歲月如聲,命運(yùn)掌陀,我們把這一年的成功寄寓這兩天的天時(shí)地利人和,更寄寓童鞋們這兩天不懈的堅(jiān)持。在此,預(yù)祝大家都可以心想事成,金榜題名!
作者
佚名
歲月如聲,命運(yùn)掌陀,我們把這一年的成功寄寓這兩天的天時(shí)地利人和,更寄寓童鞋們這兩天不懈的堅(jiān)持。在此,預(yù)祝大家都可以心想事成,金榜題名!
昨天下午5點(diǎn),全國統(tǒng)考的英語結(jié)束了,有的地方是哀嚎聲遍野,有的地方確實(shí)人潮雀躍。但是,相信大家會(huì)考的很好的成績的!那我們就來倒一倒今年的考研英語一的大作文。
總體來說,今年的大作文并不難。
背景是左側(cè)這幅圖是一個(gè)葛優(yōu)躺的人坐在滿滿的書架前,然后嘴里說著“我有這么多的書”;相反坐在右側(cè)的圖中的人確實(shí)端正而坐于一個(gè)書桌前,思考著“今年?duì)幦∽x完20本書”;最后圖畫下面的關(guān)鍵詞是“有書”“讀書”。從命題角度而言,這篇文章屬于個(gè)人品質(zhì)類。所以一看就屬于我們今年押題范疇之一。以下是匯總的98年到現(xiàn)在的所有圖畫類作文關(guān)鍵詞:
首先,從出題形式說起。雖然英語一近幾年來主要考察的都是圖畫類作文,但是每一年的圖畫數(shù)量確實(shí)不同的,如雙圖年份16年、14年、12年、07年、06年、00年、99年(在英語一與英語二并未做出區(qū)分時(shí)的折線圖);剩下年份均為一幅圖。從中我們可以總結(jié)出近幾年的出題方式傾向于出現(xiàn)雙圖。其實(shí),出現(xiàn)雙圖也是必然,因?yàn)檫@更利于突出變化的特征。所以,在臨近考試時(shí)老師重點(diǎn)講解過雙圖如何來寫,希望大家有用得到。另外,展望2018年的英語一的大作文,通過比較,我們也可以預(yù)測18年的英語一大作文會(huì)以單圖為主,雙圖為輔。
其次,從考試的出題角度說起。出題角度每年都是一個(gè)謎團(tuán)縈繞在我們的身旁,讓人心碎,又讓人心急。但是,經(jīng)過總結(jié),我們可以很清晰的得出一個(gè)思路,就是英語一的大作文就圍繞三個(gè)點(diǎn),及人與社會(huì)、人與自然和人自我的三大方面。我們一一來探討下,首先從人自身說起。探討一個(gè)人,這個(gè)話題根本無從下筆,但是如果放任到人的特征來說,就可以方向極多。那考研作為應(yīng)試考試中相對(duì)比較難的考試,個(gè)人方面考查的主要是個(gè)人品質(zhì)類,而且個(gè)人品質(zhì)類我們一般的考查角度都是積極向上的,如表格第二行中的歷年考點(diǎn)。其次,人與社會(huì)的關(guān)系。美國著名作家海明威說過一句話,“每個(gè)人不是一座孤島,而是整個(gè)世界的一部分”。生活在社會(huì)中,我們一定會(huì)和其他人有互動(dòng)的過程,這個(gè)過程可能是正向的也可能是負(fù)向的、但是,我們?nèi)绾涡麄骱蛷?qiáng)化正面影響,積極應(yīng)對(duì)和遏制負(fù)面影響就是每一個(gè)社會(huì)人所應(yīng)考慮的,尤其是現(xiàn)代大學(xué)生---這個(gè)社會(huì)未來的主體。另外這個(gè)影響可以從多個(gè)角度對(duì)我們進(jìn)行影響,如圖表最后三行歷年真題中社會(huì)道德類、文化交流類和科技與傳播都是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,都可以納入到人與社會(huì)的角度中來。按照今年的考試風(fēng)格,2018年考研備考作文中品質(zhì)類應(yīng)該是可以放一放,而這一部分應(yīng)該是重中之重。最后,人與自然的角度:考研真題中考過三次自然類---99野生動(dòng)物保護(hù)、00魚類保護(hù)、11旅程之余。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),越是常規(guī)類備考越難以作為考試試題。從13年之后環(huán)保類文章一直作為備考,但是至今一直未被考過。但是,他不考,我們又不能完全放棄,環(huán)保類文章明年也許依然還會(huì)出現(xiàn)在押題中。
總之,萬變不離其中,英語一的話題就這幾大方向,再根據(jù)真題出題年份間關(guān)系來推未來2018年考題應(yīng)該還是合理的。所以,2018年的英語一考生們還是放心與話題,目前階段應(yīng)把注意力放在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,如語法。英語一大作文第一段的描圖部分是一個(gè)人基本功的展現(xiàn),望大家快樂展望未來的時(shí)候,也不要懈怠哦!
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