考研復試期間有人說曾面臨著歧視,說自己的本科院校不夠出名,從而心生自卑。幫幫今天來給你們分享復試時是否有歧視,要如何應對這種歧視。
作者
佚名
摘要:考研復試期間有熱說曾面臨著歧視,說自己的本科院校不夠出名,從而心生自卑。幫幫今天來給你們分享復試時是否有歧視,要如何應對這種歧視。
一、復試真的有“歧視”嗎?
有!“歧視”你本科學校不好,初試分不高,還不好好復習;“歧視”你出分前天天頂著出分的大帽子無所事事;“歧視”你出分后頂著“分數線”的帽子碌碌無為;“歧視”你只有在確定進復試之后,在復試的前一個禮拜才開始臨時抱佛腳;“歧視”你一口蹩腳的英語口語、沒有任何的專長還不努力,最終被刷了還埋怨學校歧視雙非的學生......本來基礎就不扎實,復試前死記硬背了一些內容,考試的時候一緊張說的結結巴巴,怎么能給老師留下好的印象?
二、復試歧視的其實是你的劣勢
在復試中,老師考察的是每個人的綜合素質,每個因素都有可能影響你的考試結果。這種時候與其說歧視你本人,不如說是歧視你的劣勢。歧視是別人對你的偏見,而劣勢是你客觀存在的不足,復試被刷,或許只是因為你的劣勢比別人更大。
一個985的學生和一個普通院校的學生,在經過了四年不同教學資源和學習環(huán)境的影響以后,是肯定有差別的,這是沒辦法再去改變的,但考研復試并不僅僅看你的出身。如果你是二本出身,但是卻通過自學有著良好的英語文獻閱讀水平,對本專業(yè)的知識也相當熟悉,相比較一個985院校出身卻只過了四級,專業(yè)課回答的結結巴巴的學生,你還會沒有優(yōu)勢嗎?一個985院校出身卻表現不佳的學生,和一個二本院校出身卻表現不佳的學生,前者更讓老師感到失望;而一個985院校表現優(yōu)秀的學生,和一個二本院校出身也表現優(yōu)秀的學生,后者更讓老師感到驚喜。因此,千萬不要以偏概全,提高自己的實力才是硬道理。
三、心態(tài)調整
很多復試被刷的人,只看到自己本科學校不如別人,把自己的失敗全部歸結于出身不好,卻沒有看到別人優(yōu)秀的成績單、流利的英語口語、出色的科研成果和認真準備復試的過程,千萬不要用一些外部因素來掩飾自己的失敗。
誠然,或許考研復試中確實存在部分院校和老師是真的歧視出身普通的考生,對于種現象,幫幫認為,一是要在考試之前打聽你所報考的院校有沒有這樣的情況存在,慎重考慮,規(guī)避風險;二是千萬不要因噎廢食,不要為無法改變的事情而擔憂,公平只是相對的,更多時候,成功還是取決于你的努力。
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