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2016考研政治:毛中特復(fù)習(xí)的兩點(diǎn)提醒

  【摘要】2016考研進(jìn)入后期,相信前期的記憶工作大家都已經(jīng)做了不少。如果想讓記憶效果更鞏固、更清晰條理,就要多做總結(jié)。以知識(shí)點(diǎn)多且碎的毛中特為例,來看看復(fù)習(xí)后期怎樣做總結(jié)吧!

 


  一、聯(lián)系史綱,使記憶條理化

  毛中特難以記憶,歸根結(jié)底在于這部分內(nèi)容離我們的生活較遠(yuǎn),屬于比較“空”的知識(shí)點(diǎn),它不像馬原,很多哲學(xué)原理和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理都能在現(xiàn)實(shí)中找到反射的例子;也不像史綱,有一個(gè)時(shí)間的縱軸,有故事發(fā)生;更不像思修法基和時(shí)政,跟現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)聯(lián)系密切。

  但是,有一個(gè)竅門可以增強(qiáng)我們對(duì)它的印象和認(rèn)識(shí),那就是把它也放入時(shí)間的縱軸中去,和史綱結(jié)合起來記憶。因?yàn)檫@些理論本來就發(fā)生在歷史上的不同時(shí)期,都存在一定的時(shí)代背景,掌握背景,知道理論是在什么情況和條件下提出的,就不會(huì)覺得枯燥難記了。

  建議小伙伴們對(duì)照史綱列出時(shí)間軸,把毛中特中的各部分理論對(duì)應(yīng)到時(shí)間軸上去。在記憶過程中聯(lián)系時(shí)間點(diǎn),留心前后發(fā)生的歷史事件,去深入理解這些理論提出的背景、意義以及產(chǎn)生的影響,記憶更深刻。

  二、結(jié)合筆記,進(jìn)行專題總結(jié)

  毛中特的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較零散,有很多理論和知識(shí)點(diǎn)非常相似,容易記混,對(duì)付這點(diǎn),我們可以盡量以內(nèi)容為線索,把同類的整理出來,放到一起做成筆記,對(duì)比著去記憶。比如,以會(huì)議為線索,把所有會(huì)議都抽出來放在一起,標(biāo)明召開的時(shí)間、背景,會(huì)議通過了什么決議或提出了什么理論,會(huì)議的意義是什么。你甚至可以做成表格,更清晰明了。

  類似可以分類的內(nèi)容有很多,比如以理論為線索、以著作為線索、以理論提出人為線索、關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的、關(guān)于政治方面的,等等。這些整理的過程本身就是一種記憶,況且經(jīng)過整理,知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)很清晰地展現(xiàn)了出來,再記憶也不容易弄混了。

  總結(jié)是促進(jìn)理解的有效方法,而唯有建立在理解基礎(chǔ)之上的記憶,才能更鞏固、效果更持久。復(fù)習(xí)后期,不適合再進(jìn)行大面積的背誦和做題,吃力不討好,反而是做一些類似的總結(jié),能起到畫龍點(diǎn)睛、事半功倍的效果。希望大家都能科學(xué)規(guī)劃好自己的沖刺階段,為最后的成功增添籌碼!

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  (編輯:洪雅倪)

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