摘要:對于考研來說,在較短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)海量的知識,是一件非常不容易的事情。因此在學(xué)習(xí)知識點的同時,也要掌握正確的學(xué)習(xí)方法與答題技巧,
作者
佚名
摘要:對于考研來說,在較短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)海量的知識,是一件非常不容易的事情。因此在學(xué)習(xí)知識點的同時,也要掌握正確的學(xué)習(xí)方法與答題技巧,這樣才能讓你的考研學(xué)習(xí)扎實高效。今天幫幫就和大家分享一下漢碩復(fù)習(xí)攻略,希望能給大家一些幫助。下面就讓我們一同看下~
專業(yè)課復(fù)習(xí)(3月—12月)
大部分學(xué)校指定的參考書目都是現(xiàn)代漢語、語言學(xué)綱要、對外漢語教育學(xué)引論和中國文化要略。
1、現(xiàn)代漢語
現(xiàn)代漢語里的內(nèi)容在考試中占分是比較多的,內(nèi)容也相對較難。
第一階段:基礎(chǔ)強化
第一遍(3月—5月)就是大致看一下,對這本書有個大概的印象。
第二遍(6月—8月)制訂更細致的計劃,固定每天看幾節(jié),難的章節(jié)用的時間稍長一些,不用急著看完,不要急著趕速度,主要是看懂,這個非常重要。然后就是記筆記,把每章、每節(jié)的大概內(nèi)容記下來,把重點、難點記下來,晚上可以看著筆記回憶一下白天所學(xué)的內(nèi)容,第二遍也是非常重要的,看懂是書上的內(nèi)容是關(guān)鍵。
第二階段:總結(jié)沖刺(9月——12月)
第三遍(9月—10月)主要是針對每個章節(jié)的內(nèi)容做習(xí)題,把參考書上的習(xí)題都做一遍,最好買一些有配套的習(xí)題,做題可以幫助你加深對書上內(nèi)容的理解,所以一定要做大量的習(xí)題,覺得有難度的題、做錯的題都記到筆記上。
第四遍(11月—12月)主要是背重點了。現(xiàn)代漢語的知識是需要理解的,但是很多內(nèi)容是需要考生在理解的基礎(chǔ)上背誦的,比如“現(xiàn)代漢語的特點”、“發(fā)音部位有哪些”等等,大部分內(nèi)容是需要熟記的,所以這一階段主要的任務(wù)就是背誦知識點
現(xiàn)代漢語是一個相對較難的科目,需要的時間自然也就長,一定要有耐心,不要只是趕速度,看懂才是關(guān)鍵。
2、語言學(xué)綱要
這本書最好配合著現(xiàn)代漢語一起看,因為里邊的很多內(nèi)容是和現(xiàn)代漢語重合的,大部分地方?jīng)]有現(xiàn)代漢語講的詳細,但是內(nèi)容編排肯定是和現(xiàn)代漢語不一樣的,這個要考生自己對應(yīng)著去看,看現(xiàn)代漢語語音部分的時候可以對應(yīng)著語言學(xué)綱要語音部分一起看,但是也一定要做筆記。這本書最好看三遍。
第一階段基礎(chǔ)強化
第一遍(6月—8月)主要是配合著現(xiàn)代漢語看,認真記筆記,和現(xiàn)代漢語不一樣的知識是很重要的,一定要認真看。
第二階段總結(jié)沖刺
第二遍(9月—10月)就是看書同時做題了,看完一章節(jié)就做這一章節(jié)的題,不要緊局限于書上的題,多找一些習(xí)題做。
第三遍(11月—12月)和現(xiàn)代漢語第四遍的任務(wù)一樣,背重點。
第三階段背誦記憶
3、古代漢語
古代漢語的復(fù)習(xí),師大的古代可以看學(xué)校指定教材,主要是重點重要一些語法知識點,熟讀文選常識,培養(yǎng)語感?;旧厦磕甓际?0分的標點翻譯,然后就名詞解釋和簡答題。
4、對外漢語教育學(xué)引論
這本書主要還是建構(gòu)一個知識框架。
第一階段基礎(chǔ)強化
第一遍(3月—5月)主要是看這本書的大概內(nèi)容。
第二遍(6月—8月)這個階段看得可以稍微慢點,做出這本書的知框架,找出相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。做筆記同樣是必要的。
第二階段總結(jié)沖刺
第三遍(9月—10月)還是看書做題了,以前考對外漢語教師資格證的試題,都拿來做。
第四遍(11月—12月)就是背重點了,結(jié)合自己的筆記背重點,同時看看以前自己做錯的題。
5、中國文化要略(10月—12月)
這本書就比較簡單了,主要是背誦,最好能把書上的內(nèi)容背到滾瓜爛熟,然后就是做題,做完題再背,就是這樣不斷記知識點。
6、跨文化交際學(xué)概論
這本書考的比較少,書本也比較薄,看書一邊整理重點知識就可以。
以上就是漢語國際教育碩士考研復(fù)習(xí)時間規(guī)劃,從時間和復(fù)習(xí)科目詳細為大家提供了復(fù)習(xí)建議,希望對大家有幫助哦。每個階段的時間大家可以根據(jù)自己的情況調(diào)整。更多漢語國際教育碩士復(fù)習(xí)資訊,歡迎繼續(xù)關(guān)注本欄目。
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