數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全程規(guī)劃,送給18考研的小伙伴們。
作者
佚名
【摘要】數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全程規(guī)劃,送給18考研的小伙伴們。
數(shù)學(xué)是一個(gè)比較抽象的學(xué)科,復(fù)習(xí)起來并不容易,所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要早早地開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要分階段重復(fù)進(jìn)行,一般可以分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。
基礎(chǔ)階段(現(xiàn)在——2017.6)
基礎(chǔ)階段的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本解題能力。主要工作是把課本上的重要公式、定理、定義概念等熟練掌握,將課本例題和習(xí)題研究透徹。復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)之后要做課后習(xí)題,進(jìn)行知識(shí)鞏固,確保能夠準(zhǔn)確、深刻地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
【切忌】
1.先做題再看書。
2.做難題。這一階段不易做難題。難的題目往往會(huì)打擊考生基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的信心,即使答案弄懂了也達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。
【復(fù)習(xí)建議】
1.以教材中的例題和習(xí)題為主,不適宜做綜合性較強(qiáng)的題目。做習(xí)題時(shí)一定要把題目中的考點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合起來,達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的目的,切忌為了做題而做題。
2.在18考研大綱出來之前,不要輕易放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段放棄的知識(shí)點(diǎn),非常有可能成為后期備考的盲點(diǎn),到最后往往需要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。
3.準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,用來整理復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到過的不懂的知識(shí)點(diǎn)。弄懂后,寫上自己的理解,并且將一些易出錯(cuò)、易混淆的概念、公式、定理內(nèi)容記錄在筆記本上,定期拿出來看一下,避免遺忘出錯(cuò)。
4.對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法,關(guān)鍵在理解,并且存在理解程度的問題。所以不能僅僅停留在“看懂了”的層次上。對(duì)一些易推導(dǎo)的定理,有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌疲粚?duì)一些基本問題的描述,特別是微積分中的一些術(shù)語的描述,一定要自己動(dòng)手寫一寫。這些基本功都很重要,到臨場(chǎng)考試時(shí)就可以發(fā)揮作用了。
PS:復(fù)習(xí)不下去的時(shí)候建議看看數(shù)學(xué)視頻。
【基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)教材】
數(shù)學(xué)考試大綱:可先對(duì)照17考研大綱復(fù)習(xí),一般變動(dòng)不大。
高數(shù):同濟(jì)版,講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。
線代:同濟(jì)版,輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生;清華版,適合基礎(chǔ)比較好的學(xué)生。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì):浙大版,基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。
強(qiáng)化階段(2017.7——2017.10)
從2016年7月開始要進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是建立完整的知識(shí)體系,提高綜合解題能力。
強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)是提高考試成績的關(guān)鍵,但是,如果沒有基礎(chǔ)階段的知識(shí)儲(chǔ)備,強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)是很難取得良好效果的。所以小伙伴們一定要注意,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣、步步承接的。
【強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)資料】
以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書和歷年考研數(shù)學(xué)真題為主。要把考研中的題型歸類練習(xí),熟練掌握每一類題型的解題方法。
(一)強(qiáng)化訓(xùn)練第一輪(7月——8月)
以題型與??贾R(shí)模塊復(fù)習(xí)為主,通過練習(xí)測(cè)試鞏固所學(xué)知識(shí)。
【學(xué)習(xí)方法】
1.使用教材配套的復(fù)習(xí)指導(dǎo)或習(xí)題集,如:李永樂660道題。通過做題鞏固知識(shí),遇到不會(huì)或似懂非懂的題目不要直接看參考答案,應(yīng)當(dāng)先溫習(xí)教材相關(guān)章節(jié),弄懂基本知識(shí)。
2.按要求完成練習(xí)測(cè)試后,要留有一些時(shí)間對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行梳理,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記,以便之后的復(fù)習(xí)。對(duì)于典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題目要特別注重理解思路和技巧的培養(yǎng)。
3.試題雖千變?nèi)f化,知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定。歸納題型與常考知識(shí)模塊以便提高解題的針對(duì)性,進(jìn)而提高解題速度和準(zhǔn)確性。
(二)強(qiáng)化訓(xùn)練第二輪(9月初——10月中旬)
通過綜合基礎(chǔ)題及考研真題來查漏補(bǔ)缺,訓(xùn)練解題速度。
【需要做到】
1.加大對(duì)綜合題和應(yīng)用題解題能力的訓(xùn)練,力求在解題思路上有所突破。在綜合題的解答中,迅速找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵,為此需要熟悉規(guī)范的解題思路,以便能夠?qū)ψ鲞^的題目進(jìn)行歸納分類、延伸拓展。
2.在復(fù)習(xí)備考時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行重組,搞清有關(guān)知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系,轉(zhuǎn)化為自己掌握的東西。應(yīng)用題的解題步驟是認(rèn)真理解題意,建立相關(guān)數(shù)學(xué)模型,如微分方程、函數(shù)關(guān)系、條件極值等,將其轉(zhuǎn)化為某個(gè)數(shù)學(xué)問題求解。
【注】基礎(chǔ)階段與強(qiáng)化階段的終極目標(biāo)是對(duì)考研數(shù)學(xué)內(nèi)容建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng),熟練掌握考研各常見考試題型與解題方法。
沖刺階段(2017.11——12)
強(qiáng)化階段完成后,實(shí)際上考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本完成。這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該已經(jīng)熟悉考研數(shù)學(xué)中的每一類題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法,而且已經(jīng)具備較強(qiáng)的計(jì)算能力。所以從11月份開始,每周要做真題、模擬題培養(yǎng)考試狀態(tài),進(jìn)入沖刺階段的復(fù)習(xí)。
【沖刺階段復(fù)習(xí)資料】這一階段的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)考試狀態(tài)。所以,建議的復(fù)習(xí)資料是基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段總結(jié)的復(fù)習(xí)筆記,歷年真題與模擬題。
【注意事項(xiàng)】沖刺階段需要通過真題和模擬題的訓(xùn)練體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)感覺,找到做題技巧并摸索出題特點(diǎn),以便更利于臨場(chǎng)發(fā)揮。這一階段要做到:
1.要記憶,不要脫離教材。對(duì)考研數(shù)學(xué)必需掌握的基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶,尤其是平時(shí)記憶模糊的公式,都需要重新回到教材找出原型來記憶。
2.要總結(jié)、思考。這一階段不能搞題海戰(zhàn)術(shù),需要對(duì)上一輪復(fù)習(xí)中做過的歷年真題和模擬題進(jìn)行總結(jié)(包括理清基本的解題思路,對(duì)遺忘的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺)
3.要練習(xí)考研數(shù)學(xué)的套題。堅(jiān)持練套題到最后,手不能生。最后階段一定要做高質(zhì)量的模擬題,盡量少做難題、偏題、怪題。
附:數(shù)一數(shù)二數(shù)三復(fù)習(xí)資料推薦,僅供參考(以下鏈接均出自考研論壇)
數(shù)學(xué)一輔導(dǎo)書 數(shù)學(xué)二輔導(dǎo)書 數(shù)學(xué)三輔導(dǎo)書
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