考研幫 > 政治 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

主觀題材料在解題中的作用

  【摘要】下文為大家分析了材料在主觀題解題中的作用。建議在復(fù)習(xí)主觀題時(shí)要兼顧對材料的分析,充分發(fā)揮材料的作用,為解答出更多更準(zhǔn)確的角度做貢獻(xiàn)。


 

  說起考研政治的大頭50分的主觀題,估計(jì)同學(xué)們已經(jīng)在紛紛搜羅各種應(yīng)對的方法。有的在埋頭苦干背原理語言,有的在奮筆疾書揣摩審題,這其中當(dāng)然也有很多的疑惑和不解。

  一、確定主觀題的材料在題目中的地位

  相信接觸過考研政治真題的童鞋都知道,主觀題審題的關(guān)鍵都在設(shè)問中。我們往往是從設(shè)問入手,找到這道題的答題角度再組織語言。由此可見,材料在主觀題的解答過程中并不會(huì)起到舉足輕重的作用。那么材料到底是什么地位呢?我們認(rèn)為主觀題的材料主要是為設(shè)問提供一個(gè)具體的背景,而并不提供思維的角度。換句話說,同樣一個(gè)材料可以有很多的命題角度,材料不起決定性作用。

  二、材料對解題仍有很大幫助幫助

  對于童鞋們來說,政治是一門公共課,我們很難不需要任何具體情境背景,直接針對設(shè)問就侃侃而談。所以,材料至少有一個(gè)用處就是給我們背景提醒。

  比如說2015年的35題第一問是“現(xiàn)階段我國發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)為什么應(yīng)堅(jiān)持‘讓大貓小貓都有路走’?”雖然“大貓小貓”的比方對一些熟知中特理論知識的人并不陌生,但對于有些沒有見過這組比喻的童鞋來說,材料就給了我們很有效的啟示。

  三、材料還會(huì)成為答案的直接來源

  尤其是近幾年的設(shè)問,我們往往會(huì)看到設(shè)問中有引號引出的短語,這些短語都來自于材料。比如2014年38題的第一問“在‘世界變平’的時(shí)代,為什么每個(gè)人要培養(yǎng)‘學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)’的能力?”

  第一個(gè)引號“世界變平”我們可以從材料中找到與之相對應(yīng)的現(xiàn)成的語言:“它揭示出當(dāng)今世界正在發(fā)生的深刻而又令人激動(dòng)的一個(gè)變化——全球化的趨勢。它以高科技發(fā)展為動(dòng)力......‘世界變平’意味著在今天這樣一個(gè)因信息技術(shù)而緊密、方便的互聯(lián)世界中,全球市場、勞動(dòng)力和產(chǎn)品都可以被整個(gè)世界共享,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式實(shí)現(xiàn)。”

  第二個(gè)引號“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的能力”材料中也有現(xiàn)成的語言:“最重要的一點(diǎn)是不斷強(qiáng)化自己的競爭力,首先要培養(yǎng)‘學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)’的能力——不斷學(xué)習(xí)和教會(huì)自己處理舊事物和新事物的新方式。”我們可以立即提煉出“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的能力”就是競爭力和創(chuàng)新力。

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