摘要:很多同學(xué)在考研之初就清楚自己考英語二,但是網(wǎng)上雖有很多文章談?dòng)⒄Z一與英語二的區(qū)別,卻很少有英語二考生的經(jīng)驗(yàn)。下面分享一位考研英
作者
Emily-han
摘要:很多同學(xué)在考研之初就清楚自己考英語二,但是網(wǎng)上雖有很多文章談?dòng)⒄Z一與英語二的區(qū)別,卻很少有英語二考生的經(jīng)驗(yàn)。下面分享一位考研英語二77分同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
?單詞
1、2月份用網(wǎng)上軟件“扇貝”把單詞循環(huán)記憶過了一遍。
3月份開學(xué),做模擬題時(shí)發(fā)現(xiàn)有的單詞不能很快反應(yīng)過來,于是繼續(xù)背單詞。這次背的是北大學(xué)姐推薦的“33天突破考研英語核心詞匯”。背到6月底。期間肯定不是每天背,但是會(huì)要求更高點(diǎn),每個(gè)單詞盡量用記憶曲線來背。
7、8、9、10月,四個(gè)月,背“考研英語二核心詞匯老蔣筆記”。
11、12月,回過頭來把“33天突破考研英語核心詞匯”上不太記得的抄在本子上。
考前幾天新東方老師總結(jié)的必考詞匯一點(diǎn)點(diǎn)東西打印下來掃一遍。
?長(zhǎng)難句
大三下整個(gè)學(xué)期,利用空余時(shí)間,把何凱文長(zhǎng)難句那7個(gè)小時(shí)的視頻看了3遍,按他的要求看他對(duì)應(yīng)的那本薄薄一本的書。書后66句按照英譯中、中譯英的要求痛苦地做了第一遍。
暑假把長(zhǎng)難句強(qiáng)化班視頻看了1遍,按照要求背了十幾句句子。
9月份開學(xué)66句中譯英英譯中第二遍。第二遍中翻譯的特別不好的畫圈。
11月份左右把畫圈的翻譯了第三遍。
?新題型
11月份買了本書隨便熟悉下就好了。
?完型
我發(fā)現(xiàn)英語二完型,一年簡(jiǎn)單一年難。12年、14年非常簡(jiǎn)單,屬于看一遍就知道他在講什么。13年比較難做得很差,15年比較難。
完型部分沒有準(zhǔn)備,就把真題做了就上去了。
?作文
我買過三本作文書。
但是,在此我只強(qiáng)烈推薦一本誤打誤撞買到的“2014考研英語寫作秘籍”。此書紙質(zhì)好,排版合理,語言風(fēng)趣內(nèi)容實(shí)在。
我只后悔直到12月10日才入手,前面買的兩本實(shí)在讓我看不下去。這本書拿到手用3個(gè)小時(shí)把整本書大概構(gòu)架翻了一遍。做了一個(gè)任務(wù)分解,每天看一個(gè)小時(shí)左右,用了10天搞定。收獲真心匪淺,建議可以提前買。
小作文:英語一、英語二要求一樣。
大作文:英語二是圖表作文,更為簡(jiǎn)單。理由是描述圖表比描述圖畫簡(jiǎn)單,并且主題不容易偏。
小作文應(yīng)對(duì):只要背個(gè)開頭結(jié)尾的模板,估計(jì)2個(gè)小時(shí)就能背出來。中間的東西怎么擴(kuò)展,可以看我推薦的那本書。而且中間內(nèi)容段真的很簡(jiǎn)單,不用太害怕。
大作文應(yīng)對(duì):看書+練習(xí)11年英語二大作文真題+網(wǎng)上批改網(wǎng)進(jìn)行批改(70元左右)。沒有背過一篇范文,但是就這么寫一篇,幫助很大。我練習(xí)的時(shí)候,真的不知道怎么寫,就邊看那本書教你的東西,邊寫。寫了一個(gè)小時(shí),但是寫完之后脫胎換骨地感覺,知道作文我該去怎么準(zhǔn)備了。
記住:寫一篇比你背十篇好多了??!不用多寫,就把英語二改革以來的5篇真題圖表作文寫寫就可以了。
?閱讀
一句話總結(jié)就是:用英語一真題打基礎(chǔ),用英語二真題研究思路。
蔣軍虎英語二真題真本書里面有MBA05-09的題,一定要做一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面四篇文章表達(dá)的主題現(xiàn)在還在考。
?最后模擬
星火全真模擬做了四套,保持手感。
說句欠抽的話,我覺得今年英語二簡(jiǎn)單的原因是,完型加四篇閱讀加那篇新題型,我覺得我都看到過文章。
但是我做的閱讀絕對(duì)是不多的,總結(jié)下只有:英語一05-13年里只做閱讀四篇不做其他的、英語二歷年真題、MBA英語05-09年、張劍英語模擬題30篇左右、星火模擬題全真四套、市面上三本新題型的書里屬于英語二的部分(每本估計(jì)十張紙也不到,很少很少)。
最后想提醒下一屆孩紙們的是:看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候,不用關(guān)注人家在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)做了什么,也不要覺得如果那個(gè)時(shí)間你自己沒做就罪不可赦了一樣。要關(guān)心的是,人家在踏進(jìn)考場(chǎng)前做到了什么,你怎么樣才能夠也同樣做到!
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