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2015考研管綜邏輯:一切都在預(yù)料中

  2015考研中的管理類(lèi)專(zhuān)碩的初試就結(jié)束了,雖說(shuō)各個(gè)考點(diǎn)監(jiān)考的措施越來(lái)越嚴(yán),但下午開(kāi)始2015管綜的邏輯真題就陸陸續(xù)續(xù)的在網(wǎng)上現(xiàn)身了!
  概覽整套管綜邏輯試卷,感覺(jué)是一套"很正常"的試題,命題人命題時(shí)應(yīng)該是很平常的心態(tài),沒(méi)有想著要把考生甚至邏輯老師都考倒,會(huì)強(qiáng)烈的感覺(jué):一切都在預(yù)料中!
  整套邏輯試卷的結(jié)構(gòu)如果從題型看,30個(gè)題中結(jié)論或推斷型試題總共有17個(gè)題;削弱型試題5個(gè)題;加強(qiáng)型試題則包括了3個(gè)題;假設(shè)型試題包括第29題、36題、49題等,也是總共三個(gè)題;解釋型試題就只有第一道題即第26題而已;除此之外還有一道結(jié)構(gòu)比較題,這就是第44題。很有意思的是,很多考生備考過(guò)程中過(guò)于糾結(jié)的也花了不少的時(shí)間去練習(xí)的評(píng)價(jià)型試題則一個(gè)也沒(méi)出現(xiàn)。
  如果從涉及的知識(shí)點(diǎn)看,涉及演繹邏輯的題占比三分之二;而涉及非演繹或綜合的題總共有10題,占比三分之一。演繹邏輯的題中,與性質(zhì)判斷知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的有第31題、32題,40題;與復(fù)合判斷知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題則包括了第33題、34題、37題、43題、45題、46題、47題、50題、51題,而且這些題差不多都會(huì)涉及到假言判斷的知識(shí)點(diǎn);有的人稱(chēng)之為分析推理,有的人則稱(chēng)之為排列組合,其實(shí),都是普通邏輯中的混合關(guān)系推理,所謂混合關(guān)系推理就是不僅有關(guān)系判斷,還會(huì)涉及性質(zhì)判斷甚至復(fù)合判斷,算得上演繹綜合,這種題在2013年多達(dá)9個(gè),2014年有7個(gè),而在2015年即今年仍有7個(gè)。
  在2015的備考中,進(jìn)行邏輯輔導(dǎo)時(shí),我們和考生反復(fù)的強(qiáng)調(diào),應(yīng)該依據(jù)考試大綱進(jìn)行邏輯備考。因?yàn)槲覀児芾眍?lèi)聯(lián)考經(jīng)過(guò)這么多年的實(shí)踐,已經(jīng)比較成熟了,命題人不應(yīng)該是那種脫韁似的天馬行空般任性,雖說(shuō)可能是想怎么出就怎么出,但考點(diǎn)和題型無(wú)論怎樣的任性也應(yīng)該緊扣考試大綱,如果不緊扣考試大綱,那他就不是一個(gè)合格的命題人,所以我們按考試大綱來(lái),把考試大綱羅列的知識(shí)點(diǎn)理解透徹就啥都好辦了,今天呈現(xiàn)在我們面前的2015管綜邏輯真題如我們所料沒(méi)有任何超綱的嫌疑。
  而且在邏輯的備考中,我們和考生強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)把握住演繹邏輯的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)榭荚嚂r(shí)演繹邏輯通常要占到三分之二,非演繹或綜合也就三分之一,今天呈現(xiàn)在我們面前的2015管綜邏輯真題其結(jié)構(gòu)完全如我們所料。這倒不是證明我們有多神,而是因?yàn)槲覀児芫C的邏輯考試越來(lái)越成熟,題型、考點(diǎn)和往年的真題都可以讓我們具有一定的前瞻性,所以我們才強(qiáng)調(diào),考生要邏輯高分勝出,就得首先保證演繹邏輯試題不丟分,同時(shí)非演繹試題盡可能少丟分,否則就很難高分勝出。
  同時(shí)在邏輯備考中,在最后沖刺階段我們要求考生重點(diǎn)梳理三大知識(shí)板塊,因?yàn)榭荚嚨恼骖}涉及這些知識(shí)點(diǎn)的題將占很大的比重,現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的2015管綜邏輯重點(diǎn)題型也完全如我們所料,當(dāng)然,這同樣不能證明我們有多神。這一切還是因?yàn)槲覀児芫C的考試是越來(lái)越成熟的考試,只要認(rèn)真領(lǐng)悟考試大綱,用心研究往年的真題,就不難獲得這種前瞻性。
  我們跨考的邏輯課程是一個(gè)完整的課程體系,從一階開(kāi)始,依據(jù)考試大綱學(xué)習(xí)邏輯的知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)后就進(jìn)入二階強(qiáng)化階段,從各種不同的題型中強(qiáng)化一階所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)掌握基于知識(shí)點(diǎn)的各種解題方法和技巧,然后進(jìn)入三階的沖刺階段,進(jìn)一步梳理重點(diǎn)板塊的知識(shí)點(diǎn),配合一定的題量使各種解題方法和技巧變得嫻熟自如,到四階時(shí)通過(guò)各種??技m錯(cuò)補(bǔ)缺,相信每一屆的每個(gè)考生這樣步步為營(yíng),最后走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn):真的一切都在預(yù)料中!

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