩服我自己

　　有些同學(xué)確實(shí)每天很早起床學(xué)習(xí)，一直學(xué)到很晚才合上書睡覺，看起來真的有很努力。但是在這些同學(xué)學(xué)習(xí)的這10個(gè)小時(shí)之中，可能有3個(gè)小時(shí)的時(shí)間里在不自覺的玩手機(jī)，有2個(gè)小時(shí)在吃飯午睡，有2個(gè)小時(shí)在發(fā)呆走思，這么一算下來，其實(shí)又有多少時(shí)間是真的投入在復(fù)習(xí)呢？考研看的是效率，是在一定時(shí)間內(nèi)真正掌握了多少知識，而不是像模像樣的學(xué)習(xí)了多長時(shí)間。

　　02.我買了多位名師的資料，一定能面面俱到

　　很多同學(xué)都是"資料一大堆，每本都是新"，只要是考研老師推薦的資料他都買，不想錯(cuò)過任何一個(gè)考點(diǎn)，結(jié)果到最后哪一本資料都沒看完，不僅浪費(fèi)了大筆的錢，還可能影響自己的心態(tài)。考研學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)資料特別多，其實(shí)不需要每個(gè)資料都看的，真的看不完。大家只要跟著一到兩位老師一直走就可以了，每個(gè)老師都有自己的方法與技巧，但是內(nèi)容都是一樣的，萬變不離其宗。

　　03.我先刷完微博回完消息再投入學(xué)習(xí)

　　很多同學(xué)說："我學(xué)習(xí)只能在無所顧慮的環(huán)境下才能有效率"，所以他們先刷完微博，說是瀏覽當(dāng)天是政治時(shí)事，實(shí)際上先看看某個(gè)明星的新聞，再評論評論同學(xué)的微博內(nèi)容，時(shí)間就這樣過去了······回消息也是，手機(jī)從來不靜音怕錯(cuò)過什么重要的信息，只要有人發(fā)來消息就一定要回復(fù)，一來二去，就到吃飯時(shí)間了。其實(shí)，手機(jī)真的不是考研人的必需品，沒有那么多重要的信息需要時(shí)時(shí)回復(fù)。

　　04.這個(gè)座位我承包了

　　每每走進(jìn)考研自習(xí)室、圖書館，感慨的不是學(xué)習(xí)的同學(xué)有多投入、認(rèn)真，而是桌子上的書摞得有多高。觀察一段時(shí)間就會發(fā)現(xiàn)，有的座位上長期沒有人，卻堆滿了書、貼著或刻著"XXX已占座"的字樣。很多同學(xué)覺得花時(shí)間精力占了座位，花錢買了資料堆在桌子上就是非常努力了，甚至再為此犒勞一下自己，出去大吃一頓或者去玩一周，但充當(dāng)炮灰的往往是這些占著位置不學(xué)習(xí)還宣稱自己是考研黨的同學(xué)。

　　05.這題我會，就不寫字浪費(fèi)時(shí)間了

　　數(shù)學(xué)還好，尤其是政治和專業(yè)課，很多同學(xué)就會有這樣的想法：這道題我之前見過，而且也基本能背下來了，就不寫字浪費(fèi)時(shí)間了，有這時(shí)間還能多玩一會休息休息呢。對于一些分析題和論述題，很多同學(xué)嫌字?jǐn)?shù)多不愿意寫，翻看答案覺得和自己的思路一致，就飄飄然認(rèn)為自己掌握這道題了。等到考場上才發(fā)現(xiàn)自己只記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞，根本不會展開，一頁紙三分之一都寫不完，自然也拿不到多少分。記住那句話：好記性不如爛筆頭，一定要多動筆，多動腦。

　　06.這個(gè)老師講課非常好，我看他的視頻課一定拿高分

　　信息時(shí)代的考研人自然不會只埋頭與書本，很多同學(xué)都會看一些名師的視頻課，一方面這些視頻課的價(jià)格不高，另一方面講課老師都是考研屆有名的老師，專業(yè)程度自然不在話下。但是有些同學(xué)就過度依賴這些視頻課，每天只是看視頻，不做題也沒有自己的思考，結(jié)果聽了又忘，還是什么都不會。千萬不要過度依賴視頻，即使講課的老師是非常厲害的老師，也要明白，老師講的是百分之百，但是看視頻只能吸收百分之二十，一定要看完視頻之后自己總結(jié)和反思消化，讓老師講的知識內(nèi)化成為自己腦海中的知識。

　　以上這些假裝學(xué)習(xí)的例子，你中了幾條？如果各位小幫主發(fā)現(xiàn)自己也正在"假裝學(xué)習(xí)"的話，一定要盡快調(diào)整狀態(tài)，改掉這個(gè)毛病呀!

　　幫幫提醒："假裝學(xué)習(xí)"只是我們給自己的一個(gè)心理安慰，在考研失敗的時(shí)候告訴自己盡力了，結(jié)果不盡如人意也沒有辦法，這只是我們給自己找的一個(gè)借口罷了?？佳惺且粓?quot;日久見人心"的戰(zhàn)斗，最怕的就是日復(fù)一日的假裝學(xué)習(xí)。備考到現(xiàn)在，很多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己只是學(xué)習(xí)卻無進(jìn)益，這就是"假裝學(xué)習(xí)"，同學(xué)們一定要靜下心來好好努力，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不要投機(jī)取巧哦。