Ⅰ.考試性質(zhì)心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試是為高等院校和科研院所招收心理學(xué)學(xué)科的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是
作者
佚名
三、反應(yīng)時法
(一)反應(yīng)時概述
1.反應(yīng)時的含義
2.反應(yīng)時的種類
(二)反應(yīng)時的影響因素
1.外部因素
2.機(jī)體因素
(三)反應(yīng)時技術(shù)
1.減法反應(yīng)時技術(shù)
2.加法反應(yīng)時技術(shù)
3.開窗技術(shù)
4.內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)
四、心理物理學(xué)方法
(一)閾限的測量
1.極限法
2.平均差誤法
3.恒定刺激法及其變式
(二)心理量表法
1.量表的類型
2.感覺比例法與數(shù)量估計(jì)法
3.感覺等距法與差別閾限法
4.對偶比較法與等級排列法
(三)信號檢測論
1.信號檢測論的由來
2.信號檢測論的基本原理
3.辨別力指數(shù)d'及接收者操作特性曲線
4.信號檢測論的應(yīng)用
五、主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
(一)聽覺實(shí)驗(yàn)
1.聽覺現(xiàn)象的測定
聲音的心理特性;聲音的掩蔽;聽覺疲勞與適應(yīng)。
2.聲音的空間定位實(shí)驗(yàn)
聲音方向定位線索;聽覺空間方向定位的實(shí)驗(yàn)方法。
3.語音知覺實(shí)驗(yàn)
語音及其聲學(xué)特點(diǎn);語音知覺的聲學(xué)線索和語音知覺的范疇性。
(二)視覺實(shí)驗(yàn)
1.基本視覺現(xiàn)象的測定
明適應(yīng)和暗適應(yīng)的研究;視敏度的測定;閃光臨界融合頻率的測定。
2.顏色視覺
視覺的顏色現(xiàn)象實(shí)驗(yàn);顏色的知覺現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)。
(三)知覺實(shí)驗(yàn)
1.知覺組織的實(shí)驗(yàn)研究
2.知覺恒常性的實(shí)驗(yàn)研究
經(jīng)驗(yàn)和知覺恒常性實(shí)驗(yàn);大小恒常性實(shí)驗(yàn);形狀恒常性實(shí)驗(yàn)。
3.空間知覺和運(yùn)動知覺的實(shí)驗(yàn)研究
空間知覺實(shí)驗(yàn);運(yùn)動知覺實(shí)驗(yàn)。
4.知覺與覺察實(shí)驗(yàn)
無覺察知覺的測定;盲視的實(shí)驗(yàn)。
(四)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
1.條件性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
2.認(rèn)知性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
(五)記憶實(shí)驗(yàn)
1.感覺記憶實(shí)驗(yàn)
2.短時記憶實(shí)驗(yàn)
3.長時記憶實(shí)驗(yàn)
4.工作記憶實(shí)驗(yàn)
5.內(nèi)隱記憶實(shí)驗(yàn)
6.前瞻記憶實(shí)驗(yàn)
7.錯誤記憶實(shí)驗(yàn)
8.定向遺忘實(shí)驗(yàn)
9.提取誘發(fā)遺忘實(shí)驗(yàn)
(六)情緒實(shí)驗(yàn)
1.情緒的生理指標(biāo)測量
2.面部表情的測量
3.情緒的主觀體驗(yàn)測量
(七)注意實(shí)驗(yàn)
1.過濾器模型及其雙耳分聽實(shí)驗(yàn)
2.注意資源有限理論及其實(shí)驗(yàn)
3.雙加工理論及其實(shí)驗(yàn)
4.注意的促進(jìn)和抑制及其正負(fù)啟動實(shí)驗(yàn)
5.注意的返回抑制實(shí)驗(yàn)
6.刺激反應(yīng)一致性理論及其沖突效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
(八)常用心理實(shí)驗(yàn)技術(shù)
1.眼動技術(shù)
2.事件相關(guān)電位技術(shù)(ERP)
3.功能性磁共振成像技術(shù)(fMRI
心理統(tǒng)計(jì)與測量
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