在緊張的考研備考中,英語(yǔ)是讓不少考研er頭疼的科目。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,需要有大量的積累,方能有的放矢。下面小編為大家介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大規(guī)律,助力大家拿下考研英語(yǔ)!
作者
佚名
【摘要】:在緊張的考研備考中,英語(yǔ)是讓不少考研er頭疼的科目。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,需要有大量的積累,方能有的放矢。下面小編為大家介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大規(guī)律,助力大家拿下考研英語(yǔ)!
規(guī)律一:英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力
中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程,從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ),四六級(jí)英語(yǔ),到專(zhuān)四、專(zhuān)八英語(yǔ),再到考研英語(yǔ),甚至出國(guó)考試(托福、雅思、GRE等)。在此過(guò)程中,希望考生們要明白的是,英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力,一個(gè)人英語(yǔ)考試時(shí)總能考高分,可就是說(shuō)不好英語(yǔ),而有的人聽(tīng)力口語(yǔ)能力很好,考試成績(jī)卻很一般。
這一點(diǎn)都不稀奇,能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練,有可能得不到高分。能力不強(qiáng),很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分,盡考研英語(yǔ)參考書(shū)管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)?,考試的?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的,而能力的提高是長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)考研事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō),無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫(xiě)作,都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如,要在閱讀理解上拿高分,并不需要你完全理解文章,只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料,需要一定的考試訓(xùn)練。
規(guī)律二:考研英語(yǔ)能力的提高需要考試訓(xùn)練
任何一個(gè)考研高分的同學(xué)都離不開(kāi)對(duì)相當(dāng)數(shù)量的好題目的分析和訓(xùn)練??荚嚹芰Φ奶岣唠x不開(kāi)考試技能的提高和對(duì)考試內(nèi)容的訓(xùn)練。
考試訓(xùn)練不是死記硬背,也不是搞題海戰(zhàn)術(shù),這樣很容易身心疲憊。比如有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做了大量的選擇題目,但每次還會(huì)在同樣的地方犯同樣的錯(cuò)誤,原因很簡(jiǎn)單,每次做錯(cuò)題后,都沒(méi)有深入思考一下為什么。這樣的結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間并且沒(méi)有成就感和進(jìn)步感,從而可能喪失學(xué)英語(yǔ)的自信。
所以,考試訓(xùn)練的關(guān)鍵考研數(shù)學(xué)大綱問(wèn)題是做題后的反思和總結(jié),做到“知其然”,又“知其所以然”,才不至于在同一個(gè)地方跌倒兩次甚至多次。
規(guī)律三:考研英語(yǔ)最好的備考資料——歷年真題
時(shí)下,社會(huì)上充斥著各種考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而我們判斷他們的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是其是否對(duì)該考試的歷年真題做分析、研究,并從中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律讓考生在一定時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)。否則,它的可信度肯定是不高的。
試題一年一個(gè)樣,但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。
?。▽?shí)習(xí)小編泰迪熊:有志者事竟成)
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