一、十大解題思路1.細(xì)節(jié)題5個(gè)w,一個(gè)h:who、which、when、what、where、how。1題干中可能明確提到時(shí)間、地點(diǎn)、人物或事物等細(xì)節(jié)信息。2有可能針對文章中
作者
佚名
一、十大解題思路
1.細(xì)節(jié)題
5個(gè)“w”,一個(gè)“h”:who、which、when、what、where、how。
1>題干中可能明確提到時(shí)間、地點(diǎn)、人物或事物等細(xì)節(jié)信息。
2>有可能針對文章中的一句或幾句發(fā)問。
3>題干和選項(xiàng)之間有可能存在因果關(guān)系。
4>解題思路:1 根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)、人物等關(guān)鍵詞返回原文;
2 根據(jù)出題順序返回原文;
3 根據(jù)題干或選項(xiàng)中的重點(diǎn)詞或其反義詞返回原文;
4 通過長難句返回原文,一般長難句都是出題點(diǎn)。
2.例證題
1>標(biāo)志:example、a case in point is、illustration、demonstration。
2>關(guān)鍵:不在于是否懂例子而在于例子所支持的觀點(diǎn)。
3>步驟:返回原文,定位該例子;80%向上搜索,20%向下搜索論點(diǎn);
4>在四個(gè)選項(xiàng)中尋找與找到的論點(diǎn)表達(dá)最一致,意思最接近的一個(gè)。
注意:有時(shí)候例證題所支持的觀點(diǎn)需要?dú)w納總結(jié)。
4、錯(cuò)誤答案的論述方式:混淆論點(diǎn)與論據(jù);列舉無關(guān)常識(shí)。
3 .詞匯題
1>標(biāo)志:在題干中明確指出原文中的詞或詞組,要求辨別其意思。
2>關(guān)鍵:該單詞或詞組本身并不重要,重要的是其上下文。
3>如果該單詞認(rèn)識(shí),并且不超過大綱,則其字面意思必然不對,其正確答案是根據(jù)上下文推測的更深層的含義,其可能與表面意思無任何關(guān)系。
4>方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個(gè)選項(xiàng)代入替換,看語義是否通順。
4、句子理解題
1>標(biāo)志:題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。
2>步驟:
?。?)重點(diǎn)是返回原文,對該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解該句子的深刻含義。
?。?)若該句話的含義不能確定,則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。
(3)一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句是同義關(guān)系,只不過用其他短語表達(dá)。
3>錯(cuò)誤選項(xiàng)特征:推的過遠(yuǎn),做題時(shí)注意把握理解度。
4>正確選項(xiàng)不包含過于絕對化的詞語。
5.指代題
1>標(biāo)志:題干中明確指出原文中某個(gè)代詞,并要求辨別其指代關(guān)系,如that、it、one等。
2>步驟:返回原文定義該代詞,且準(zhǔn)確理解該代詞所在的句子;向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子;將找到的名詞、短語或句子代入替換該指代詞,看其意思是否通順;在選項(xiàng)中找出與詞、短語或句子意思最接近的一個(gè)作為正確答案
6.主旨大意題
1>標(biāo)志:best title、main idea、main problem、conclusion、mainly discuss、mainly deal with或者問作者的寫作目的purpose、the auther intends to do sth ,a digest of……
2>解題關(guān)鍵:利用宏觀做主旨大意題,不管主旨大意題出現(xiàn)在什么位置考查,都作為最后一題去做。
3>方法:
串線法:把首段的中心句和其余各段的第一句話連起來讀一遍,把其含義看做一個(gè)整體去理解。
快速作文法:針對兩個(gè)選項(xiàng)難以分辨時(shí),可以分別以這兩個(gè)選項(xiàng)為作文題目,快速構(gòu)思兩個(gè)寫作提綱,所構(gòu)思的寫作提綱與原文大致相符者為正確答案,否則為干擾選項(xiàng)。
4>閱讀時(shí)要注意有時(shí)首段只可能是一個(gè)引言段,起拋磚引玉的作用,不要受首段的干擾。
5>錯(cuò)誤干擾選項(xiàng)有兩類:
局部信息:選項(xiàng)內(nèi)容小于文章內(nèi)容
范圍過寬:選項(xiàng)內(nèi)容大于文章內(nèi)容
7、態(tài)度題
態(tài)度分為作者態(tài)度和文章態(tài)度
1>標(biāo)志:題干中出現(xiàn)attitude believe consider deam regard
2>作者態(tài)度可以分為三大類:
?。?)正態(tài)度:支持,樂觀,贊同
?。?)客觀、中立、公正
?。?) 反對、批評、懷疑
3>等價(jià)選項(xiàng)都不選
4>有些選項(xiàng)一定不是正確答案(永陪選項(xiàng)):indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的
biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)
識(shí)別作者態(tài)度的方法:根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷;作者態(tài)度沒有明確提出時(shí)也可以通過文章中帶有褒貶感情色彩的詞進(jìn)行判斷。
作者態(tài)度一般與文章所表達(dá)的中心主旨大意相關(guān)聯(lián),做題時(shí)不能把自己的態(tài)度納入其中。而且要區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。
態(tài)度題新趨勢
1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度,也開始考察文章中某人的觀點(diǎn)和態(tài)度,做題時(shí)特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態(tài)度。
2>選項(xiàng)中不再是態(tài)度明確的肯定或否定的詞,而是帶有程度限定的詞,如reserved(保留的,拘謹(jǐn)?shù)模?、guarded(有保留的)、quarded慎重的,qualified有條件的,tempered緩和的、slightly等。
3>一般帶有絕對化或強(qiáng)烈修飾的選項(xiàng)必錯(cuò)!如strongly、completely、entirely等。因?yàn)閹в斜A魬B(tài)度的觀點(diǎn)比較客觀,往往是正確答案。
8.判斷題
1>標(biāo)志:
Which of the following statement is not true/correct/mentioned?
All of the following statement are true/correct/mentioned expect...?
2>首先判斷是“三錯(cuò)一對”還是“三對一錯(cuò)”,所謂“對”是指符合原文或符合作者的態(tài)度,所謂“錯(cuò)”是指與原文有矛盾或原文根本沒有提及的概念或與作者態(tài)度相反。
3>每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)回原文定位,將它們與原文信息一一進(jìn)行比較排除,不能通過主觀意向進(jìn)行判斷。
4>注意這種題有時(shí)考查集中某一段的信息或具備共同的特征,所以做題時(shí)先對比四個(gè)選項(xiàng),找出共同點(diǎn)再回原文定位。
9.推理題
1>標(biāo)志:learn、infer、imply……
2>關(guān)鍵:絕大多數(shù)答案是原文的中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本不存在推理關(guān)系。
3>方法:看是否可以通過題干返回原文,題干信息較少時(shí)也可以依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文章中的重點(diǎn)句進(jìn)行思考、歸納總結(jié),特別要注意文章中含義深刻或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子,因?yàn)閷ψ髡咚磉_(dá)的意思不能一下子看透的長難句是命題所在。
4>做題時(shí)一定不能想得太多,推得太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。
10.看不懂
1>遇到難的單詞時(shí),要分別處理。如果影響到文章的理解時(shí),按詞匯題的解題思路,根據(jù)上下文判斷。不影響整體理解時(shí)直接跳過,關(guān)鍵要相信自己能看懂!
2>遇到關(guān)鍵的句子讀不懂時(shí),首先從結(jié)構(gòu)的角度進(jìn)行縮句,找出獨(dú)立的謂語動(dòng)詞,把握句子的主干。謂語動(dòng)詞也找不到時(shí),借助上下文的邏輯關(guān)系。
3>全文看不懂時(shí),通讀首段的首句和尾段的首句,看能否把握前呼后應(yīng)的關(guān)系,快速瀏覽文章,做充分的記號:顯示文章結(jié)構(gòu)的信息詞(but、even、because、for example、yet、however、although、instead);顯示作者態(tài)度的具有感情色彩的詞。
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