做好這三步，20考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力提分不在話下

　　摘要：隨著考研初試分?jǐn)?shù)公布日期的日益臨近，相信廣大考生早就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試。經(jīng)過(guò)了解，對(duì)于參加復(fù)試的考生來(lái)說(shuō)，復(fù)試中對(duì)英語(yǔ)的考查一直是他們自認(rèn)的一個(gè)難點(diǎn)，尤其是英語(yǔ)聽(tīng)力，很多考生更是茫然不知所措，畢竟初試英語(yǔ)試卷里是沒(méi)有聽(tīng)力的。那么提升2020考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力有什么快速有效的方法嗎?幫幫給大家總結(jié)了三步，你只要照著準(zhǔn)備，英語(yǔ)聽(tīng)力提分不在話下。

　　第一步：選取正確的聽(tīng)力材料

　　英語(yǔ)聽(tīng)力部分，大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成熟考試(如全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試)為參考。很多往屆考生反映，考研復(fù)試中英語(yǔ)聽(tīng)力的難度介于四級(jí)到六級(jí)之間，所以，如果考生在準(zhǔn)備考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力的過(guò)程中，可選取現(xiàn)有的成熟考試聽(tīng)力材料為參考。

　　要做到在考研復(fù)試中對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力有針對(duì)性的準(zhǔn)備，選取正確的聽(tīng)力材料是重中之重。考生要做到從自己的實(shí)際能力出發(fā)來(lái)選取聽(tīng)力材料，太難或者太簡(jiǎn)單都不利于考生正確地對(duì)自己的聽(tīng)力能力進(jìn)行評(píng)估，建議選取如：英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力、托福聽(tīng)力或雅思聽(tīng)力。當(dāng)然托福、雅思聽(tīng)力難度高于英語(yǔ)六級(jí)，大家可以先以英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，如果覺(jué)得難度不大，可升級(jí)為托?；蜓潘悸?tīng)力。在準(zhǔn)備的過(guò)程中可以有針對(duì)性地練習(xí)這部分的真題，聽(tīng)力難度可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行由易到難的過(guò)渡，做到從容進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力準(zhǔn)備。

　　當(dāng)然，前面提到的英語(yǔ)六級(jí)、托福與雅思聽(tīng)力是為了應(yīng)試，平時(shí)建議大家可以聽(tīng)聽(tīng)BBC、VOA等原汁原味的英語(yǔ)材料，提升一下自己的語(yǔ)感，這很重要。因?yàn)橛捎趥鹘y(tǒng)中西語(yǔ)言邏輯思維的差異以及英語(yǔ)教學(xué)的影響，大多數(shù)考生多年來(lái)學(xué)習(xí)的是“啞巴“英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這塊能力很是欠缺。聽(tīng)到某個(gè)英文單詞很耳熟，但就是想不起是何含義;或者單個(gè)英文單詞能聽(tīng)懂，但放到語(yǔ)境中就不知道什么意思了。

　　第二步：腦記和筆記相結(jié)合

　　在進(jìn)行聽(tīng)力的過(guò)程中，即使是記憶力再好的人也不可能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)一篇陌生的聽(tīng)力文章完全記住，這就需要考生在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練的時(shí)候做到腦記和筆記相結(jié)合。腦記只需要聽(tīng)懂整篇文章的中心意思即可;筆記就是針對(duì)一些時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字或表達(dá)轉(zhuǎn)折或總結(jié)的銜接詞及后面的大致意思進(jìn)行速記。

　　對(duì)于筆記，主要是對(duì)于一些關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶，主要是文中出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字，或表達(dá)轉(zhuǎn)折或總結(jié)銜接詞及后面的大致意思，如：but、however、yet、finally等，用自己最熟悉或者最簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)先代替，只要自己能識(shí)別的，漢字、數(shù)字、代碼、符號(hào)等都行，達(dá)到一個(gè)速記的目的，因此這就需要在平時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中就要做到有意識(shí)的將所聽(tīng)到的關(guān)鍵詞用筆進(jìn)行速記,以便于自己聽(tīng)得全，記得多。

　　因此在聽(tīng)力中需要做到腦記和筆記相結(jié)合，腦記把握主體思路，筆記把握重要節(jié)點(diǎn)，并結(jié)合所記下的內(nèi)容，反復(fù)多次進(jìn)行文章內(nèi)容梳理，以做到在較短的時(shí)間內(nèi)快速提升英語(yǔ)聽(tīng)力。

　　第三步：總結(jié)提升

　　在準(zhǔn)備聽(tīng)力材料時(shí)，最好有意識(shí)地準(zhǔn)備擬報(bào)考專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)文章，如果是考本專(zhuān)業(yè)就還好，但如果是跨專(zhuān)業(yè)，就要防止考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力考查專(zhuān)業(yè)相關(guān)內(nèi)容，因?yàn)橛行?zhuān)業(yè)詞匯極有可能會(huì)成為你理解聽(tīng)力文章的障礙。因此考生在完成聽(tīng)力訓(xùn)練后，就需要把陌生的詞匯(特別是專(zhuān)業(yè)詞匯)和一些優(yōu)秀的英文表達(dá)進(jìn)行分類(lèi)并記錄下來(lái)，利用閑暇時(shí)間進(jìn)行背誦和記憶，這樣在進(jìn)行類(lèi)似的聽(tīng)力文章的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)心慌失措、不知所云的情況了。

　　英語(yǔ)聽(tīng)力的提升是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，復(fù)試考生們需要長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練，長(zhǎng)此以往才能看到自己的進(jìn)步!