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經(jīng)驗(yàn):英語(yǔ)基礎(chǔ)差也能考75分

       【摘要】英語(yǔ)基礎(chǔ)差的童鞋該如何在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)成績(jī),實(shí)現(xiàn)逆襲呢?跟幫幫來(lái)看看這位和你有一樣困擾的研研如何做到的吧!

  俗話說(shuō),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖??佳杏⒄Z(yǔ)如何復(fù)習(xí),要想取得高分,必須首先打好基礎(chǔ),即要重視詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。否則在做考研真題時(shí)會(huì)遇到諸多問(wèn)題,比如閱讀和翻譯時(shí)對(duì)許多單詞感到陌生,不了解句子結(jié)構(gòu)及相互間關(guān)系,讀不懂文章大意;寫作時(shí)不知如何用詞,語(yǔ)法使用錯(cuò)誤;等等。

  對(duì)于如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ),作為一名英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的考生,這些問(wèn)題我都遇到過(guò)。因此,在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)時(shí),我下定決心要在詞匯和語(yǔ)法這兩方面有所提高。我買了專門的詞匯書(shū)和語(yǔ)法書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí),每天花費(fèi)大把時(shí)間背誦單詞和學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),但這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有多大的成效,往往今天記住的單詞或語(yǔ)法,過(guò)幾天就忘得一干二凈,甚至產(chǎn)生混淆,這使我非??鄲馈?br />
  在多位碩士師兄師姐的建議下,我嘗試著把詞匯和語(yǔ)法的復(fù)習(xí)納入到真題語(yǔ)境當(dāng)中去,通過(guò)逐句突破真題文章中的詞匯和語(yǔ)法,來(lái)達(dá)到利用真題語(yǔ)境來(lái)迅速夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的目的。以下我以考研英語(yǔ)真題書(shū)《考研真相》和《歷年考研英語(yǔ)(一)真題·匯編王》兩本書(shū)為范例,給大伙詳細(xì)講講我的復(fù)習(xí)規(guī)劃和過(guò)程。

      《考研真相》逐詞逐句解析歷年真題,專為基礎(chǔ)薄弱者編著,很適合我這種情況?!稓v年考研英語(yǔ)(一)真題·匯編王》一書(shū)收題全面,很適合后期練習(xí)使用。針對(duì)《考研真相》和《歷年考研英語(yǔ)(一)真題·匯編王》這兩本書(shū)的特點(diǎn),我將復(fù)習(xí)備考分為以下三個(gè)階段:

  ?第一階段,著重學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法(3-6月)

  1、詞匯方面

       近十年的考研英語(yǔ)真題閱讀文章幾乎包含了所有大綱中要求掌握的詞匯,因此通過(guò)做真題記憶單詞,既能全面記憶單詞,又有充分的真題語(yǔ)境,更為重要的,應(yīng)試的針對(duì)性極強(qiáng),因此,這無(wú)疑是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

       《考研真相》這本書(shū)將文章逐句精講,系統(tǒng)注釋了每個(gè)句子中的大綱重點(diǎn)詞匯,給出詞語(yǔ)本身及其同根詞、近義詞、反義詞的意思,并列出詞組和例句,免去了我翻閱字典查單詞的麻煩,確保我在100%英語(yǔ)一真題語(yǔ)境下掌握詞匯,在詞匯的掌握上,給了我很大的幫助,明顯提高了我的復(fù)習(xí)速度。

  2、語(yǔ)法方面

       《考研真相》這本書(shū)將文章逐句精講,針對(duì)句子的難易程度采用不同的形式進(jìn)行講解,比如,講解較難較復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)語(yǔ)法點(diǎn)時(shí)采用句子圖解的形式,而講解比較簡(jiǎn)單的句子時(shí)則采用文字講解形式。

       講解細(xì)致明晰,形式靈活多變,我不用再去翻閱語(yǔ)法書(shū)查找語(yǔ)法點(diǎn),而且在分析句子結(jié)構(gòu)的過(guò)程中準(zhǔn)確地理解文章中各個(gè)句子之間的關(guān)系,以及這些句式結(jié)構(gòu)與命題之間的關(guān)系,從而更徹底地理解文章意思。

  ?第二階段,總結(jié)解題技巧和擴(kuò)充背景知識(shí)(7-10月)

  1、總結(jié)解題技巧

  第一,閱讀:閱讀部分主要的困惑是不知道如何定位正確答案,排除不了干擾項(xiàng),不知道正確答案為什么對(duì),錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)?!犊佳姓嫦唷芬粫?shū)中所采用的選項(xiàng)表析的方法對(duì)我?guī)椭艽?。該表格包含題干及四個(gè)選項(xiàng)的翻譯、選項(xiàng)出處、選項(xiàng)特征等欄目,為我做閱讀提供了一個(gè)有效的思路——首先審清題意,抓住題目中的關(guān)鍵信息,將其定位在原文中,從而在四個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案,之后將干擾項(xiàng)回文定位,與文章原文中的相關(guān)信息進(jìn)行比較分析,找出錯(cuò)誤原因,以此達(dá)到辨別真?zhèn)?,去偽取真的目的?br />
  第二,翻譯:翻譯的最大困惑在于不知道自己翻譯出來(lái)的句子在多大程度上達(dá)到了考試的要求,如何才能最大限度的獲取該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)?!犊佳姓嫦唷匪捎玫?ldquo;常規(guī)譯文+升級(jí)譯文”模式非常有效。升級(jí)譯文相較于常規(guī)譯文在選詞和句式結(jié)構(gòu)上有所提升,我可以通過(guò)觀察兩種層次譯文之間的聯(lián)系和發(fā)展,明確改進(jìn)方向和增分亮點(diǎn),提升自己的翻譯水平。

  第三,寫作:考研英語(yǔ)寫作部分最大的難點(diǎn)在于如何突破模板范文,實(shí)現(xiàn)高分乃至滿分目標(biāo)?!犊佳姓嫦唷匪捎玫?ldquo;模板范文+思路創(chuàng)新范文+語(yǔ)言創(chuàng)新范文”模式,通過(guò)對(duì)歷年真題三個(gè)層級(jí)寫作范文的展示和要點(diǎn)解說(shuō),給了我很大的啟示。它教會(huì)我寫作時(shí)如何突破模板范文的桎梏,在思路和語(yǔ)言創(chuàng)新上更勝一籌。

  2、擴(kuò)充背景知識(shí)

       考研英語(yǔ)真題中每篇文章的出處等信息對(duì)于我們把握命題方向非常重要?!犊佳姓嫦唷芬粫?shū)中的命題情況欄目簡(jiǎn)要介紹了歷年真題所選文章的出處、題材以及主要內(nèi)容,幫助我明確了考研英語(yǔ)備考的復(fù)習(xí)方向——我平時(shí)可以多關(guān)注與歷年英語(yǔ)一真題同源的外文期刊,如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《新聞周刊》《時(shí)代周刊》《紐約時(shí)報(bào)》等,并且多關(guān)注其中與歷年考研英語(yǔ)所涉及題材相符的文章,如社會(huì)生活類文章、倫理類文章,科普類文章,商業(yè)經(jīng)濟(jì)類文章,文化歷史教育類文章等,來(lái)擴(kuò)充對(duì)各方面背景知識(shí)的儲(chǔ)備,從而在考試時(shí)不會(huì)對(duì)于某一個(gè)話題感到陌生。

  經(jīng)過(guò)第一階段的復(fù)習(xí),我在詞匯和語(yǔ)法兩方面有了很大的提升,再也不是單純枯燥的背詞匯和記語(yǔ)法,而是將詞匯和語(yǔ)法與考研英語(yǔ)真題完美融合在一起,將其放置在純粹的真題語(yǔ)境中進(jìn)行學(xué)習(xí),高效省時(shí)。經(jīng)過(guò)第二階段的復(fù)習(xí),我對(duì)考研真題各個(gè)題型的特點(diǎn)及其解題技巧有了一定的了解,同時(shí)擴(kuò)充了自己的背景知識(shí),知道復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)該側(cè)重于關(guān)注哪些方面的內(nèi)容,真正做到考前準(zhǔn)備充分,考時(shí)心中有數(shù)。

  ?第三階段,反復(fù)練習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已知(11-12月)

  前兩個(gè)階段過(guò)后,需要進(jìn)行大量的練習(xí),無(wú)疑,多練歷年真題仍然是最有效的復(fù)習(xí)方法。在這一階段,我用的是《歷年考研英語(yǔ)(一)真題·匯編王》一書(shū),這本書(shū)非常好,收錄真題最全(1980年至今),價(jià)格特別便宜,印刷還很不錯(cuò),真的比打印還便宜,非常適合后期反復(fù)練習(xí)使用。

  通過(guò)這三個(gè)階段的復(fù)習(xí),我的英語(yǔ)成績(jī)著實(shí)有了很大的進(jìn)步,這使我更加堅(jiān)信:找對(duì)學(xué)習(xí)方法,選對(duì)復(fù)習(xí)資料,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一切就皆有可能。

       幫幫提示大家,文中提到的書(shū)僅供大家參考,大家還是要經(jīng)過(guò)多方對(duì)比,找到適合自己的復(fù)習(xí)參考書(shū),才不至于走錯(cuò)路哦!

       (我是實(shí)習(xí)小編萬(wàn)露,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人!)

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