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讀研為了混學歷?小心被清退

  摘要:中國大學的教育一直被外界看做是嚴進寬出,但是近些年各院校加強對于在校生的學位監(jiān)管,混學歷再也不能成為大家繼續(xù)深造的理由了,一不小心就有被清退的可能。

  “3年博士最長8年畢不了業(yè),65%的博士可能無法按期畢業(yè),不是所有博士都理所當然能畢業(yè)”,南京大學校長呂建在今年兩會上說。

  最近,廣州大學對72名研究生作出退學處理。他們中,有5名博士生、67名碩士生。這意味著,有博士生2010年就入學了,至今8年畢不了業(yè)。

  廣州大學跟周刊君透露,學位的管理將越來越嚴格,總的來說是朝著嚴出的方向。

  ?至少有10所高校著手清退研究生

  研究生遭清退,這事兒是認真的,可遠遠不止廣州大學一所。

  從年初以來,據(jù)周刊君不完全統(tǒng)計,至少有10所高校著手清退研究生。

  廣州大學對72名研究生作出了退學處理;

  合肥工業(yè)大學對46名碩士研究生予以退學處理;

  中南林業(yè)科技大學29名博士研究生、22名碩士研究生、284名非全日制碩士研究生進入清退名單;

  吉林農(nóng)業(yè)大學對34名研究生予以學業(yè)預警;

  西南交通大學擬對不合要求的2012級博士研究生和2014級碩士研究生進行退學處理;

  西南大學將對不合要求的研究生學籍開展集中清理;

  大連理工大學啟動2019年在學博士生清退、勸退和學籍預警工作;

  東北師范大學開展2019年度研究生清退工作;

  東華理工大學對研究生進行學籍清查工作;

  仲愷農(nóng)業(yè)工程學院開展研究生清退預警工作……

  按高校已經(jīng)披露的數(shù)字初步核算,至少500名研究生遭到清退或正面臨清退風險。

  實際進行研究生清退的高校數(shù),以及遭清退處境的研究生數(shù),相信遠超周刊君的不完全統(tǒng)計。

  這些研究生面臨退學風險,有一個共同原因:在學校規(guī)定的最長學習年限內(nèi)未完成學業(yè)。

  按照《廣州大學研究生學籍管理細則》第二十條規(guī)定,研究生在校基本修業(yè)年限(學制)為:碩士生最長不超過5年,博士生不超過7年。

  為什么不能像發(fā)達國家那樣實行彈性學制呢?21世紀教育研究院副院長熊丙奇告訴周刊君,因為我國大學的辦學經(jīng)費過度地倚賴行政撥款,“很簡單的道理嘛,如果一個研究生學了六年或七年了,他就會更多地占用國家經(jīng)費。”

  另一方面,由于我國大學的后勤沒有社會化,延期研究生一多,學校的管理和服務壓力也大啊。

  學生若在學校規(guī)定的學習年限內(nèi)未完成學業(yè),學??捎柰藢W處理,教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十條給予肯定。

  “對72名研究生進行退學處理,是依據(jù)學校學業(yè)管理的規(guī)定,我們是不可能隨隨便便就做決定的。”廣州大學跟周刊君表示,“從學位授予角度來講,就算本科生也不是百分百畢業(yè)。”

  廣州大學強調(diào),對研究生進行退學處理,不需要去拔高它,也不需要過分去渲染它,這只是很正常的一個管理規(guī)定的執(zhí)行。

  周刊君從廣州大學官網(wǎng)看到,截止2018年10月,有博士研究生188人,碩士研究生4533人。

  粗略來算,每40個博士里就有1個被淘汰,每70個碩士里就有1個被退學。

  廣州大學提示道,“其實在廣東高校界,跟中山大學、華南理工等學校相比,我們這個淘汰率都不算高的。像一些老牌的985高校,因為本身研究生的基數(shù)會大一點,大家反而會忽略淘汰率。”

  ?大學嚴出,從去年的本科生蔓延到今年的研究生,大勢勢不可擋。

  不少理工科研究生表示讀得很痛苦,學校加了發(fā)表SCI論文的要求,科研門檻水漲船高。

  人文社科也一樣,“特別是像翟天臨事件之后,文科也是重點內(nèi)容,所以說大環(huán)境是越來越嚴格”,廣州大學談及這個大趨勢的淵源。

  年初的這起明星博士學位事件,將高校在研究生學位授予上存在的問題,拎出水面。

  狠抓學位論文和學位授予管理,2019年2月26日教育部辦公廳發(fā)布《關于進一步規(guī)范和加強研究生培養(yǎng)管理的通知》,如此要求道。

  在這樣的大背景下,高校勢必要從嚴要求研究生,對延期學生進行清退。

  不過,熊丙奇指出,從嚴要求研究生,不能僅僅只是清退延期學生。之所以延期,更重要的原因是學校、導師不夠重視對研究生培養(yǎng)的過程管理和過程評價。

  有研究生抱怨道,“我論文老早發(fā)給了導師,至今沒有給我修改意見……我預計5月答辯,但是一直被拖,現(xiàn)在6月能不能答辯都是問題。”

  因此,從嚴要求研究生,更需要健全導師制。也就是說,導師不能再當甩手掌柜了。

  “重點抓住學位論文開題、中期考核、評閱、答辯、學位評定等關鍵環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行學位授予全方位全流程管理。”教育部《關于進一步規(guī)范和加強研究生培養(yǎng)管理的通知》一語中的。

  不過,眼下大學對教師的評價,強調(diào)的是發(fā)表的論文,申請的課題、項目經(jīng)費,導師與學生的關系越來越像是老板和員工,熊丙奇跟周刊君說,“這種行政主導的評價其實非常粗曠。”

  從根本上來說,重點是要改革學校的治理結構。熊丙奇總結,“要去適應現(xiàn)代大學制度,其實就是16個字,‘自主辦學、學術自治、教授治校、學生自治’,我們還有很長的路要走。

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