寫(xiě)在前面雖然得到牛人的大力支持,文章主要結(jié)構(gòu)還是由學(xué)藝不精的LZ勉強(qiáng)搭建(o(╯□╰)o)。比較推薦政治部分的總結(jié),基本寫(xiě)到了政治需要注意的
作者
佚名
先拿幾套試卷,留下最近的,比如明年15年,先拿出04-09年的試題,作為基本材料。
第一遍:
通讀全文,如果有很多單詞還不認(rèn)識(shí),我建議第一遍不要去做題目,查字典,認(rèn)真去嘗試翻譯全文(最好拿筆寫(xiě)下來(lái))。真題書(shū)上都有翻譯,等你全文翻譯完,再去對(duì)照,給自己挑毛病。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是你以為看懂的句子,也可能有理解不當(dāng)?shù)牡胤?,這些很可能就是命題點(diǎn)。
翻譯時(shí),可以了解一下文章的一般結(jié)構(gòu)和段落大意的安排。因?yàn)殚喿x都選自國(guó)外主流雜志,同類(lèi)型的文章行文思路會(huì)有相似分析這些對(duì)以后閱讀有幫助。
另外,發(fā)現(xiàn)有難懂的長(zhǎng)難句,可以直接記下來(lái),對(duì)著書(shū)上翻一遍。發(fā)現(xiàn)一些熟詞僻義、關(guān)鍵性詞句可以做一些記錄。如果發(fā)現(xiàn)有自己不理解的單詞,也需要記下來(lái),記得真題中出現(xiàn)的詞匯最好都要掌握。差不多就是要把閱讀材料當(dāng)成教材的課文來(lái)研究。
假如基礎(chǔ)差的話,這個(gè)過(guò)程是比較痛苦的,花費(fèi)的時(shí)間也很多,我覺(jué)得,哪怕慢,每天給英語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)只能搞定一篇,那也是值得的。第一遍總是最難受的。不過(guò)你應(yīng)該能體會(huì)到慢慢進(jìn)步的感覺(jué),翻譯第一篇和最后一篇時(shí),總是有體會(huì)的。如果你基礎(chǔ)很好,這個(gè)過(guò)程從簡(jiǎn),可直接做題。
第二遍:
讀題干,做題目。做完,對(duì)過(guò)答案,你再回過(guò)頭來(lái),研究看看為什么這么選,錯(cuò)的題固然需要看,對(duì)的題你也要想想,看看別的錯(cuò)誤選項(xiàng)為何會(huì)是這樣的。
等理解通順之后,再想想,這樣命題究竟在試圖考察什么,命題者用了什么手法在干擾你。多分析一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)些規(guī)律。
等這些都想過(guò)之后,你再去看文章,思考一下,如果你想做對(duì)這些題,其實(shí)只需要看懂哪幾句話就可以,這一點(diǎn)很重要,將來(lái)會(huì)為你節(jié)省閱讀時(shí)間。
第三遍:
文章已經(jīng)研究過(guò),題目也搞明白了。第三遍的意義在于模擬考試的感覺(jué),盡管考試之前你不可能知道文章。但現(xiàn)在對(duì)這些文章,你必須采用考試時(shí)的策略、態(tài)度,迅速地解題?;蛟S有些你記得答案,還是要按思路,先看題,后到文中尋找,選擇時(shí)明確干擾項(xiàng),想想命題人的手法,看看是不是每一題都已經(jīng)可以說(shuō)出根據(jù),識(shí)破命題人的陷阱。要知道,真正考試時(shí)是沒(méi)時(shí)間給你做你之前做的這么多分析的,甚至考試時(shí)你不會(huì)去通讀全文,你只需要按題尋句,理解關(guān)鍵句子后得出答案。
除了閱讀,別的題也可以拿來(lái)分析。幾套試卷分析完之后,加上一些你平時(shí)自己的積累,水平應(yīng)該提升了,然后接下來(lái)幾年的試卷分析之前先做一遍,看看自己什么水平了,再開(kāi)始分析工作。
整個(gè)三遍,事實(shí)上,真正在學(xué)英語(yǔ)的只有第一遍,后兩遍過(guò)題是在鍛煉技巧和應(yīng)試能力,這種能力和技巧是建立在大量的分析工作上的。我沒(méi)聽(tīng)過(guò)別人介紹的不需要讀懂就能做對(duì)的技巧,我覺(jué)得看不懂文章的話,技巧什么都是虛的。
然后分別說(shuō)一下別的題型:
完型
很多人放棄認(rèn)真做,直接蒙,除非你做完別的沒(méi)時(shí)間做完型,否則不可取。話說(shuō)回來(lái),完型的性?xún)r(jià)比確實(shí)不高,英語(yǔ)好的憑語(yǔ)感一遍做完,分還挺高。語(yǔ)感不好的朋友累死累活做完還沒(méi)幾分。
不過(guò),雖然一般情況下,我們都是最后去做完型的。但是,考場(chǎng)上,每個(gè)題都要認(rèn)真去做,否則別人的滿分是100分,而你的滿分卻只有90分,或者是92.5分。
新題型和翻譯
這兩個(gè)絕對(duì)是研究閱讀的贈(zèng)品。新題型一般考察對(duì)段落大意和行文思路的理解。翻譯就更不用說(shuō)了。
作文
作文有30分。小作文考察信件,有很多種類(lèi)給你練,這10分可以最大限度的得到。
一般在考前一個(gè)月開(kāi)始關(guān)注作文。小作文6-8句話,大作文12-15句話。我建議最好是自己去研究一下每一句話該怎么寫(xiě),自己總結(jié)自己的作文模板。
【英語(yǔ)考場(chǎng)上的解題安排】
一般情況下,我們?cè)诳记翱梢詮?fù)習(xí)幾篇?dú)v年閱讀進(jìn)入狀態(tài),然后進(jìn)考場(chǎng)發(fā)卷直接做閱讀,接著寫(xiě)作文。這么做的理由很簡(jiǎn)單,這兩個(gè)部分占了70分。然后是翻譯、新題型、最后做完型。
基本上,閱讀70分鐘,小作文15分鐘,大作文30分鐘,翻譯20分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘,5分鐘涂卡,剩下10分鐘機(jī)動(dòng)分配。
不過(guò),只要你先做的題型可以讓你進(jìn)入狀態(tài),并且不要把作文放在最后寫(xiě),你的時(shí)間分配就是合理的,記得給自己留出涂卡的時(shí)間就行。
數(shù)學(xué)
【學(xué)科概述】
公共課350分,數(shù)學(xué)占去150分,無(wú)論什么考試,數(shù)學(xué)出一個(gè)高分,都能大大提高總成績(jī)。然而,數(shù)學(xué)是一門(mén)極其依靠基礎(chǔ)的科目,如果你一向不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),卻不得不參加考研數(shù)學(xué),那么在基礎(chǔ)部分就需要多花時(shí)間。
這些年考研數(shù)學(xué)的發(fā)展變化來(lái)看,大致是越來(lái)越重視基礎(chǔ),兼顧分析證明和計(jì)算能力。那么,基礎(chǔ)和計(jì)算就是我們需要努力的地方。平時(shí)絕對(duì)不能只觀大略,不求甚解,對(duì)沒(méi)做過(guò)的題,務(wù)必計(jì)算出最終結(jié)果。
數(shù)學(xué)是一門(mén)理科,注重?cái)?shù)理邏輯和計(jì)算,無(wú)需過(guò)于關(guān)心題型分值,練好基本功,訓(xùn)練出良好的數(shù)學(xué)思維,來(lái)一題搞定一題。
【輔導(dǎo)材料選擇】
A:教材
基礎(chǔ)不錯(cuò)的朋友可以略過(guò)。基礎(chǔ)差的朋友最重要的第一步就是過(guò)教材。
推薦:同濟(jì)版高等數(shù)學(xué),這本書(shū)使用廣泛,經(jīng)典教材。線性代數(shù)的話,清華版和同濟(jì)版都行,都差不多,另推薦李尚志教授非數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)版的線性代數(shù)。概率推薦陳希孺教授的書(shū)。另外一種更主流的推薦是,同濟(jì)版高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)、浙大版概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
用什么教材差別不大,經(jīng)典教材都是經(jīng)歷過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的。關(guān)鍵還是努力用好教材,復(fù)習(xí)時(shí)過(guò)一遍其中的例題,是考研復(fù)習(xí)最好的熱身。
B:復(fù)習(xí)全書(shū)和單科書(shū)
全書(shū)主流有兩本:二李的和陳文燈的。風(fēng)格不太一樣,二李的書(shū)更偏基礎(chǔ),數(shù)學(xué)本來(lái)就很好的朋友可以買(mǎi)陳文燈的。
評(píng)價(jià)較高的單科書(shū):《張宇高數(shù)18講》、《李永樂(lè)線代講義》
這兩本分別是高數(shù)和線代兩本基本是公認(rèn)的好書(shū)。適合單科問(wèn)題嚴(yán)重的朋友重點(diǎn)突破。
C:習(xí)題書(shū)、模擬題、真題
分別推薦《張宇1000題》、《李永樂(lè)400題》、《李永樂(lè)十年真題》
張宇1000題很不錯(cuò),難度合適。時(shí)間比較少的話,只看1000題就行。400題有些偏難,是一本模擬題,英語(yǔ)不推薦大家做模擬題,因?yàn)橐话隳M很難模仿考研命題人的思路,數(shù)學(xué)推薦一些已經(jīng)具備很好的基礎(chǔ),想拿高分的朋友做一下模擬題,一來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練常規(guī)題目,也可以從一些難題中拓展開(kāi)思路,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。
【給數(shù)學(xué)基礎(chǔ)極差者的藥方】
相比英語(yǔ),數(shù)學(xué)差的朋友面臨的困難可能大了一個(gè)數(shù)量級(jí)。語(yǔ)言的進(jìn)步是潛移默化的,可以通過(guò)重復(fù)來(lái)達(dá)到目的。數(shù)學(xué)可不是這樣,如若不理解深層次的緣由,換個(gè)題考你就直接又不知所措了。
我曾經(jīng)試圖琢磨為什么一些朋友那么努力卻還是學(xué)不好數(shù)學(xué),未果。因?yàn)橛行┰驅(qū)嵲谑钦f(shuō)不清道不明。不過(guò),我還是發(fā)現(xiàn),這些朋友似乎比較缺乏數(shù)理上的聯(lián)想能力,對(duì)基本思想比較迷茫。換句學(xué)術(shù)一些的話來(lái)表示,就是知識(shí)沒(méi)有形成脈絡(luò),又缺乏基本的數(shù)學(xué)思想。這里就不展開(kāi)講了,因?yàn)槲易约阂矊?shí)在很不專(zhuān)業(yè),下面直接給我的建議。
首當(dāng)其沖,狠狠的復(fù)習(xí)教材,狠抓基礎(chǔ)??赡軐?duì)許多基礎(chǔ)差的朋友來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)教材。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)大綱(往年的也可以,因?yàn)檫@幾年數(shù)學(xué)大綱都是很穩(wěn)定的),對(duì)著大綱,慢慢地研習(xí)教材。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)個(gè)過(guò),例題要做。另外,每當(dāng)學(xué)完一部分,可以嘗試去串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)候,不妨直接用筆把知識(shí)點(diǎn)在紙上網(wǎng)絡(luò)化。不要懶得動(dòng)筆去畫(huà),要知道這一步一下子完成了數(shù)理知識(shí)記憶的關(guān)鍵兩步:條理化和形象化,相關(guān)知識(shí)點(diǎn)被串聯(lián),是條理化;紙上呈現(xiàn)給你的網(wǎng)絡(luò)圖,則是形象化。對(duì)于一些更關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),還應(yīng)該在邊上直接畫(huà)圖像等等,加深形象化記憶。這樣要用的時(shí)候,就容易記起來(lái)了。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的涵義不僅僅是概念理論的學(xué)習(xí),更是計(jì)算能力的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)概念的同時(shí)切不可懶于動(dòng)筆計(jì)算。計(jì)算能力是你體現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)要是薄弱,斷不可在教材學(xué)習(xí)上吝嗇時(shí)間?;ㄉ蟽扇齻€(gè)月去研讀教材,這才是我們基礎(chǔ)不好的朋友應(yīng)當(dāng)做的第一輪學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要圖快,不要貪多,研究透一本書(shū)遠(yuǎn)勝瀏覽千百本。
下面推薦一本書(shū)和一部視頻給大家:《獅子數(shù)學(xué)脫口秀(第一季)》和《張宇高數(shù)18講》。先說(shuō)名氣小的,《獅子數(shù)學(xué)脫口秀》是一位交大在讀研究生的創(chuàng)業(yè)作品,課是他請(qǐng)一位大牛錄的,微博上搜索“獅子數(shù)學(xué)脫口秀”可以看到一些基本信息,淘寶搜索店鋪“獅子數(shù)學(xué)”,我就是在那里買(mǎi)的這套視頻。對(duì)于基礎(chǔ)很差的朋友,我推薦第一季課程,大牛的講課從一個(gè)比較容易接受的角度在講數(shù)學(xué),并且不斷有些很好的思想貫穿在講課過(guò)程中。如果真的是很久沒(méi)看懂過(guò)數(shù)學(xué)書(shū)的朋友,用這套視頻來(lái)破冰很有好處?!稄堄罡邤?shù)18講》是考研數(shù)學(xué)中講高等數(shù)學(xué)最好的書(shū)了。建議基礎(chǔ)差的朋友可以先不用買(mǎi)復(fù)習(xí)全書(shū),先配合教材慢慢研究《18講》。等有心得之后,再根據(jù)自己情況選購(gòu)線代和概率論的書(shū)。
獅子的那套視頻,明年店主應(yīng)該會(huì)賣(mài)新錄制的,交流之后了解到他們已經(jīng)在把第一季的內(nèi)容免費(fèi)放出來(lái)送給大家。我建議大家可以去加上文提到的“獅子數(shù)學(xué)脫口秀”的微博,有幾個(gè)長(zhǎng)年在線的朋友提供免費(fèi)的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和答疑(不用購(gòu)買(mǎi)他們的課程也可以參與答疑)。
關(guān)于數(shù)學(xué)方面的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課程,還有些更詳細(xì)的推薦。對(duì)于零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)非常弱的,首推可汗學(xué)院的微積分預(yù)備,微積分,微分方程,線代和概率統(tǒng)計(jì)?;A(chǔ)中等的微積分方面首推國(guó)立清華高淑容的微積分課程(獅子數(shù)學(xué)的朋友直接有傳到優(yōu)酷)和MIT斯特朗教授的微積分重點(diǎn)做前期輔助。
【復(fù)習(xí)方法及大體安排】
學(xué)習(xí)方法,關(guān)于根基和內(nèi)功已經(jīng)反復(fù)出現(xiàn),不再重復(fù)了了。對(duì)于考試,除了理解,就是做題訓(xùn)練了。
基本思路:一輪:教材、習(xí)題,二輪:全書(shū)、真題,三輪:模擬題、真題。如果時(shí)間比較緊,全書(shū)可以只看基本的,模擬題可以省略。像對(duì)待英語(yǔ)真題一樣多做幾遍數(shù)學(xué)真題,效果也不會(huì)差。
時(shí)間安排上沒(méi)有定論,但覺(jué)得二輪三輪要控制在兩個(gè)月左右。一輪的話要視情況而定,最好也在兩到三個(gè)月樣子。
數(shù)學(xué)和前面的政治英語(yǔ)不一樣,政治英語(yǔ)科目有很明顯的考研特點(diǎn),而數(shù)學(xué)還是更依靠個(gè)人的功底。用什么書(shū)、看多少遍,我覺(jué)得都可以自己安排,只要是研究透了,相信只看完教材和全書(shū)也可以從容應(yīng)對(duì)考試了。
最后,如果要再多說(shuō),那只有一條:潛下心,腳踏實(shí)地地去研究數(shù)學(xué)吧。
寫(xiě)在后面——結(jié)語(yǔ)
全篇寫(xiě)了好久,完稿后又反復(fù)改了,不過(guò)越改越不滿意,干脆不改了。
我今年考研應(yīng)當(dāng)是無(wú)疾而終了,不過(guò)這不影響給大家寫(xiě)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),從某種意義上來(lái)說(shuō),本文所列種種并不是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),而是對(duì)一些正確思想和復(fù)習(xí)方法的總結(jié),引用了數(shù)位曾經(jīng)取得過(guò)好成績(jī)的朋友的經(jīng)驗(yàn),只盼給前進(jìn)路上的大家一點(diǎn)啟發(fā)。
先想想自己還有什么想說(shuō)卻還沒(méi)交代的……
時(shí)間上來(lái)講,除非多跨而且基礎(chǔ)很差,否則不用太早準(zhǔn)備,大家也注意到。暑假開(kāi)始,半年時(shí)間足夠,新東方的老師總結(jié)過(guò)大約需要1000小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間。
方法上來(lái)說(shuō),假如把上文精簡(jiǎn)成一段話,那么我在思想部分所列出的第一條應(yīng)當(dāng)被保留:先固根基、輔以?xún)?nèi)功。這是方法的根本。
心態(tài)上,還是不要想太多,放輕松,平和的去學(xué)習(xí)。想太多有時(shí)不可避免,但是要及時(shí)調(diào)整,繼續(xù)輕裝上陣。
………………
………………
似乎,其實(shí),應(yīng)該是該說(shuō)的都提到了。寫(xiě)這個(gè)總結(jié)最初是想幫助一些不得要領(lǐng)的朋友,因?yàn)槲乙幌蛴X(jué)得成功經(jīng)驗(yàn)這種東西很微妙,成功者在傳授經(jīng)驗(yàn)時(shí)很可能會(huì)忽略一些要素,因?yàn)檫@些要素對(duì)他們而言是與生俱來(lái)或者習(xí)以為常的,而并不是他們出于隱瞞才忽略的。
好像扯遠(yuǎn)了……O(∩_∩)O~既然已經(jīng)扯遠(yuǎn),那再說(shuō)點(diǎn)題外話,我本科在北京一所小學(xué)校讀的本科,聽(tīng)過(guò)幾個(gè)朋友講清華北大里一些考研人精神失常的故事,覺(jué)得實(shí)在頗為不值,開(kāi)篇也強(qiáng)調(diào)了,考研首先要明確目標(biāo),目的不在考研,而在于未來(lái)的發(fā)展,單純?yōu)榱丝佳凶詈蟾愕眯睦硎С#瑢?shí)在悲哀。
如果考研失敗的話,要及時(shí)尋找原因,是目標(biāo)過(guò)高,還是自己沒(méi)認(rèn)真學(xué),及時(shí)調(diào)整。盲目二戰(zhàn)三戰(zhàn),極容易陷入惡性循環(huán),那種壓力也極容易導(dǎo)致出現(xiàn)心理問(wèn)題。
如果真的考不上,也不用沮喪,更不要想不開(kāi)?;蛟S學(xué)校里沒(méi)有你的位置,但在社會(huì)的某個(gè)崗位上正需要你。我們每個(gè)人都具備不同的能力,有些人英語(yǔ)好、有些數(shù)學(xué)棒,有些人跑得快跳得高,有些人樂(lè)于助人,每個(gè)人都有自己具備的能力,都是不可或缺的,正如《ONEPIECE》中草帽團(tuán)的一伙人,每個(gè)人都是獨(dú)特而必須的。
或許你還處在痛苦的學(xué)習(xí)中,你發(fā)現(xiàn)不了自己的能力,不妨看看《ONEPIECE》中的烏索普,在水之都,他覺(jué)得自己很弱小,跟不上同伴的步伐,離開(kāi)了大家,而他依然為救同伴去了司法島,在那里,他成了屹立于司法塔頂?shù)挠⑿?,他能夠做到?qiáng)大的同伴們辦不到的事,那一刻,他是是狙擊之王。
OMG,我又扯遠(yuǎn)了……不扯了吧……
祝各位無(wú)論是考研還是工作還是學(xué)術(shù)、創(chuàng)業(yè)等等,都能順利!
關(guān)于"最后階段,真題的正確打開(kāi)方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)
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