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考研英語(yǔ)作文命題五大規(guī)則

  【摘要】作文是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要題型,幫幫整理了作為命題的五大潛規(guī)則,雖然很多人都說(shuō)考前一段時(shí)間準(zhǔn)備作文,但提前有個(gè)把握,做好積累絕對(duì)是一件有益無(wú)害的事情,希望對(duì)大家有所幫助。

  一、考題集中于較大的一般性話題

  歷年考試主要涉及一些一般性話題(general topics)。如愛(ài)心(2001)、成長(zhǎng)(2003)、代溝(1992)、友誼(1994)、家庭(2005)、承諾(1998)、崇拜(2006)、健康(1996)、資源利用(2000)、文化交流(2002)、樂(lè)觀心態(tài)是成功的關(guān)鍵(2007)、合作的重要性(2008)、網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”、文化融合(2010)、旅途之“余”(2011)、樂(lè)觀面對(duì)生活(2012)、作出選擇(2013)等話題。

  命題中的圖片和圖表往往是單個(gè)或局部情況,但如果僅圍繞個(gè)別現(xiàn)象,分析就沒(méi)有了深度,往往要追溯到總體情況。如2006年考題圖畫中英國(guó)球星Beckham的發(fā)型,也要升華到對(duì)普遍的偶像崇拜(idol worship)現(xiàn)象的評(píng)價(jià),而非僅僅針對(duì)Beckham個(gè)人。命題從來(lái)不在個(gè)別事件、具體環(huán)節(jié)或細(xì)枝末節(jié)上做文章,決不會(huì)細(xì)到介紹北京經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)情況或點(diǎn)評(píng)《滿城盡帶黃金價(jià)》。

  二、內(nèi)容貼近日常生活和簡(jiǎn)單社會(huì)常識(shí)

  考題要顧及到全國(guó)考生的知識(shí)水平,不同專業(yè)考生的知識(shí)共性,不可能考察太專業(yè)或太偏的話題。所以內(nèi)容以個(gè)人生活體驗(yàn)為主,如愛(ài)心、成長(zhǎng)、友誼、養(yǎng)老、健康等等;稍微復(fù)雜一點(diǎn)的話題如環(huán)保、保護(hù)野生動(dòng)物、文化交流也只需要考生大致地通過(guò)常識(shí)進(jìn)行判斷、分析和點(diǎn)評(píng),點(diǎn)到為止就可以,關(guān)鍵要在語(yǔ)言的精確度和精彩度上下工夫。

  大作文寫作時(shí)間只有30~40分鐘,不可能像論文一樣挖掘詳細(xì)的數(shù)據(jù)、考證具體年代地點(diǎn)或提出標(biāo)新立異的思想。2000年“世界商業(yè)捕魚(yú)簡(jiǎn)史”命題有點(diǎn)難度,但考生無(wú)須關(guān)注商業(yè)捕魚(yú)的歷史變遷和具體現(xiàn)狀,不用借助數(shù)據(jù)或案例,只對(duì)兩張圖片中魚(yú)群的多少進(jìn)行大致對(duì)比,并指出人類過(guò)度開(kāi)發(fā)資源的問(wèn)題就到位了。160~200字的字?jǐn)?shù)限制也只能讓考生分析到一般深度。

  三、考生的觀點(diǎn)態(tài)度要走經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的“主流”路線

  圖畫作文和圖表作文的主旨好像是個(gè)謎語(yǔ),命題人已經(jīng)把自己的觀點(diǎn)傾向濃縮到了圖片中,通過(guò)圖畫圖表來(lái)使主旨模糊化,需要考生在5分鐘內(nèi)審題,進(jìn)行常識(shí)判斷并加以破解。主旨往往具有positive的傾向,考生需要在圖畫寓意中發(fā)現(xiàn)哲理或是思考問(wèn)題的積極解決方案。絕不可能向國(guó)外考試那樣,學(xué)生可以通過(guò)腦筋急轉(zhuǎn)彎給出另類的觀點(diǎn)。在構(gòu)思的時(shí)候往往要走“主流”路線,才能提供符合命題人思路的正確觀點(diǎn),從而順利得分。

  考生準(zhǔn)備了一年英語(yǔ),不可能憑借奇思異想過(guò)度冒險(xiǎn)。例如:2001年“愛(ài)心是一盞燈”話題,考生通過(guò)構(gòu)思要得出助人為樂(lè)的判斷,如果考生論證出要對(duì)自己有愛(ài)心,為了個(gè)人利益而不顧他人,必然按跑題處理。2004年"終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)",考生必須破解出堅(jiān)持不懈、發(fā)展與進(jìn)步的主旨。如果考生持個(gè)人觀點(diǎn),認(rèn)為終點(diǎn)不一定是新的起點(diǎn),并加以論證,這樣的寫作注定要失敗,因?yàn)檫`背了命題人的初衷。

  2005年考題主旨是養(yǎng)老,如果考生認(rèn)為父母都要象美國(guó)老年人那樣獨(dú)立生活,不依賴子女,這種嶄新的觀念是不會(huì)被考官接受的。2006年偶像崇拜主題,考生要以成熟的主流心態(tài),寫出“擇其優(yōu)而學(xué)之,避免盲目崇拜”的觀點(diǎn),如果考生堅(jiān)持認(rèn)為花300元理個(gè)小貝頭很值,展現(xiàn)個(gè)性,結(jié)果就會(huì)由于“不懂事,不明事理”而被閱卷老師以跑題處理。

  四、命題不會(huì)涉及時(shí)事政治或敏感話題

  正是因?yàn)槿粘I钤掝}容易判斷是非,所以考官盡量通過(guò)主旨濃縮來(lái)讓考生進(jìn)行猜謎。而時(shí)事政治話題錯(cuò)綜復(fù)雜,是非曲直一時(shí)難以斷定,觀點(diǎn)傾向缺乏普遍共識(shí),不方便作為考題,否則爭(zhēng)議不斷,難為了命題人和閱卷者。敏感的話題還怕冒政治傾向錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn),更不會(huì)讓考生去亂發(fā)議論。曾經(jīng)考生在網(wǎng)站上猜測(cè)考題,居然猜向了伊朗朝鮮核試驗(yàn)、聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)改選、泰國(guó)政變、天下圍攻陳水扁、處決薩達(dá)姆、恐怖事件等。

  說(shuō)實(shí)話,這些政治時(shí)事離考研命題太遙遠(yuǎn)了,國(guó)際時(shí)事并非考試關(guān)注焦點(diǎn),而國(guó)內(nèi)民生動(dòng)態(tài)到是還有參考價(jià)值,部分民生環(huán)保問(wèn)題如何解決是讀報(bào)瀏覽的關(guān)鍵。某些話題雖不是政治話題,但不利于安定團(tuán)結(jié),也不一定成為考題,如腐敗猖獗、失業(yè)人數(shù)增長(zhǎng)、自殺現(xiàn)象增多、離婚率提高等等。有些話題涉及到隱私,也屬于討論的禁區(qū),如同性戀問(wèn)題,或許若干年以后,中國(guó)大眾足夠?qū)捜萘耍@些網(wǎng)絡(luò)話題也就可以在考試中探討了。

  五、命題中的“和諧社會(huì)”傾向

  在以上分析的基礎(chǔ)上,我們重新審視歷年考題的命題,發(fā)現(xiàn)以中老年教授組成的命題團(tuán)隊(duì)普遍趨向常規(guī)主流觀點(diǎn)。那么考題圍繞著時(shí)代背景和主流思想,已經(jīng)逐漸形成了以“和諧社會(huì)"”核心的命題思路。只不過(guò)總體以和諧作為公式的話題可以分成和諧的三個(gè)不同層次:

  ?個(gè)體和諧發(fā)展

  1992年話題:代溝——代溝現(xiàn)象以及如何讓父母子女實(shí)現(xiàn)溝通

  1994年話題:友誼——友誼的重要性,我們的擇友原則

  1996年話題:健康——健康的重要性以及健身方法

  1998年話題:承諾——空洞的承諾有害社會(huì),如何腳踏實(shí)地為人處世

  2001年話題:愛(ài)心——愛(ài)心是一盞燈,在別人最需要幫助的時(shí)候展現(xiàn)愛(ài)心

  2002年話題:文化交流——通過(guò)人類之間和諧的經(jīng)濟(jì)文化交流實(shí)現(xiàn)民族文化走向世界

  2003年話題:成長(zhǎng)——溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,父母如何培養(yǎng)子女的獨(dú)立能力

  2004年話題:發(fā)展——個(gè)人(團(tuán)體)在堅(jiān)持不懈中實(shí)現(xiàn)發(fā)展與進(jìn)步,終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)

  ?個(gè)人、他人與社會(huì)的和諧共處

  2005年話題:養(yǎng)老——養(yǎng)老足球賽,子女要繼承贍養(yǎng)老人的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德

  2006年話題:崇拜——偶像崇拜現(xiàn)象,要客觀正確地看待偶像

  2010年話題:文化與交流,文化融合

  2012年話題:樂(lè)觀面對(duì)生活

  ?人類與自然環(huán)境的和諧

  1991年話題:城市與鄉(xiāng)村的選擇——城市發(fā)達(dá)而污染堵車嚴(yán)重;鄉(xiāng)村清凈而信息閉塞等

  1999年話題:人口增長(zhǎng)導(dǎo)致野生動(dòng)物死亡——人類要積極保護(hù)野生動(dòng)物

  2000年話題:商業(yè)捕魚(yú)使得海洋資源開(kāi)發(fā)殆盡——合理開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

  注意:以上考過(guò)的真題不能放棄,還需要再?gòu)?fù)習(xí),愛(ài)心和助人為樂(lè)的話題曾在1995和2001年出現(xiàn)過(guò)兩次,隨著時(shí)間推移,某些大型普遍話題,如環(huán)保、健康、父母子女溝通今后難免重復(fù)。

  個(gè)體和諧發(fā)展:自信的重要性、節(jié)儉與浪費(fèi)、如何看待成功、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、抄襲(plagiarism)與誠(chéng)信、職業(yè)選擇和規(guī)劃;個(gè)人、他人與社會(huì)的和諧共處:個(gè)性與團(tuán)隊(duì)合作、如何看待競(jìng)爭(zhēng)、網(wǎng)絡(luò)的利弊、偽劣商品問(wèn)題(fake commodities-商家為牟利而危害社會(huì))、亂收費(fèi)問(wèn)題、如何看待中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和洋節(jié);人類與自然環(huán)境的和諧:環(huán)境污染話題(空氣、水、噪音、土壤、人類食品)、亂砍濫伐問(wèn)題、人類對(duì)歷史古跡的破壞及保護(hù)。

  另外,不論何種命題,都要從簡(jiǎn)潔的圖畫中尋找線索并推理解決。針對(duì)很少練習(xí)圖畫作文構(gòu)思的考生,建議近期可上網(wǎng)尋找一些幽默諷刺圖畫,練習(xí)快速推理,查找問(wèn)題所在,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)詞聯(lián)想,熟能生巧。稍加練習(xí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一些慣性推理技巧,考試時(shí)就會(huì)大大減輕緊張感,從容不迫地進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作。

 ?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編夏至:唯夢(mèng)想不可辜負(fù)。)

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