2016考研英語：5-6月復(fù)習(xí)指南

　　摘要：隨著六月的臨近，氣溫也開始慢慢上升，研友們一定也進(jìn)入了疲勞期。在這里，小編想提醒大家，“不忘初心”，方能走得長遠(yuǎn)。今天我們就了解一下五六月的英語復(fù)習(xí)計劃吧！

　　天氣開始變得炎熱，不少小伙伴心情也比較浮躁，不能靜下心來復(fù)習(xí)，甚至連那些較早準(zhǔn)備考研的學(xué)生都進(jìn)入了疲倦期?？佳械恼麄€過程雖然很持久，但是戰(zhàn)線不能拉的太長，我們要打的是效率戰(zhàn)，不是疲勞戰(zhàn)。如果覺得累了，不妨出去逛逛街，和好朋友聚聚，聊聊天，給自己一副好心情。
　　對于考研英語這一科來說，在5-6月的復(fù)習(xí)中，單詞和閱讀仍然是復(fù)習(xí)的重點，這一階段希望小伙伴們可以做完1996年——2003年的考研英語真題閱讀。對于真題閱讀，老師并不建議小伙伴們從一開始就做近年的真題，因為近年的考研英語發(fā)展較為成熟，很多題目難度很大，基礎(chǔ)階段學(xué)生的基礎(chǔ)較為薄弱，做的過早容易打擊自信。而早些年的題由于考研英語剛開始進(jìn)行，所以難度小一些，我們可以一步一個腳印來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終掌握考研英語的做題方法。但不管做哪一年的題目，我們都要認(rèn)真分析閱讀，真正的弄懂，弄透。老師建議小伙伴們，在做完閱讀之后可以從以下角度對閱讀進(jìn)行深入透析：

　　?1、弄懂生詞
　　一篇閱讀中，肯定會遇到有生詞不認(rèn)識，老師建議我們在做題的過程中不要去查生詞，這樣會影響做題速度，相反，我們可以利用猜詞技巧來理解單詞含義。但是在做完題目認(rèn)真分析的時候一定要把不認(rèn)識的單詞都查出來，并寫在單詞本上每天記憶，這樣有利于我們掃清常考詞匯，通過不斷的積累，閱讀中的絕大部分單詞最后都會變?yōu)槲覀兪煜さ脑~。不認(rèn)識單詞的問題也會被我們最終克服。

　　?2、分析做題方法
　　在查完生詞之后，我們還要去分析題目。不能只看做錯的題目，正確的題目就不管了。因為如果單純的只看錯題，我們只會知道這個題目為什么錯，以后不可能遇到原題，但是遇到這一類型的題目時，還是不會解答，這只是“治標(biāo)不治本“的方法。所以，我們要去認(rèn)真分析這個題的題型，以及做題方法，
　　該如何去找答案，并明白對的答案為什么是正確的，錯誤的答案又是從哪個地方設(shè)置的干擾。只有把隱藏在明處和暗處的“敵人”都一網(wǎng)打盡，才會“所向無敵”。

　　?3、分析句子結(jié)構(gòu)
　　考研英語閱讀中有很多很長很難的句子，我們要弄清楚每個部分的成分，哪個是主語，哪個是謂語，哪個是賓語。這不僅有助于我們對句子的理解，也有利于后面翻譯部分的學(xué)習(xí)，只有弄清楚了句子成分，知道每個成分該怎么翻譯，才能在翻譯部分的學(xué)習(xí)中如魚得水。

　　?4、翻譯閱讀
　　最后，老師希望小伙伴們可以把整篇閱讀完整的翻譯一遍，然后對照參考譯文，看看差距在哪。其實對于翻譯，我們只要大致上的含義和參考譯文差不多就行，不必在某個地方過于糾結(jié)。
　　老師相信小伙伴們在經(jīng)過對英語閱讀進(jìn)行仔細(xì)分析之后，會對英語閱讀理解的更加透徹，也會明白自己的薄弱所在，并有針對性的進(jìn)行彌補(bǔ)的。做好了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，老師相信您一定會在后面的學(xué)習(xí)中“游刃有余”。

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