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18考研:復試五大提分技巧,你掌握了嗎?

  摘要:現(xiàn)在,勤奮的18考研er們已經(jīng)投入到緊張的復試備戰(zhàn)過程之中了,今天幫幫替大家整理了復試中的五大提分技巧,幫助大家有的放矢,在面試中脫穎而出~

  一、被老師打斷怎么辦

  一般情況下,如果老師看出你是在背事先準備好的材料,他會有意打斷你問一些其他的問題,測試一下你的反應(yīng)能力。這個時候,不要慌,抓住重點,回答盡量靠往自己熟悉的知識點上。如果導師的打斷,剛好戳中你的"軟肋",那就誠實地告訴導師自己對問題不了解,然后就要依靠自己的專業(yè)敏感度對問題做出一定的嘗試性回答。當然,你的回答也許并不那么精準,但至少可以讓老師感覺到你的認真。

  如果是英語面試,通過一些簡單的手段可以提高導師對你的關(guān)注度。比如"notonly…butalso""rather…than"等句型,可增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味較強的詞匯,使自我介紹更富有新鮮感。

  二、老師會不會在意我的英文發(fā)音

  我們在聽外國人講中文時,通常不會計較發(fā)音的問題。同樣地,由于語境、個人語言天賦等方面的原因,發(fā)音不地道是正常的。英文自我介紹到底考查的是什么?是充分的詞匯量、較好的語法規(guī)則以及自信的態(tài)度,一般來說,老師還是會比較寬容的。

  另一方面,在考試的過程中,如果同學沒有聽清導師的英文提問,那么千萬不要因為怕給導師留下聽力不好的印象而隨意進行回答。一句"Sorry,pardon?"可以幫助你化解當前的尷尬,也可以體現(xiàn)出你的謙遜和真誠。

  三、表達觀點需謹慎

  "你讀了哪些書,哪些著作,哪些期刊?"這個題目出現(xiàn)的幾率很大。同學們在回答時最好是中性的,不帶個人偏見,或者你可以就書中的一個觀點進行闡述,如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎一番,估計就有問題了。當然你也可選擇學校自己定的參考書目了,有些學校的參考書目就是導師自己編寫的,如果你對其有些深刻的見解,導師聽到也是會比較欣慰和開心的。

  四、被問到?jīng)]有看到的書

  在導師提問時,導師問到的書籍你不甚了解,千萬不要不懂裝懂,老師的專業(yè)敏感超乎你想象的,他一聽就知道你是真正看過,還是在"耍心眼"。但是也請放心,老師一般情況下不會問到太"超綱"的書,如果有問到或許是想考察一下你的"誠實度"。可以這樣來說:"非常抱歉,我現(xiàn)在對這本書還了解得不多,但我希望在的研究生期間,在導師的指導下進行更深入的研究,以下是我對這個問題的粗淺認識。"在回答時要體現(xiàn)出誠實、虛心、以及上進的態(tài)度。

  五、抓住熱點話題

  專業(yè)面試會問一些熱點的話題嗎?有可能會,也有可能不會。但如果時間充裕,適當關(guān)注一下熱點是很有必要的。考察熱點的目的,不僅是看你對所研究領(lǐng)域的動態(tài)是否了解,而且是看你剖析問題的能力。在參加復試前最好能到圖書館期刊閱覽室查閱一下近年來本專業(yè)比較權(quán)威的期刊,了解一下本專業(yè)的發(fā)展方向、目前研究的熱點問題及主要觀點,這樣做對參加復試十分有益。回答這類問題,要避免僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與熱點結(jié)合起來。

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