2015年考研政治綱要重點(diǎn)解析：辛亥革命

　　2015年考研政治單選題第10題考察的是中國(guó)近現(xiàn)代史綱要中的重要知識(shí)點(diǎn)-辛亥革命。下面老師對(duì)這道題進(jìn)行深刻的剖析，并且給未來(lái)考研的同學(xué)們一點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
　　辛亥革命歷來(lái)是中國(guó)近現(xiàn)代史綱要考察的重點(diǎn)，幾乎每年必考，考察的類型既有選擇題也有分析題。今年考察的題目是：毛澤東在談到辛亥革命時(shí)指出,辛亥革命有它勝利的地方,也有它失敗的地方,”辛亥革命把皇帝趕跑,這不是勝利了嗎?說(shuō)它失敗,是說(shuō)辛亥革命只把一個(gè)皇帝趕跑.”毛澤東這里所說(shuō)的”只把一個(gè)皇帝趕跑”是指什么？選項(xiàng)分別是：A.沒(méi)有推翻帝制B.反帝反封建的革命任務(wù)沒(méi)有完成C.孫中山?jīng)]有繼續(xù)革命D.袁世凱竊取了勝利果實(shí)。此題考察的知識(shí)點(diǎn)是辛亥革命，此題較靈活，在教材上不能直接找到答案，這就需要同學(xué)們對(duì)辛亥革命有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。下面老師對(duì)這道題進(jìn)行分析。首先毛澤東這里所說(shuō)的”只把一個(gè)皇帝趕跑”意思是指辛亥革命為什么是失敗的。A選項(xiàng)不正確，辛亥革命推翻了帝制，推翻了清王朝的統(tǒng)治。B選項(xiàng)指辛亥革命緊緊是把清王朝推翻，但是沒(méi)有結(jié)束中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的局面，反帝反封建的任務(wù)并未完成，正確。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，孫中山在辛亥革命失敗以后仍然繼續(xù)革命。D選項(xiàng)也不符題意，錯(cuò)誤。因此，正確答案是B。此題難度不大，海文的老師多次在課堂上強(qiáng)調(diào)，只要同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心，都不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
　　下面就這個(gè)科目給未來(lái)考研的同學(xué)們一點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要的學(xué)習(xí)要以時(shí)間為主線，把整個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。這樣就會(huì)避免記憶混亂的情況，復(fù)習(xí)這個(gè)部分才更加科學(xué)，更加有效率。近代史綱要考查的歷史時(shí)期是自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)-現(xiàn)在的歷史，考查的重點(diǎn)是1840-1949年的歷史。同學(xué)們?cè)谟洃浀臅r(shí)候可以總的歷史時(shí)期細(xì)分為三個(gè)歷史階段。第一個(gè)時(shí)間段是1840-1919年，這個(gè)時(shí)間段被稱為風(fēng)云變幻的八十年，這個(gè)時(shí)期中華民族遭受外來(lái)侵略，中華民族開始了反侵略的斗爭(zhēng)，主線是侵略和反侵略；第二個(gè)時(shí)間段是1919-1949，這個(gè)時(shí)間段被稱為翻天覆地的三十年。1919年五四運(yùn)動(dòng)成為了新民主主義革命的開端，自中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)革命的面貌煥然一新，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過(guò)土地革命，抗日站在和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)；第三個(gè)時(shí)間段是1949年-現(xiàn)在，這個(gè)時(shí)間段被稱為輝煌成就的六十年，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義工業(yè)化和三大改造，建立了社會(huì)主義制度，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。1978年十一屆三中全會(huì)揭開了改革開放的序幕，自此，黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，開始社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
　　通過(guò)2015年的政治考試，我們不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要的重要知識(shí)點(diǎn)的考察是同學(xué)們平時(shí)要掌握和理解的。對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要以時(shí)間為主線的的復(fù)習(xí)方法，希望同學(xué)們能夠借鑒運(yùn)用。

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