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為“詞”所困?6大單詞方法利弊分析!

  摘要:眾所周知,詞匯量是英語得高分的基礎,單詞書?網(wǎng)課?背單詞的APP?到底該怎么選擇?此時,不妨看看這篇文章,或許可以幫到你。

  一、一大誤區(qū)

  有些一戰(zhàn)考生,5500單詞背了,基本意思也知道,但是在考研真題中發(fā)現(xiàn),平時復習的釋義與真題的意思還是有不小差距。

  考研背單詞最常見的一大誤區(qū):

  單詞和句子分離,忽視了語境變化對詞義的影響。

  如果你不認同我這句話,請仔細回憶小學我們是怎么學習中文的,先學習一篇文章,再學習這篇文章的生詞,最后解決這篇文章的幾個問題。那你敢不敢讓你的孩子把字典的上的字學習一遍,再開始看閱讀文章?

  二、6大單詞方法利弊分析

  我冥思苦想,無非是這六種背單詞途徑。

  例1:A同學買了一本俞敏洪的單詞書(紅寶書,劉一男速記詞匯等等)每天一個單元,硬背!

  例2:B同學買了一本戀戀有詞,背單詞的同時開始聽朱偉的網(wǎng)課。

  例3:C同學買了一本真題,寫一篇閱讀把上面的單詞查查,抄到一個本子上,硬背!

  例4:D同學上新東方或者文都的單詞面授班。

  例5:E同學選某機構的網(wǎng)課詞匯老師,買一個筆記本,聽網(wǎng)課,記筆記,背單詞。

  例6:F同學利用手機APP背單詞,百詞斬啊,墨墨背單詞,扇貝單詞等等

  各位正在背單詞的,或者將要背單詞的,你們是例幾?可以在評論里留言給我。

  請各位對照自己背單詞的方法,在心里思考我下面的問題:

  【選擇例1背誦方法】

  問題一:時間夠么?毅力夠么?

  考研大綱5500詞匯,一天100個單詞,要背60天;況且單詞需要重復記憶,會占據(jù)大量復習時間,至少5月份之前除了背單詞,什么事也干不了。請問你不準備復習數(shù)學了么?你不打算分配點時間給專業(yè)課么?

  問題二:一個單詞你能記住它所有的意思么?還是你只記住它的表面意思?

  請問race是什么意思?對不起,考研不考比賽的意思,而是考種族!

  請問fine是什么意思?對不起,考研不考美好的意思,而是考罰款!

  我們耗不起這個時間,與此同時,往往背的卻不是考的!

  準備背俞敏洪考研單詞、紅寶書的研友們,把這本書快快7折轉賣給其他小伙伴吧。

  SO,方法一OUT!

  【選擇例2背誦方法】

  問題一:你算過戀戀有詞網(wǎng)課時長么?

  80節(jié)課,每節(jié)課1小時,80個小時。一天2小時,需要小兩個月結束課程,說實話相當耗時的。

  有人說,那我不看應用擴展,只看初識詞匯,那相當于沒有看到戀戀有詞的精華。大量的詞匯補充內(nèi)容在視頻里。

  這個方法可以么?

  可以,對單詞一頭霧水的研友們,戀戀有詞算是一個比較好的復習途徑。

  優(yōu)點一:把詞匯分為高頻詞匯,中頻詞匯和低頻詞匯。

  優(yōu)點二:單一背單詞是沒有意義的,朱偉把單詞和考研真題句子結合在一起,在背單詞的同時,也鍛煉了語感。

  缺點:耗時長,朱偉廢話太多。

  【選擇例3背誦方法】

  問題一:一篇文章,我查出了所有不認識的單詞,并著名含義,請問,你知道哪些單詞是高頻詞么?哪些單詞是超低頻詞?

  這是此方法最大弊端,雖然可以準確無誤記憶單詞在考研中的含義,但是這種方法就像無頭蒼蠅一樣,是毫無重點的記憶。

  SO,方法三OUT!

  但是!雖然前期不建議研友使用,后期我們掌握了重點單詞,最終做閱讀真題時還是要回歸這種方法,此方法只是對考研詞匯的補充。

  【選擇例4背誦方法】

  之前也把希望寄托在輔導班上,報的是某方的基礎班課程。

  說說我的體會,

  第一節(jié)詞匯課:講的是記憶單詞的方法,艾賓浩斯記憶方法。

  第二節(jié)詞匯課:講詞根詞綴,以及生活場景記憶單詞。在講解的過程中補充很多單詞。

  從第三節(jié)一直到最后一節(jié)課:亂講,毫無條理性,只知道他在講單詞,并不知道他講了什么單詞,記不住。

  所以我更傾向于網(wǎng)課老師,面授老師不一定是該機構的王牌,但網(wǎng)課老師一定是該機構的王牌講師,否則不可能讓他去錄視頻。

  SO,方法四OUT!

  【選擇樣例5背誦方法】

  把市面的所有網(wǎng)課簡單聽了一遍,都贊成一點,單詞一定要放在句子中學習!

  但是也略有不同。

  有些老師不贊成用詞根詞綴記憶:如尚志;王軍

  有些老師主打詞根詞綴記憶方法:如馬天藝;屠皓民;劉一男

  不贊成原因:

  1、考場如戰(zhàn)場,詞根詞綴會拖累我們對單詞的反應時間。

  例如proceed,用詞根詞綴記憶的人考場上思考用了三步驟:

  pro向前;ceed走

  向前走

  繼續(xù)進行,開始。

  而不用詞根詞綴記憶的人,看見proceed,腦子里立馬出現(xiàn)開始,繼續(xù)進行。

  前者對一個單詞反應10秒,后者1秒。

  2、按照詞根詞綴記憶的研友們經(jīng)常弄混單詞。

  例如process;proceed;precede。詞根詞綴都是【向前】+【走】。用詞根詞綴記單詞的研友們你們能迅速區(qū)分出來么?

  贊成的原因:利用詞根詞綴記憶會節(jié)約你大量背單詞的時間。

  例如insidious隱伏的,in在里,sid坐,在里面坐著不易被別人發(fā)現(xiàn),隱伏的。

  10秒鐘一個單詞。

  公說公有理,婆說婆有理。

  我的看法是:第一遍背單詞運用詞根詞綴記憶方法,因為快!不枯燥!讓背單詞有一種成就感。第二遍第三遍…….第N遍重復記憶的時候,拋棄詞根詞綴,直接背出它的意思。

  【選擇樣例6背誦方法】

  這種背誦方法,不是主流的背誦方法。

  一語道破,這類APP軟件,很難與考研真題句子結合。

  單詞脫離句子記憶這條路是走不通的。

  但是,它卻給我了我一種脫離詞根詞綴復習單詞的好途徑。

  重復記憶單詞,利用的就是瑣碎時間,手機APP是不二之選!

  【總結(我推薦的方法)】

  前期:

  如果你滿足下面條件:

  1.時間充足,每天能抽出來3個小時背英語單詞,

  2.一戰(zhàn)考研

  3.能堅持下去

  建議戀戀有詞吧,在買一個大筆記本,課程中會補充詞匯。

  如果你不滿足下面條件,我提供另外一個方案。

  何凱文劉一男1575單詞

  二戰(zhàn)7月份我發(fā)現(xiàn)了這個課程,當時做真題出現(xiàn)了一點瓶頸,

  這個瓶頸是:單詞在文章中,不太會用。歸根到底是,背的意思和考研考得意思不一樣!

  抱著復習重點單詞的態(tài)度學習,我發(fā)現(xiàn),這些單詞70%都是我需要查漏補缺的單詞,于是聽課。

  最終英語突破瓶頸,但是耗費了兩個月的時間,效果是以后的閱讀中,四篇閱讀錯3個以內(nèi)。


  三、總結

  1、單詞離不開句子,更離不開真題的句子。

  2、單詞精準記憶,一個單詞只記考研文章中的意思。

  3、一次大量,多次重復,是記憶法寶。
 

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