對(duì)于2015考研西醫(yī)綜合大綱的變化部分,已經(jīng)在《2015年考研西醫(yī)綜合大綱知識(shí)點(diǎn)變化細(xì)則》中做出了詳細(xì)的對(duì)比和詳細(xì)解析,在這里針對(duì)今年考試時(shí)間提
作者
佚名
對(duì)于2015考研西醫(yī)綜合大綱的變化部分,已經(jīng)在《2015年考研西醫(yī)綜合大綱知識(shí)點(diǎn)變化細(xì)則》中做出了詳細(xì)的對(duì)比和詳細(xì)解析,在這里針對(duì)今年考試時(shí)間提前,大家的復(fù)習(xí)計(jì)劃因此被迫提前一個(gè)星期到兩個(gè)星期的情況,現(xiàn)在就剩下的時(shí)間如何復(fù)習(xí)給大家做出一些規(guī)劃。
(一)、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于剩下的一百來(lái)天,希望大家合理的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,短期長(zhǎng)期計(jì)劃配套進(jìn)行,可以將每天的小計(jì)劃做細(xì),具體到每個(gè)小時(shí)應(yīng)當(dāng)完成什么,將計(jì)劃列在小本上,做完一項(xiàng)劃一項(xiàng),短期計(jì)劃是以5到7個(gè)小計(jì)劃為一個(gè)周期,計(jì)劃做得比每天計(jì)劃稍微粗淺一些,例如一個(gè)周期看病理多少章,題目做多少,解析看多少等等,做出一個(gè)短期的規(guī)劃,以4到5個(gè)短期計(jì)劃為一個(gè)中期計(jì)劃列出要達(dá)成的目標(biāo),分析這個(gè)計(jì)劃是否適合自己,可以觀(guān)察自己每天入睡前計(jì)劃完成的比例,一定是充分完成任務(wù),要看的書(shū)做的題等等,大家要記住,一定嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)制定內(nèi)容。當(dāng)然我們需要定一個(gè)最終目標(biāo)即在這些都完成之后,我們的西綜想達(dá)到多少分,各科專(zhuān)業(yè)課我們需控制在什么水平,做到心中有數(shù)。
(二)、各科具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃
剩下的時(shí)間分為兩輪
階段一:9月13到11月15號(hào),這一階段,同學(xué)們接著之前的復(fù)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行,以書(shū)本為主,配套講義和課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。需要注意的是,每周安排一次成套真題的模擬,從本階段完畢做題的過(guò)程中注意留出填答題卡的時(shí)間,各科的解析希望大家能好好看看,標(biāo)出自己的錯(cuò)題,對(duì)于自己難以記憶的點(diǎn)用筆記本抄錄下來(lái)時(shí)時(shí)翻看。生理部分的學(xué)習(xí)大家依舊是以理解為主,反復(fù)做真題,重點(diǎn)章節(jié)生物電活動(dòng),循環(huán)章節(jié),神經(jīng)章節(jié)以及今年稍有變動(dòng)的消化章節(jié)大家可以多看看。生化部分依舊要強(qiáng)調(diào)三大物質(zhì)代謝和基因的復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯的內(nèi)容,生化的真題重復(fù)率高,希望大家能夠反復(fù)做真題去理解記憶。病理的學(xué)習(xí)以記憶為主,多選題常常是要大家區(qū)分不同疾病各自含有什么細(xì)胞,對(duì)于難以區(qū)分的疾病,記錄下來(lái),反復(fù)翻看記憶。內(nèi)外科的學(xué)習(xí),大家按照課程老師指導(dǎo)的臨床思路去學(xué)習(xí),整體把握。題目練習(xí)部分呢,希望大家看完一節(jié)內(nèi)容就去做相應(yīng)章節(jié)的同步練習(xí),看完一章內(nèi)容希望大家做完相應(yīng)的北醫(yī)紫皮書(shū)的習(xí)題,看完一本書(shū)之后希望大家能夠做完相應(yīng)的北醫(yī)黃皮書(shū)上的習(xí)題,對(duì)于錯(cuò)題一定要重視,看解析,翻到原文去理解,總是錯(cuò)的題用筆記本記錄下來(lái)。注意用不同顏色的筆去區(qū)分重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。
階段二,11月15號(hào)到考前,這時(shí)候,希望大家三天左右做一套真題以及北醫(yī)綠皮書(shū)模擬,可以留最新的真題以及三套北醫(yī)模擬題最后做模擬考場(chǎng)用。關(guān)于基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),以大家之前一到兩輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主,翻看筆記和講義,把課本當(dāng)工具書(shū)用,在做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的講義筆記沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn),以及書(shū)本也沒(méi)注意的知識(shí)點(diǎn),能夠再去劃記理解一次。這個(gè)階段,重點(diǎn)放在高頻次的模擬題反復(fù)演練和新發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)以及已有的知識(shí)點(diǎn)的記憶!
(三)、大綱變動(dòng)部分的學(xué)習(xí)
大綱變動(dòng)部分非常少,其中需重點(diǎn)注意生化部分的嘌呤、嘧啶核苷酸的主要合成過(guò)程以及病理學(xué)部分在泌尿系統(tǒng)章節(jié)增加了對(duì)系膜增生性腎小球腎炎的考察。新內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)榇饲皼](méi)有關(guān)注,所以會(huì)比較陌生,希望大家能夠先去理解書(shū)本知識(shí),再去找相應(yīng)的題目去練習(xí),爭(zhēng)取掃清疑點(diǎn)盲點(diǎn)。
?。ㄋ模⒛M考場(chǎng)時(shí)間的分配
因?yàn)槠綍r(shí)的練習(xí)和真實(shí)考場(chǎng)上做題肯定不會(huì)是一樣的,在前期練習(xí)的過(guò)程中,若是每一次做一套要2至3個(gè)小時(shí),那么考場(chǎng)上很可能題目會(huì)做不完,所以平時(shí)的模擬練習(xí),可以將速度提快一些,希望大家能夠練習(xí)到在1至1.5小時(shí)內(nèi)做完一套,留出較多的時(shí)間來(lái)解析,鍛煉自己對(duì)題目的感覺(jué)和快速反應(yīng)的能力,各科題目的解析需要仔細(xì)看,可以分到各個(gè)科目去進(jìn)行分析,也可以成套分析。最后幾套模擬題,大家嚴(yán)格按照考場(chǎng)的時(shí)間走,留出半小時(shí)左右的填涂答題卡的時(shí)間。在模擬考場(chǎng)上,建議做題目一輪一輪的做,第一輪從頭到尾做完,填答題卡,不會(huì)的不填。第二輪、第三輪做第一輪沒(méi)做出來(lái)的題目,填答題卡。第四輪,反復(fù)就剩下的不確定的去思考,比對(duì)答題卡和試卷上的答案是否一樣,然后填最后的結(jié)果。第五輪再一次比對(duì)答題卡和試卷的答案是否一樣,要改的內(nèi)容是否填正確。
西綜知識(shí)點(diǎn)繁雜,希望大家能夠分清重點(diǎn),攻破難點(diǎn),掃清盲點(diǎn),一舉拿下2015年西醫(yī)考研!預(yù)祝大家成功!
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