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考研復(fù)試成功的十三個(gè)技巧

  摘要:復(fù)試的準(zhǔn)備時(shí)間越來越短,幫幫想很多小幫主還是很擔(dān)心自己復(fù)試不能成功,那今天就來分享一些技巧給你們。

  1.復(fù)試時(shí)導(dǎo)師考查什么?

  導(dǎo)師不但看重學(xué)生的專業(yè)功底,還會(huì)考察學(xué)生的性格、情商等。大家不要小看了后者,專業(yè)功底自然重要,但性格和情商往往會(huì)在不知不覺中給導(dǎo)師留下深刻印象。情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。性格與情商,這關(guān)系到日后學(xué)生讀書是不是刻苦、有悟性,是否是邏輯清晰的可造之才。參加復(fù)試的同學(xué),專業(yè)能力上相差并不大,即使有差別,導(dǎo)師也是可以后期培養(yǎng)的,但如果是性格和情商方面的缺陷,導(dǎo)師則難以改變。這也是部分學(xué)生糾結(jié)的:我的分?jǐn)?shù)那么高,為什么不要我?因?yàn)?,?fù)試面試中情商在不知不覺地影響了你的成功。

  從某種意義上講,情商甚至比智商更重要,隨著社會(huì)的多元化和融合度日益提高,情商高的學(xué)生有很好的自我認(rèn)知、積極探索,從探索中建立自信心,對(duì)自我情緒的控制,抗挫折能力,喜歡與人交往,愿意分享、合作,為日后成功做準(zhǔn)備。

  2.怎樣的導(dǎo)師稱得上好導(dǎo)師?

  在任何學(xué)科領(lǐng)域,是否有一個(gè)好導(dǎo)師將決定學(xué)生的研究生涯初期的成敗。什么是一個(gè)好導(dǎo)師呢?首先,你得和這個(gè)導(dǎo)師相處得舒服。這個(gè)舒服包括以下層面:

  你的專業(yè)和導(dǎo)師主攻方向的匹配程度。比如你報(bào)考新聞專業(yè)并想以后研究經(jīng)濟(jì)新聞,那你就不能報(bào)考研究法制新聞的導(dǎo)師,這樣你們的主攻方向是不匹配的,導(dǎo)師帶的別扭,學(xué)起來也不舒服。

  你的個(gè)人期望值與導(dǎo)師的能力值的匹配程度。許多婚姻不幸福,就是因?yàn)槠渲幸环綄?duì)另一方抱有過高的期望。你希望導(dǎo)師能給你帶來哪些幫助?你希望能力可以提升多少?導(dǎo)師是否能達(dá)到你的要求?如果兩者匹配,你這3年會(huì)如魚得水反之,亦然。

  你與導(dǎo)師的個(gè)性匹配程度。并非要讓你和導(dǎo)師投機(jī)得仿佛父子或兄弟,而是彼此欣賞。人與人交往最本質(zhì)的需求就是渴望欣賞,若彼此互相欣賞為人處世的態(tài)度,那會(huì)相處得非常融洽,在這樣的氣氛中,導(dǎo)師會(huì)教給你更多東西。誰也不希望每天面對(duì)一個(gè)“想看兩生厭”的人。

  如果說以上三條更偏重導(dǎo)師的研究能力,那么以下則更還原導(dǎo)師作為“老師”的一面。

  Beavailable:給學(xué)生及時(shí)的幫助和反饋。

  Respect:尊重學(xué)生的人格和智力。一般而言,被吐槽的導(dǎo)師都是這一點(diǎn)做得差,把學(xué)生當(dāng)成干活機(jī)器。

  Begenerous:無私的分享精神。

  Individualdifference:每個(gè)學(xué)生想要追求的人生目標(biāo)是不同的,每個(gè)學(xué)生也都有自己的私人生活。

  ForLife:關(guān)心學(xué)生的生活。一日為師,終身為父。

  Activelyresearch:經(jīng)常親臨一線的研究工作。

  Balancedirection:既能放手讓學(xué)生去激發(fā)自己的想法,又要在需要的時(shí)候給予學(xué)生關(guān)鍵性的指導(dǎo)和建議,以此可以有效地提高學(xué)生的自主性和能動(dòng)性。

  Celebrate:為學(xué)生慶祝他們的成

  Buildingacommunity:在研究組里培養(yǎng)和諧的關(guān)系與社區(qū)歸屬感,鼓勵(lì)合作而非競(jìng)爭(zhēng)

  Besocial:能和學(xué)生們玩到一塊兒,這個(gè)有些可遇不可求。

  Createnetworks:給學(xué)生創(chuàng)造合作與展示的機(jī)會(huì)。

  Question&Listen:善于提問,善于傾聽。用一連串好的問題,激發(fā)出學(xué)生好的答案。

  Enhancingcriticism:通過各種方式,鍛煉學(xué)生的批判性思維。

  Enhancingwriting:鍛煉學(xué)生的科學(xué)寫作能力,直到它成為學(xué)生的第二天性。

  Enhancingpresentation:能做簡(jiǎn)潔明了的幻燈片,能夠邏輯清晰地講所知教給學(xué)生。

  3.導(dǎo)師的哪些事兒是我該了解的?

  導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上的方方面面你都需要了解,導(dǎo)師的主要研究方向是什么,次要研究方向是什么,他的主要學(xué)術(shù)成果有哪些,在領(lǐng)域里有什么獨(dú)樹一幟的研究,他的代表作有哪些,有沒有出過書,有沒有旗幟鮮明地反對(duì)過哪個(gè)學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他除了招你的這個(gè)專業(yè)還有沒有招別的專業(yè),你的專業(yè)是不是他的主要研究方向,近幾年他招了多少研究生……

  如此這般,似乎在掘地三尺,但這是對(duì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)更是對(duì)你負(fù)責(zé)。記住,一定要提前到目標(biāo)院校去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去自習(xí)室、老師的辦公大樓,會(huì)有意想不到的收獲。

  4.給導(dǎo)師的郵件怎么寫?

  給導(dǎo)師的郵件有什么作用呢?就是讓導(dǎo)師知道有你這么一個(gè)人,和導(dǎo)師建立聯(lián)

  在導(dǎo)師的郵件中要詳細(xì)說明自己是要報(bào)考他的研究生,然后介紹自己的情況,可以附上成績單還有一些正面材料,不要寫夸夸其談的東西。好就是一些硬件,如獎(jiǎng)狀的掃描件、你的論文(節(jié)選)等。

  還要很深刻地講出為什么選擇這個(gè)專業(yè),要真實(shí)不說大話,寫出對(duì)該專業(yè)的理解,以及為什么選擇跨校和報(bào)考該老師的原因。最后寫上你對(duì)未來的憧憬和規(guī)劃,讓導(dǎo)師了解你想要什么,你未來想要過什么樣的生活。

  表示對(duì)導(dǎo)師的崇敬是要的,但是不能過火,過火會(huì)感覺虛偽和輕浮,讀研又講究沉得下心,所以虛偽輕浮的是大忌。更不要出現(xiàn)這種讓導(dǎo)師崩潰的語言––“老師,我特別特別崇拜你!”“老師,我是看你的書長大的!”“老師,我上研究生就是為了你!”

  5.被老師打斷怎么辦?

  一般情況下,如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料,他會(huì)有意打斷你,問一些其他的問題,測(cè)試一下你的反應(yīng)能力。這個(gè)時(shí)候,不要慌,抓住重點(diǎn),回答盡量靠往自己熟悉的知識(shí)點(diǎn)上。如果導(dǎo)師的打斷,剛好戳中你的“軟肋”,那就誠實(shí)地告訴導(dǎo)師自己對(duì)問題不了解,然后就要依靠自己的專業(yè)敏感度對(duì)問題做出一定的嘗試性回答。當(dāng)然,你的回答也許并不那么精準(zhǔn),但至少可以讓老師感覺到你的認(rèn)真。

  如果是英語面試,通過一些簡(jiǎn)單的手段可以提高導(dǎo)師對(duì)你的關(guān)注度。比如“notonly…butalso”“rather…than”等句型,可增強(qiáng)表達(dá)的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味較強(qiáng)的詞匯,使自我介紹更富有新鮮感。

  6.面試時(shí)老師會(huì)不會(huì)在意我的英文發(fā)音?

  我們?cè)诼犕鈬酥v中文時(shí),通常不會(huì)計(jì)較發(fā)音的問題。同樣地,由于語境、個(gè)人語言天賦等方面的原因,發(fā)音不地道是正常的。試想一下,你的發(fā)音不好,導(dǎo)師要費(fèi)心思地聽你說的話––既然有人操了這份心,你就甭操心了。英文自我介紹到底考查的是什么?是充分的詞匯量、較好的語法規(guī)則以及自信的態(tài)度。用英語實(shí)在不知該怎么繼續(xù)表述時(shí),要時(shí)可以用漢語繼續(xù)說完,一般來說,老師還是會(huì)比較寬容的。

  另一方面,在考試的過程中,如果同學(xué)沒有聽清導(dǎo)師的英文提問,那么千萬不要因?yàn)榕陆o導(dǎo)師留下聽力不好的印象而隨意進(jìn)行回答。一句“Sorry,pardon?”可以幫祝你化解當(dāng)前的尷尬,也可以體現(xiàn)出你的謙遜和真誠。

  7.謹(jǐn)慎表達(dá)你的觀點(diǎn)

  “你讀了那些書,那些著作,那些期刊?”這個(gè)題目出現(xiàn)的幾率是百分之百的。同學(xué)們?cè)诨卮饡r(shí)好是中性的,不帶個(gè)人偏見,或者你可以就書中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,如果導(dǎo)師剛好問到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎(jiǎng)一番,估計(jì)就有問題了。當(dāng)然你也可選擇學(xué)校自己定的參考書目了,有些學(xué)校的參考書目就是導(dǎo)師自己編寫的,如果你對(duì)其有些深刻的見解,導(dǎo)師聽到也是會(huì)比較欣慰和開心的。

  8.問到你沒有看過的書就“坦白從寬”吧

  在導(dǎo)師提問時(shí),導(dǎo)師問到的書籍你不甚了解,千萬不要不懂裝懂,老師的專業(yè)敏感超乎你想象的,他一聽就知道你是真正看過,還是在“耍心眼”。但是也請(qǐng)放心,老師一般情況下不會(huì)問到太“超綱”的書,如果有問到或許是想考察一下你的“誠實(shí)度”??梢赃@樣來說:“非常抱歉,我現(xiàn)在對(duì)這本書還了解得不多,但我希望在的研究生期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行更深入的研究,以下是我對(duì)這個(gè)問題的粗淺認(rèn)識(shí)。”在回答時(shí)要體現(xiàn)出誠實(shí)、虛心、以及上進(jìn)的態(tài)度。

  9.熱點(diǎn)話題當(dāng)然是重點(diǎn)

  專業(yè)面試會(huì)問一些熱點(diǎn)的話題嗎?有可能會(huì),也有可能不會(huì)。但如果時(shí)間充裕,適當(dāng)關(guān)注一下熱點(diǎn)是很有要的,最典型的就是中國人民大學(xué),特別喜歡考察學(xué)生分析熱點(diǎn)問題??疾鞜狳c(diǎn)的院校不僅是看你所研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)是否了解,而且是看你剖析問題的能力。在參加復(fù)試前好能到圖書館期刊閱覽室查閱一下近年來本專業(yè)比較權(quán)威的期刊,了解一下本專業(yè)的發(fā)展方向、目前研究的熱點(diǎn)問題及主要觀點(diǎn),這樣做對(duì)參加復(fù)試十分有益?;卮疬@類問題,要避免就事論事,僅僅局限于事件本身,也不能空談理論,而是要注意將理論與熱點(diǎn)結(jié)合起來。

  10.不是所有的面試都要穿正裝

  一般越是名校的面試就越嚴(yán)格,這時(shí)可以選擇比較正式的服裝出席,不過其他大部分院校的面試是不一定需要穿著西裝的。簡(jiǎn)潔、大方、整齊的便裝好。更無須在服裝選擇上絞盡腦汁,在你已有的服裝里按照“簡(jiǎn)潔、整齊、大方”原則挑出一套即可。簡(jiǎn)單的T恤配牛仔褲或干凈的襯衫配西褲都可以。對(duì)女生而言,盡量穿褲子,不要穿花哨的裙子。自然、大方,表現(xiàn)出努力、好學(xué)、上進(jìn)的精神面貌就是好的。

  11.導(dǎo)師一般不喜歡濃妝艷抹和大波浪

  女同學(xué)都愛美,面對(duì)復(fù)試,很多女同學(xué)都會(huì)動(dòng)一下小心思。但是,濃妝艷抹的把自己弄得面目全非,是一種不恰當(dāng)?shù)淖龇?。不易暈染的淡妝,能夠襯托出氣質(zhì)即可。有些女同學(xué)在日常生活中從來沒有嘗試過化妝,那么突然化妝可能會(huì)引起不適應(yīng)感,這樣反而會(huì)適得其反,所以只要復(fù)試前幾日保證充足的睡眠,有一個(gè)好氣色,呈現(xiàn)出最自然的狀態(tài)就好了。

  導(dǎo)師通常都是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)者,他們一般都具有相對(duì)傳統(tǒng)的審美。女同學(xué)在復(fù)試的時(shí)候,好不要對(duì)頭發(fā)進(jìn)行燙染,已經(jīng)燙染的同學(xué),就將頭發(fā)束起來,劉海長度一定要在眼睛以上,不要太長。總之,女同學(xué)在妝容和發(fā)型發(fā)面要體現(xiàn)出朝氣向上的精神風(fēng)貌。

  12.記得微笑,不要小動(dòng)作

  在復(fù)試的時(shí)候,不要顯得過于緊張,用自然的微笑來回答會(huì)給導(dǎo)師留下好的印象,如果能夠與導(dǎo)師們進(jìn)行眼神交流,更能讓導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)你從容、踏實(shí)的優(yōu)點(diǎn)。

  從進(jìn)復(fù)試考場(chǎng)大門的那一刻起,復(fù)試考試就開始了。進(jìn)門時(shí)自然的目視導(dǎo)師,關(guān)門的動(dòng)作一定要輕,行走的時(shí)候雙肩向后自然打開。通常,是有準(zhǔn)備桌椅的。很多同學(xué)坐的時(shí)間久了就會(huì)出現(xiàn)抖腿、扣手、彎腰駝背等不好的現(xiàn)象,對(duì)于已經(jīng)在這些方面形成習(xí)慣的同學(xué),可以在日常生活中有意識(shí)的去改正這些問題。坐著的時(shí)候保持后背挺直,女生要將雙腿并上,男生不要蹺二郎腿。

  13.哪些因素會(huì)讓你調(diào)劑不成功?

  在調(diào)劑階段,調(diào)劑成功率通常以申請(qǐng)?jiān)盒5臄?shù)量做前提,申請(qǐng)?jiān)盒T蕉嘣胶谩⒃娇煸胶谩?br />
  有時(shí)候看似雙向都符合的同學(xué)卻沒能進(jìn)入想要調(diào)劑的院校,這是為什么呢?因?yàn)檫€有許多其它因素,比如一些“211”院校開調(diào)劑并不是沒有招滿學(xué)生,而是想要分?jǐn)?shù)更高的學(xué)生進(jìn)入他們學(xué)校讀研,對(duì)于分?jǐn)?shù)普通的學(xué)生,當(dāng)然就不會(huì)拋出橄欖枝了還有一些學(xué)生通過信件和電子郵件聯(lián)系招辦,但這個(gè)時(shí)候各大院校的研招辦通常都比較忙,通過信件和電子郵件聯(lián)系的方式,研招辦的老師一般是沒時(shí)間給你回復(fù)的有的考生交了材料后就再也不與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系,而是“等回音”,而這個(gè)時(shí)候可能正是這個(gè)學(xué)校確定復(fù)試人選的關(guān)鍵時(shí)刻,所以,你一定不要認(rèn)為交了材料就萬事大吉,好能和你調(diào)劑的學(xué)校保持一定的聯(lián)系。

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