還不清楚應(yīng)該怎么學(xué)英語(yǔ)？再不開(kāi)始就晚了！

　　摘要：有很多小伙伴們一提到英語(yǔ)學(xué)習(xí)就開(kāi)始頭疼，不知道該如何著手列計(jì)劃，設(shè)計(jì)適合自己的學(xué)習(xí)方案。下面是一位考研前輩的高分心得，細(xì)細(xì)講述，學(xué)英語(yǔ)其實(shí)并不是一點(diǎn)難事，只要找對(duì)方法，下夠功夫就好。

　　?介紹：廈門(mén)大學(xué)，學(xué)碩，考研成績(jī)404，英語(yǔ)一89。

　　回顧我整個(gè)考研的時(shí)光，不論專(zhuān)業(yè)課還是公共課，都是由下面三個(gè)步驟貫穿的。

　　自身實(shí)力評(píng)估——自我摸底，找到最合適的復(fù)習(xí)方法；

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃——心中有數(shù)，規(guī)劃整個(gè)時(shí)間安排；

　　具體實(shí)施——按部就班，扎實(shí)做好每一次的練習(xí)。

　　?自身實(shí)力評(píng)估：

　　大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況——考研之前的大學(xué)三年，大學(xué)英語(yǔ)課學(xué)習(xí)老師半推半就的學(xué)習(xí)，四六級(jí)考試前進(jìn)行英語(yǔ)突擊，閑暇時(shí)間偶爾會(huì)閱讀一些英語(yǔ)小說(shuō)。

　　四六級(jí)成績(jī)——四級(jí)成績(jī)633，六級(jí)成績(jī)564。但是四六級(jí)由于題型和分?jǐn)?shù)分布不同，所以和考研英語(yǔ)也會(huì)有一定的差異，最好只是把其中的閱讀成績(jī)和翻譯寫(xiě)作成績(jī)當(dāng)作參考。

　　合適的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法——動(dòng)手型學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)多看一篇方法論，不如多做兩篇閱讀來(lái)的效果好。當(dāng)然，方法論的學(xué)習(xí)也是非常重要的。

　　考研英語(yǔ)考什么——考研英語(yǔ)包括完形填空、閱讀、翻譯、新題型閱讀和作文幾部分。這告訴我們考研英語(yǔ)主要考察的是你的閱讀和寫(xiě)作能力，這將是你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。什么日常生活用語(yǔ)的英語(yǔ)詞匯可以暫時(shí)放一放，重點(diǎn)要放在語(yǔ)法和單詞用法上。

　　綜上，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，加上語(yǔ)言學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一蹴而就的事情，所以我更傾向于采取有規(guī)律復(fù)習(xí)的方式，平穩(wěn)提升。

　　所以，如果你決定考研，在真正行動(dòng)之前，可以從上面四個(gè)方面進(jìn)行自身實(shí)力的評(píng)估——四六級(jí)成績(jī)、平時(shí)接觸英語(yǔ)的習(xí)慣、自己適合的學(xué)習(xí)方式和自己在考研英語(yǔ)題型上的優(yōu)劣勢(shì)，對(duì)自己的復(fù)習(xí)所需時(shí)間和復(fù)習(xí)方法有一個(gè)了解。

　　如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，你只需要在考研復(fù)習(xí)的時(shí)候有規(guī)律地適當(dāng)復(fù)習(xí)就好，了解各種題型，保持練手就好。比如，保持每天各種題型完成一篇閱讀就可以，主要是為了保持英語(yǔ)練習(xí)的熟悉感和調(diào)整自己的心態(tài)。

　　但是如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)較弱，那么就需要早點(diǎn)規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，在整個(gè)復(fù)習(xí)階段要做好為英語(yǔ)投入大量心力的準(zhǔn)備，可能需要有規(guī)律的集中性訓(xùn)練。這種情況下，每天少量的練習(xí)可能不太夠。而大量做題和分析可能是我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中找到的最有力方法。

　　我的建議是，每天做一套卷子，除掉作文部分，記錄自己完成的時(shí)間。考研英語(yǔ)一共180分鐘，兩篇作文加上你可能需要的檢查時(shí)間，以及留給自己的機(jī)動(dòng)時(shí)間（以防考試題目難度過(guò)大，前面會(huì)耗費(fèi)你大量時(shí)間，或者你進(jìn)入狀態(tài)比較慢），最好預(yù)留80分鐘，那么，這就要求你，從完型到翻譯，所有的題目，你能夠保持在100分鐘完成，最多不要超過(guò)120分鐘。

　　前期一個(gè)月的時(shí)間需要你大量刷題，目的是保證在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，你能再規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí)，你需要把你覺(jué)得難度比較大的閱讀在后面多次分析，分析難點(diǎn)在哪里，是語(yǔ)法問(wèn)題還是詞匯量問(wèn)題，還是自己對(duì)文章的理解問(wèn)題。把閱讀過(guò)程中遇到的長(zhǎng)難句，全部挑出來(lái)做分析，掃清語(yǔ)法障礙。碰到的省略句、倒裝句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以做上記號(hào)，尤其是自己不熟悉，不經(jīng)常會(huì)用的，提醒自己這些語(yǔ)法，養(yǎng)成習(xí)慣以后，作文中就比較容易想到這些語(yǔ)法的使用。等到狀態(tài)穩(wěn)定了，再像上面一樣有規(guī)律的復(fù)習(xí)就好了。

　　?復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　我計(jì)劃把英語(yǔ)復(fù)習(xí)分成三部分：

　　1.集中背單詞。

　　考研英語(yǔ)的詞匯量還是不小的，就算不背完所有考研英語(yǔ)單詞，但是基礎(chǔ)單詞和必考單詞還是需要背的。

　　基于對(duì)自己的了解，每天背100個(gè)單詞這種方式不太適合我，效果也不太好。所以我只打算在考研前期拿一段時(shí)間專(zhuān)門(mén)背單詞，然后后面開(kāi)始正式復(fù)習(xí)的時(shí)候不再專(zhuān)門(mén)背單詞，更多地在閱讀中去積累和熟悉單詞。

　　關(guān)于如何記單詞的問(wèn)題，后面我們可以單獨(dú)開(kāi)一篇來(lái)講。

　　2.專(zhuān)項(xiàng)各個(gè)擊破。

　　首先用幾套真題練練手，了解考試題型，知道自己的薄弱項(xiàng)，然后進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。計(jì)劃將真題訓(xùn)練和真題分析講解材料結(jié)合起來(lái)看。目前市面上的真題分析多是從解題思路和出題人考點(diǎn)的角度來(lái)講的，對(duì)于剛剛進(jìn)行英語(yǔ)復(fù)習(xí)還是比較不錯(cuò)的。

　　3.真題訓(xùn)練。

　　前面的專(zhuān)項(xiàng)各個(gè)擊破中我并不打算涉及到英語(yǔ)寫(xiě)作的復(fù)習(xí)，想把重點(diǎn)放在閱讀部分。因?yàn)閷?xiě)作依靠的是：

　　一、邏輯思維，如何在文章中有邏輯地闡釋清楚自己的寫(xiě)作思路；

　　二、用詞造句的能力，如何選擇更高的單詞，如何寫(xiě)出正確地道的句子。這都不是一朝一夕之功，所以，不如在之前閱讀訓(xùn)練中勤做筆記，多多積累。閱讀做好了對(duì)作文也是大有裨益的。

　　但是這部分的真題訓(xùn)練就需要覆蓋全部題型了，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是考研后期了，是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)。

　　?具體實(shí)施：

　　7月份前半個(gè)月——背單詞。

　　因?yàn)閱卧~書(shū)都差別不大，所以我沒(méi)怎么挑選，用的是《紅寶書(shū)》，背誦考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)詞。因?yàn)槲曳峙浣o背單詞的時(shí)間不多，所以我看的就比較仔細(xì)，從單詞解析到例句都需要認(rèn)真的看。每一次看都是一次背單詞的過(guò)程，都是一次檢查自己英語(yǔ)語(yǔ)法的過(guò)程。這半個(gè)月每天都會(huì)把這些基礎(chǔ)詞看一遍。一開(kāi)始看得比較慢，可能一天非常緊張才能認(rèn)真看完。但是后面熟悉以后基本上大半天的時(shí)間就可以看完。

　　背單詞的重點(diǎn)是單詞，包括單詞的拼寫(xiě)和單詞的常見(jiàn)用法，冷門(mén)用法也要稍微有些了解。但是不是說(shuō)背單詞只看單詞。一些句子能教給你得到可能不僅僅是單詞，語(yǔ)法、句式、邏輯等等，看你能從中探究到多少。多多留心，前面做的越多，后面就輕松。

　　這個(gè)時(shí)候是你能夠分給英語(yǔ)復(fù)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)最多的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)，就算你開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，可能還是了解和熟悉階段，還沒(méi)到難點(diǎn)，所以花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)較少。政治資料這個(gè)時(shí)候應(yīng)該還沒(méi)有出來(lái)，所以暫時(shí)不用花費(fèi)多少時(shí)間。所以這個(gè)時(shí)候多做一些，后面能夠多分一些時(shí)間個(gè)專(zhuān)業(yè)課和政治課，復(fù)習(xí)起來(lái)也就更有把握。

　　8月——做真題，了解題型。

　　7月份后面因?yàn)橛行┢渌虑椋詴簳r(shí)把復(fù)習(xí)的事情放下來(lái)了，8月份才回到學(xué)校繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　剛剛進(jìn)入復(fù)習(xí)，大家的狀態(tài)都不會(huì)很好，所以這個(gè)時(shí)候效果不好非常正常，這個(gè)階段的目的是為了熟悉題型，找到最佳的復(fù)習(xí)方式，調(diào)整好自己的復(fù)習(xí)心態(tài)。

　　這個(gè)階段大概有半個(gè)月的時(shí)間?；靖籼熳鲆惶渍骖}，除了作文部分，熟悉各種題型，摸清楚自己自己擅長(zhǎng)哪些題型，不擅長(zhǎng)哪些題型。幾套題做出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我最弱項(xiàng)的不是閱讀新題型，而是完形填空。然后結(jié)合考研書(shū)上面關(guān)于方法論學(xué)習(xí)的部分，思考自己閱讀的邏輯思維和出題人的邏輯思維是不是一樣的。

　　如果偶爾會(huì)出現(xiàn)和出題人思路完全不同的理解，這個(gè)時(shí)候可能是最苦惱的，如果不是你的詞匯問(wèn)題，也不是的理解問(wèn)題，而是就是無(wú)法理解他的解題思路的話，我的建議是，思考兩遍以后還不能理解的話，就放棄這道題吧，不要太沮喪。這種思維的問(wèn)題很難和別人達(dá)成一致，這種情況畢竟是非常非常少見(jiàn)的，何況也不會(huì)考原題，只要不是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，不要太花費(fèi)心力。記得當(dāng)時(shí)有一道題，看了半天解題思路，甚至我們找答案的地方都是文中相同的地方，但是他就是得出了和我完全不同的結(jié)論，最后我還是放過(guò)去了。過(guò)去了就過(guò)去了，錯(cuò)了就錯(cuò)了，用心投入到下一篇閱讀就好，不要再錯(cuò)題上過(guò)分糾纏。

　　8月-11月——專(zhuān)項(xiàng)各個(gè)擊破。

　　我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本華研的《考研英語(yǔ)完形填空專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》（這本書(shū)的難度不穩(wěn)定，有的難度很高，有的難度又很低，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有很多選擇，所以最終還是選了這一本，勝在排版深得我心，題量充足），一本星火《考研英語(yǔ)閱讀》和一本《閱讀黃皮書(shū)》（新舊題型都有），翻譯和寫(xiě)作并沒(méi)有放在這一部分復(fù)習(xí)。

　　因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試的時(shí)間在下午，所以我也定在下午復(fù)習(xí)英語(yǔ)，雷打不動(dòng)，這是專(zhuān)業(yè)課和政治都不能占用的時(shí)間。每天午睡起來(lái)就開(kāi)始做練習(xí)，每天堅(jiān)持做一篇完形填空和各種類(lèi)型的英語(yǔ)閱讀。在做題的過(guò)程中我會(huì)有意識(shí)地的積累見(jiàn)到次數(shù)比較多單詞，或常見(jiàn)但用法比較地道少見(jiàn)的單詞用法。在閱讀中碰到自己卡殼的長(zhǎng)難句我會(huì)單獨(dú)拎出來(lái)做結(jié)構(gòu)分析，也會(huì)把一些簡(jiǎn)單但是很地道的英語(yǔ)句子記下來(lái)，這樣會(huì)省去后面翻譯和寫(xiě)作很多工作。

　　在練習(xí)的過(guò)程中，可以把自己的用時(shí)記錄下來(lái)?，F(xiàn)在一般的閱讀練習(xí)上都有建議用時(shí)，記錄下自己的真實(shí)用時(shí)，結(jié)合自己對(duì)題目難度的感知，與建議用時(shí)對(duì)比，方便我們知道自己在每個(gè)題型上面是否有進(jìn)步，也方便我們對(duì)自己對(duì)完成整個(gè)考試用時(shí)有個(gè)大概的了解，到后面真題訓(xùn)練和考場(chǎng)上做題的時(shí)候不至于手忙腳亂。

　　這種有規(guī)律的練習(xí)是復(fù)習(xí)中最重要的部分。90多天的完型填空做完以后，簡(jiǎn)單的完型用時(shí)不超過(guò)十分鐘，難的在15-20分鐘左右，水平還是相對(duì)穩(wěn)定的。20道完形填空，從一開(kāi)始可能錯(cuò)10個(gè)左右，到后面穩(wěn)定在4個(gè)，做的好的也有全對(duì)的。閱讀部分，新舊題型的差異并不大，錯(cuò)的多的會(huì)錯(cuò)兩個(gè)，全對(duì)和錯(cuò)一個(gè)情況比較多。

　　每一次的練習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，不要為了完成而完成。如果那天自己狀態(tài)真的特別不好，可以休息一天，但是不要勉強(qiáng)自己，更不要浪費(fèi)每一次練習(xí)題。你不知道哪一道題可能就打通了你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的任督二脈，所以不要輕易浪費(fèi)一次的練習(xí)題。

　　另外，挑選練習(xí)資料，其實(shí)市面上的練習(xí)都大同小異。挑選的時(shí)候可以參考一下幾點(diǎn)：

　　第一、正規(guī)出版社出版，最好是長(zhǎng)期做英語(yǔ)的，這樣題目出現(xiàn)錯(cuò)的幾率就比較小，你也就不容易受到誤解。

　　第二、有翻譯和題目解析。做完題目以后對(duì)照翻譯和題目解析才知道自己是哪里出錯(cuò)，是單詞不懂，還是文章邏輯理解不正確。有的練習(xí)會(huì)挑一兩句長(zhǎng)難句教你分析，這種對(duì)于梳理語(yǔ)法障礙也是很有幫助的。比如星火的一系列閱讀都是這樣，所以我是他們家的忠粉。

　　第三、排版適合你的做題習(xí)慣。尤其是完型填空，很多書(shū)的排版，選項(xiàng)在文章后面，然后答案在選項(xiàng)的后面。真的做題的感覺(jué)非常難受，經(jīng)常要正反面來(lái)回翻，一不小心看到答案，自己的思緒就會(huì)受到影響，簡(jiǎn)直無(wú)法繼續(xù)。所以我還是比較喜歡左邊是題目，右邊是選項(xiàng)，背面是答案的習(xí)題。盡自己做大的力量減少影響自己復(fù)習(xí)心態(tài)的因素。

　　12月-考試前——真題訓(xùn)練&寫(xiě)作。

　　隔天下午固定做一套真題，由于這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是復(fù)習(xí)末期，政治復(fù)習(xí)和專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的壓力也很大，因?yàn)槲仪懊孀龅挠⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)還算扎實(shí)，所以我這個(gè)時(shí)候把更多的時(shí)間給了專(zhuān)業(yè)課和政治。隔一天下午做一套真題，這個(gè)時(shí)候只是保持手感，檢查前期復(fù)習(xí)成果，加上練手幾篇翻譯和寫(xiě)作。重點(diǎn)還是放在了翻譯和寫(xiě)作上面。這種題目都是沒(méi)有絕對(duì)正確答案的，所以把自己每次寫(xiě)的翻譯和作文與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照，了解自己可以精進(jìn)的部分就好。

　　這個(gè)時(shí)候可以把重點(diǎn)放在作文上，有空多翻一下自己之前在閱讀中積累的句子和單詞，多翻一下自己的語(yǔ)法筆記，在每一次的作文訓(xùn)練中想想自己怎么可以把這些東西用進(jìn)去。每次寫(xiě)完作文有幾點(diǎn)可以多留心一下，

　　第一、對(duì)照范文，參考別人的行文邏輯和結(jié)構(gòu)，和自己的對(duì)照，幫助自己在每一次作文中最清晰最有層次的表達(dá)自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。

　　第二、摳單詞。由于受到時(shí)間的限制，寫(xiě)作文的時(shí)候我們會(huì)選擇自己最熟悉的單詞，但是那些單詞可能不是最好的最地道的，所以再完成以后，不受時(shí)間限制的情況下，想想有沒(méi)有什么單詞是可以被替換的，有沒(méi)有更好的表達(dá)方式。

　　第三、檢查語(yǔ)法。同樣我們的本能都是選擇自己最熟悉的句型來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，所以需要我們看看自己寫(xiě)的句子能不能換成其他的語(yǔ)法句式。那些簡(jiǎn)單句可以換成倒裝句、虛擬語(yǔ)氣、從句和諺語(yǔ)等等。但是這些置換的前提都是不影響文章的邏輯，讓別人清楚你想表達(dá)什么是第一位的。不要生硬地插入高級(jí)句式，不然會(huì)適得其反。一句簡(jiǎn)單句就可以表達(dá)清楚的情況，如果非要強(qiáng)行換成從句，反而會(huì)讓人覺(jué)得你水平很有限。

　　整個(gè)過(guò)程下來(lái)，最大的感受就是有三點(diǎn)。

　　1.不要不停的刷真題。身邊很多同學(xué)喜歡把真題刷五六遍，說(shuō)實(shí)話，它并不是什么方法論的東西，并不需要多次咀嚼。只要兩次左右弄清楚出題人的思路、題目難度和考試題型，根據(jù)分?jǐn)?shù)分布了解考試重點(diǎn)就行。重要的還是在方法論的基礎(chǔ)上不斷的練習(xí)中提升自己的英語(yǔ)能力。

　　2.有規(guī)律的復(fù)習(xí)，不要打雞血。

　　很多人前期過(guò)分打雞血，結(jié)果后期供血不足?；蛘咛嘈抛约旱哪芰Γ懊嫱耆攀植还?，后面想突擊，結(jié)果手忙腳亂，慌了神。語(yǔ)言學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一朝一夕之功，大火快煮，遠(yuǎn)不如文火慢燉。

　　3.不要害怕。

　　很多人四六級(jí)沒(méi)過(guò)或是考的不好面對(duì)英語(yǔ)就會(huì)心理緊張害怕，其實(shí)不必要。開(kāi)始慢慢做，一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走，總歸是有希望的。何況四六級(jí)和考研英語(yǔ)也不一樣。從題型和各題型的分?jǐn)?shù)分布上都有很大不同，所以你完全有時(shí)間，有機(jī)會(huì)。而且語(yǔ)言絕對(duì)是你下功夫就可以看到成效的東西，不要心急，一步一步走穩(wěn)。

　　掉過(guò)的坑，趟過(guò)的河，希望對(duì)你有一丟丟幫助就好。

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