數(shù)學復習回憶錄

　　【摘要】本文作者把數(shù)學復習分成四個階段：萌芽期 、黃金期、攻堅期、提高期。為大家總結了他的數(shù)學復習經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

　　?3月-5月——數(shù)學復習萌芽期

　　按照往年學長的經(jīng)驗，都是在大三下學期完成數(shù)學的基礎復習。

　　任務安排：

　　3月、4月高數(shù)上下冊；

　　5月份完成線性代數(shù)和概率論。

　　理論支持：

　　一個月一本書的進度還是比較合理的，看書的時候不用做太多的筆記，因為第一次復習主要是把大一學的知識回憶起來，對于例題和課后習題，我的建議是例題最好去推導一下，課后習題有選擇性的做一下。一定要動手去做一下，避免眼高手低。因為3-5月份，基本上所有專業(yè)課什么的能逃得我都逃了（其實這是一個特別不好的經(jīng)驗，不建議大家學習借鑒）。

　　我當時是這么想的，既然我選擇走考研這條路，那么這一年，我所有的事情都得為考研服務，考研是第一位的。加上當時專業(yè)課什么的落下好多，數(shù)學基礎課也沒有學好。所以自己做了一個決定，先以考研科目為主，能逃得課程基本上都逃了，按照前期的計劃六月份就用來應對期末考試了。

　　難題與攻關：

　　當我看到線性代數(shù)的時候，感覺看起來特別吃力，因為當時線性代數(shù)和概率論是在大二上的，當時自己天天泡在實驗室里，期末考試都是應付過的。線性代數(shù)的課后題，啃了好幾天，試著一點都看不下去，就把書上的例題看了一遍，然后當時有一本線性代數(shù)輔導講義，我就把這本書從頭到尾又重新做了一遍，做完這個，才對線性代數(shù)算是基本過關。做完這個，基本也就到了5月下旬了。

　　執(zhí)行結果：

　　3月、4月任務：高數(shù)課本當時按照初期計劃按時完成。

　　5月任務：當時還有一個飛思卡爾的校內(nèi)賽所以，后來就去參加比賽去了，雖然最后的比賽結果不是很理想，參加完比賽就到了六月了。所以準確來說，當時的概率論與線性代數(shù)復習計劃我是沒有完成的。

　　?6月——六級與期末考試

　　任務安排：

　　我當時6月份安排是復習應對期末考試和六級考試。所以，六月份就沒有花太多的時間在考研復習上。六月份又復習應對期末考試和準備六級。

　　執(zhí)行結果：

　　幸運的是，在這次考試中，六級以426通過，這也給考研增加的很大的信心。六月一個整月沒有復習跟考研的課程。

　　?7月-8月——黃金期

　　為什么說是黃金期呢，因為這一段時間是這個考研過程中最“清閑”的一段時間，這兩個月復習的效果如何，也直接決定你考研的成敗。

　　前20天：當時花了十天的時間把概率論的復習全書看完的，每天也就是15-20頁的速度。看完了這個，接著又用了十天的時間把線性代數(shù)給拿下了。（因為當時看過輔導講義，全書上的內(nèi)容和輔導講義基本上是類似的，所以進度比較快）20天拿下了全書的幾乎300頁內(nèi)容，說實話，確實是比較快的。接下來，我沒有急著去看高數(shù)的內(nèi)容。

　　背景：

　　七月一號正式開始暑假復習。當時概率論一點還沒有復習。一上來，只能硬著頭皮復習，這個時候，按理說大家都開始看復習全書了?？戳艘惶煺n本，頭大大的，跟線性代數(shù)一樣，當時自己都沒有好好學習，完全的看不懂。之后決定放棄，直接看復習全書了。

　　難題與攻關：關于復習該如何執(zhí)行的探索

　　問題探究：因為到這個時候，數(shù)學基本上也復習一遍多了，我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是看的內(nèi)容很零散，看了前面的內(nèi)容就會忘記后面的。線性代數(shù)雖然都是第三遍了，但是拿出一部分內(nèi)容來，還是記不得。怎么辦？如果在這個時候去看高數(shù)，高數(shù)又是一個戰(zhàn)線特別長的任務，復習完高數(shù)，估計線性代數(shù)和概率論基本也就忘得差不多了。當時同班的同學都去上輔導班去了，在這之前，我一直認為輔導班的作用不是很大。那天，同學給我推薦了一個輔導班的數(shù)學視頻，嘗試著看了，覺得效果確實不錯。

　　任務安排：

　　1、把全書上的知識點都寫了一遍，這個工作其實一兩天就可以完成，

　　2、做完這個之后，再去看視頻，這個時候，視頻上老師講的知識點我就基本可以掌握了

　　3、視頻上講了一些全書上沒有的知識點，我用紅筆在我筆記上著重標記了一下。每一章又重新歸納了一下。

　　執(zhí)行結果：

　　這項工作做完了以后，基本上線性代數(shù)的相關知識點我都可以掌握，重要的一點是，對于線代，腦子中逐漸的形成了一個知識框架，全書上的每一章，每一個知識點腦子中基本有個印象的，之間的相關性也比較清楚明朗了。整理完一遍線代的數(shù)學全書后，感覺這個學習的效果特別好，起碼看過了之后，不會那么快忘記。

　　即使忘記了，我可以拿出筆記來，在較短的時間里可以迅速把他串起來。我接著又把概率論的數(shù)學全書給的知識點給寫了一遍。按理說，同時看了對應的輔導班視頻。同樣的方法，我把全書上的內(nèi)容做了一個框架的梳理。記得，從20~~31號，這連續(xù)的時間基本上就沒有干別的事情，幾乎天天在看數(shù)學輔導視頻，寫筆記。