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英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗之分階段復(fù)習(xí)

  摘要:你認(rèn)為考研英語的復(fù)習(xí)該是怎樣的?背單詞然后做真題嗎?考研幫小編幫你梳理,考研英語的復(fù)習(xí)應(yīng)該分為五輪四個階段,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法才是高效率的保證哦~

  考研英語復(fù)習(xí)分為五輪四個階段,每個階段的任務(wù)及要注意的問題大家都要提前了解做好準(zhǔn)備。下面考研幫和大家具體談?wù)劽總€階段的復(fù)習(xí)。

  一階基礎(chǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃(3-6月份)

  主要目標(biāo):解決詞匯量,掌握大綱要求的詞匯及短語,復(fù)習(xí)語法,爭取語法無盲點(diǎn)。

  大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握,對考試來說是非常不利的,很多同學(xué)說自己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語考試,通篇的英語詞匯,這時,誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢;還有同學(xué)會說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識,但是句子,文章還是讀不懂,當(dāng)然就是語法沒有掌握,而且翻譯題,主要考查的就是詞匯,語法和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段。大家要注意,只有做好這個階段,順利完成這個階段的任務(wù),才會更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)中注意幾個問題:

  (1)要根據(jù)自己的具體情況量身制定復(fù)習(xí)計劃

  做任何事情都要有計劃,考試復(fù)習(xí)更是如此,英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大量的閱讀,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,譬如說每天看一單元單詞(30~50頁為一單元),語法的學(xué)習(xí)比較枯燥,所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點(diǎn)。

  (2)關(guān)于詞匯復(fù)習(xí)的建議

  無論選擇哪本詞匯書,當(dāng)然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個單元,這樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個擠出來的時間看單詞,大家注意一下,我這里用的是看,所以不要背,第一遍的任務(wù)就是先混個眼熟,把不認(rèn)識的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識的多于認(rèn)識的,那就把認(rèn)識的標(biāo)出來),詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯,三個月下來是十二遍,不想記住也難了。當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時間的,我們做計劃時也不應(yīng)該列入其中,這樣就省了很多時間。真正的復(fù)習(xí)時間時用來背核心詞匯的,這里我用了背的,這就要用心了,這時我會給出配套練習(xí),把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

  (3)強(qiáng)調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記

  注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,把自己做錯或者不扎實的題記下來,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。

  二階強(qiáng)化復(fù)習(xí)規(guī)劃(7-10月份)全方位復(fù)習(xí)

  主要目標(biāo):閱讀及翻譯達(dá)標(biāo),提高閱讀速度,鞏固詞匯的運(yùn)用能力。

  眾所周知,考研英語試卷中,閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,“得閱讀者得天下”,此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程,要想在一定時間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個方面入手學(xué)習(xí):詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀,才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合,切實提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。

  復(fù)習(xí)建議:英語學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,閱讀能力的提升也非一日千里,考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計劃”:

  “兩遍”閱讀法:第一遍“略讀”:嚴(yán)格按照考試要求,在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨,以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細(xì)節(jié),應(yīng)注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺,穩(wěn)定閱讀速度,提升對文章整體的邏輯理解力。第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),全方位夯實自己的語言實力。具體而言,生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結(jié)構(gòu)也要梳理,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò);題目不要機(jī)械地對答案,要見木見林,做對的題要提煉思路,歸納方法,做錯的題目要錯誤分析,汲取教訓(xùn)。

  復(fù)習(xí)的重要性:復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時地、反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術(shù),要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

  三階??紱_刺復(fù)習(xí)規(guī)劃(11-12月中旬)

  主要目標(biāo):利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個總體的檢驗,練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時間的分配,增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力,要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。

  經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備,考生的能力和思維儲備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個階段里,考生應(yīng)該開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態(tài)的調(diào)整。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾?,都要保持良好的心態(tài):分?jǐn)?shù)考高了,不要洋洋自得,畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了,也別灰心喪氣,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),況且一般來說模擬題都要難于真題。

  注意問題:這個階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大,時間緊,很多同學(xué)都會有時間不夠的感覺,再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應(yīng)該重復(fù)這個訓(xùn)練過程,直到我們對自己滿意了為止。第二個問題就是要做好總結(jié)與歸納,自己不扎實的題以及出過錯誤的題,都要全部記錄下來。在這個階段不應(yīng)該還有盲點(diǎn)了,自己做整體的梳理,總結(jié)和歸納。

  復(fù)習(xí)的重要性:復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時地、反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術(shù),要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

  四階點(diǎn)睛復(fù)習(xí)規(guī)劃(考前)

  主要目標(biāo):強(qiáng)化記憶,背誦模板,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。

  由于長時間較為艱苦的復(fù)習(xí),到了最后時刻的復(fù)習(xí)階段,考生心理和生理都難免會感到疲憊,而此時恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了。因為是自己的總結(jié),所以看這些東西,對我們自己而言更有針對性,讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài),加深記憶。在此基礎(chǔ)上,最好按照考試時間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,讓自己保持手感。在一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考,是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。

  (實習(xí)小編:大可)

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