2016考研數(shù)學(xué)：過(guò)來(lái)人教你如何進(jìn)行暑期規(guī)劃

　　摘要：今天為大家分享一位學(xué)姐的考研數(shù)學(xué)備考經(jīng)驗(yàn)，希望能夠讓大家收獲經(jīng)驗(yàn)不走彎路，掌握技巧舉一反三，用最少的時(shí)間最高的效率取得最好的分?jǐn)?shù)。

　　對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是相當(dāng)難的，我周圍的很多同學(xué)常常跟我說(shuō)不知道考數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)，因?yàn)樘嗔颂y了。開(kāi)始我也是不知所措，后來(lái)我想必須有個(gè)計(jì)劃才行。于是我首先給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，130分，對(duì)于我所報(bào)考的院校來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)說(shuō)高并不高，因?yàn)橹拔铱催^(guò)很多論壇的貼子，以前就有很多因?yàn)椴钜粌煞侄痪荛T外的。
　　有了目標(biāo)得有完整細(xì)致的計(jì)劃才可以，我的自主性比較差，完全不適合隨意的學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有計(jì)劃或者任務(wù)去完成，我可能會(huì)一天兩天甚至一周都靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)；但一旦計(jì)劃制定了，我會(huì)完全按照?qǐng)?zhí)行，如果在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成既定學(xué)習(xí)目標(biāo)，常常能使自己有成就感，也常常會(huì)增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
　　所以對(duì)于自主性差的同學(xué)，建議跟我一樣制定一個(gè)好的周到的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后逼迫自己為了考研偉業(yè)努力依計(jì)劃執(zhí)行。
　　我的計(jì)劃也不完全是自己制定的，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)肯定不知道數(shù)學(xué)考什么，怎么考。我也是查閱了很多資料，也咨詢過(guò)很多師兄師姐，后來(lái)我做了一下計(jì)劃，然后我在這個(gè)基礎(chǔ)上根據(jù)自己的情況稍微做了點(diǎn)調(diào)整。大家也可以做參考。
　　其實(shí)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，我們得充分了解把握考試的要求和我們自身的學(xué)習(xí)規(guī)律，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，分解復(fù)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，我想這樣才可以出奇制勝，如果我們能夠堅(jiān)持下來(lái)，數(shù)學(xué)肯定沒(méi)有問(wèn)題。
　　我們得首先知道考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階梯劃分是怎么樣的：
　　基礎(chǔ)階段 夯實(shí)基礎(chǔ)（6月以前）
　　強(qiáng)化階段 熟悉題型（7月－9月）
　　提高階段 綜合提高（10月－11月）
　　?？茧A段 考前模擬（12月－考試前）

　　?參考書目
　　1.數(shù)學(xué)考試大綱
　　2.《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
　　3.《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生?！毒€性代數(shù)》清華版：適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生
　　4.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版：基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。
　　5.歷年真題
　　6.常用輔導(dǎo)書：綜合類輔導(dǎo)全書、習(xí)題集、模擬題

　　?具體復(fù)習(xí)規(guī)劃
　　1、基礎(chǔ)階段 夯實(shí)基礎(chǔ)（6月以前）
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，特別是對(duì)大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
　　復(fù)習(xí)建議：這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理，要至始至終不留死角和空白，按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí)，另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題，通過(guò)練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣，易難遞進(jìn)的，所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，按照規(guī)律來(lái)復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ)，長(zhǎng)期積累；基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí)，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
　　2、強(qiáng)化階段 熟悉題型（7月－9月）
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入理解并靈活運(yùn)用基本知識(shí)點(diǎn)，全面構(gòu)建理論知識(shí)體系，熟悉考試的基本命題方向，熟練掌握常用的解題方法。
　　復(fù)習(xí)建議：大家本階段首先要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的做兩個(gè)方面的提升，一是針對(duì)考試的要求進(jìn)行必要的深入和細(xì)化；二是系統(tǒng)化的梳理，建立起總體的知識(shí)框架。除此之外，還需要總結(jié)考研數(shù)學(xué)各科命題方向、歸納基本題型、提煉核心的解題方法及思路，將基礎(chǔ)階段所學(xué)基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為解題能力。上述兩點(diǎn)正是我們強(qiáng)化階段課程的主要內(nèi)容，除了課程內(nèi)容之外，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，更關(guān)鍵的是按照課程的指導(dǎo)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，這個(gè)階段練習(xí)的質(zhì)和量都同等重要。只有通過(guò)大量的做題，才能真正掌握核心的思想方法，為后續(xù)進(jìn)一步提高做好準(zhǔn)備。
　　3、提高階段 綜合提高（10月－11月）
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)串講，梳理知識(shí)體系，針對(duì)核心題型及重難點(diǎn)精講精練，重點(diǎn)提升大家綜合解題能力。
　　復(fù)習(xí)建議：這個(gè)階段考試主要完成三件事：一是系統(tǒng)梳理知識(shí)體系，將強(qiáng)化階段老師所講的知識(shí)框架按照自己的理解還原出來(lái)，系統(tǒng)地把握主要考點(diǎn)；二是真題練習(xí)，對(duì)歷年真題按照考點(diǎn)題型進(jìn)行分類練習(xí)，歸納總結(jié)命題方向與規(guī)律，同時(shí)查找自己的知識(shí)水平與考試要求的差距，針對(duì)性補(bǔ)強(qiáng)；三是錯(cuò)題整理，將前一個(gè)階段的錯(cuò)題整理規(guī)律、重復(fù)練習(xí)，掃清知識(shí)體系中的盲點(diǎn)和丟分點(diǎn)。
　　4、模考階段 考前模擬（12月－考試前）
　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：應(yīng)考技巧訓(xùn)練，保持狀態(tài)
　　復(fù)習(xí)建議： 結(jié)合近十年真題和難度適中模擬題按照考試要求進(jìn)行模考，保持做題手感，積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)對(duì)考試結(jié)果的分析查漏補(bǔ)缺，為沖擊高分做最后的努力。
　　以下是建議的學(xué)習(xí)時(shí)間：
　　每年碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試的時(shí)間一般都安排在上午，故建議大家將數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間安排在每天早上9：00－12：00（可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整，但此時(shí)效果最好）。每天至少應(yīng)安排花2.5－3個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，其中基礎(chǔ)階段要用1.5－2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等，用1個(gè)小時(shí)左右來(lái)做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議每天再加1個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來(lái)做習(xí)題并總結(jié)。
　　備注：以上所提供的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考。對(duì)于每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣自行調(diào)整，但是要求保持每?jī)芍芎臀覀冇?jì)劃內(nèi)容相同。

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