考研政治：加強(qiáng)信息輸出的訓(xùn)練

　　【摘要】很多學(xué)生在考后反映，拿到主觀題的時(shí)候，會(huì)一下子怔住，胸中有丘壑，下筆無(wú)一言，這是典型的信息輸出障礙，下面我們就說(shuō)一說(shuō)克服這種現(xiàn)象的訓(xùn)練方法。

　　很多考生平時(shí)很少做主觀題，習(xí)慣了選ABCD，習(xí)慣了惜字如金。想要克服這樣的輸出障礙，唯有考前加強(qiáng)輸出訓(xùn)練。這種輸出訓(xùn)練可以是書(shū)面的，也可以是口頭的。如果是書(shū)面的，就拿出一張白紙，合上書(shū)，把你能想到的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)；如果是口頭的，就找一個(gè)研友，向他講述你能想到的政治各科知識(shí)點(diǎn)。有的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法輸出，或者說(shuō)了一點(diǎn)、寫(xiě)了一點(diǎn)就進(jìn)行不下去了。這是因?yàn)槟銓?duì)自己的輸出提出了過(guò)高的要求，比如，你會(huì)一邊輸出一邊想：“我怎么說(shuō)亂了啊”“我說(shuō)的不完整吧”“我怎么一下說(shuō)的是章節(jié)標(biāo)題，一下說(shuō)的又是很細(xì)瑣的小點(diǎn)啊，根本不在一個(gè)層級(jí)上啊”。

       如果對(duì)自己的輸出提這么高的要求，是不可能繼續(xù)下去的。建議大家在輸出訓(xùn)練的開(kāi)始，不提任何要求，換句話說(shuō)，你腦海里浮現(xiàn)的是什么，你就說(shuō)什么，或者寫(xiě)什么，這種輸出可以雜亂無(wú)章，可以支離破碎，也不要去區(qū)分什么主觀題考點(diǎn)、客觀題考點(diǎn)。只有放棄所有的要求，你才能把這種訓(xùn)練繼續(xù)下去。

　　每次訓(xùn)練時(shí)，都把自己輸出過(guò)的內(nèi)容記錄下來(lái)，下次訓(xùn)練時(shí)已經(jīng)輸出過(guò)的信息不要反復(fù)輸出，嘗試輸出新的內(nèi)容。一次訓(xùn)練的時(shí)間控制在半小時(shí)左右，不要太長(zhǎng)。整個(gè)訓(xùn)練大約為20-30次，可以每天都做一次，也可以隔一天做一次。這種訓(xùn)練不但可以克服信息輸出障礙，還可以檢測(cè)復(fù)習(xí)效果，如果某個(gè)點(diǎn)卡住了，說(shuō)明這個(gè)考點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)是有問(wèn)題的，可以回頭去補(bǔ)。

　　中國(guó)有句歇后語(yǔ)叫“茶壺煮餃子——肚里有貨，倒不出來(lái)”，很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中容易犯眼高手低的毛病，這不僅僅體現(xiàn)在政治主觀題上，更體現(xiàn)在很多科目的復(fù)習(xí)上。平時(shí)覺(jué)得看看就能記住，懶得動(dòng)筆去練，覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間，到了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)和不寫(xiě)差距真的很大，很多考生吃虧就吃虧在這兒，所以各位一定要多多動(dòng)筆練習(xí)，能看得進(jìn)去也能寫(xiě)得出來(lái)的才是真的贏家。

　?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編泰迪熊：業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨）