【摘要】很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)此刻自己做真題的情況并不樂觀,于是就想要多做模擬題來(lái)改變這種情況。小編總結(jié)了一些老師的建議,希望能為大家指點(diǎn)迷津
作者
佚名
【摘要】很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)此刻自己做真題的情況并不樂觀,于是就想要多做模擬題來(lái)改變這種情況。小編總結(jié)了一些老師的建議,希望能為大家指點(diǎn)迷津。
遇到這種情況同學(xué)們別著急做題,因?yàn)樵僮鲋荒苁悄M題。而模擬題不管是哪家機(jī)構(gòu)的,都是和真題有很大差異的,不論是難易程度還是出題思路方面。
而真題才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最寶貴的資料,尤其是14,15年真題,是距離現(xiàn)在最近的真題,是最能體現(xiàn)出題難度和方向的。
所以,目前的重點(diǎn)是先把13年之前的真題研究透,尤其是自己猶豫不定的和自己做錯(cuò)的題目分析明白,比如正確答案是怎么選出來(lái)的,自己做錯(cuò)是怎么回事,是單詞不認(rèn)識(shí)?還是句子沒看明白?還是明明覺得自己看懂了,答案卻選錯(cuò)了?等等。
要真切的把自己做題的問題先分析出來(lái)。只有把自己做題的癥結(jié)找到了,才有可能會(huì)提高。否則做再多的題目,也無(wú)濟(jì)于事。
在分析完了這些真題之后,再來(lái)看14,15的題目。還是先分析做錯(cuò)的題目,看看自己的問題是否是慣常的,如果是,就請(qǐng)立即把它克服掉,因?yàn)樗鼊?shì)必會(huì)影響到16年題目的解答。
這個(gè)時(shí)候先不要查單詞,因?yàn)槲覀兛荚嚨臅r(shí)候還是會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,所以我們一定要培養(yǎng)如何在不是所有單詞都認(rèn)識(shí)的情況下,把題目作對(duì)。
分析完了之后,再把自己不認(rèn)識(shí)的單詞查出來(lái),沒太看懂的句子分析一下,最好把全文的意思都搞懂,這樣才算把真題搞清搞透。
這個(gè)時(shí)候才可以去想,是否要繼續(xù)做些題目,保持一下做題的感覺。請(qǐng)記住,模擬題只是用來(lái)培養(yǎng)做題感覺的,別太當(dāng)真,做完對(duì)完答案,稍微分析一下就完事。
這時(shí),不少考生可能手里面還會(huì)有些成套的模擬題。對(duì)于這些題不要貪多,每周做一套就行。做的時(shí)候,要嚴(yán)格按照3個(gè)小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的模擬題只要是幫助大家找到使自己對(duì)于各個(gè)科目所學(xué)知識(shí)達(dá)到一個(gè)最佳配比的方式,所以一定要注意時(shí)間。
至于科學(xué)的做題順序的話,小編的建議是,先做分值較大的科目,如閱讀和寫作,時(shí)間分別控制在70-80分鐘和50分鐘。接下來(lái)三個(gè)科目,大家可以自行選擇。
不過(guò)對(duì)于英語(yǔ)一的同學(xué)而言,翻譯得分較難,又較花時(shí)間,所以建議放在最后。對(duì)于英語(yǔ)二的同學(xué)而言,翻譯和新題型都是容易得分題型,所以建議把完形放在最后。
以上就是對(duì)2016考研學(xué)子們的"諄諄教誨"了。希望大家抓住最后的機(jī)會(huì),再搏一把,勇攀高峰!
一對(duì)一專業(yè)課,雙十二約惠學(xué)長(zhǎng)。
(我是實(shí)習(xí)小編崔譯文,相信自己,你就是最好的?。?br />
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