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作者
佚名
【摘要】隨著抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵的到來,我們的大三生活也即將開始。為考研蓄勢待發(fā)的你。真的準(zhǔn)備好了嗎?下面,與大家分享一下未來一年里的復(fù)習(xí)進(jìn)程。
考研分?jǐn)?shù)線由每年最難的,也就是分?jǐn)?shù)線最低的一門決定,考研共四門課,為英語100,政治100,數(shù)學(xué)150,專業(yè)150,個(gè)別專業(yè)不考數(shù)學(xué),則考兩門專業(yè),都為150。假設(shè)當(dāng)年數(shù)學(xué)最難,最低分?jǐn)?shù)線為75,那么專業(yè)課線就為75,英語政治都為75/1.5=50,總分為四門課相加。各學(xué)校各專業(yè)所劃線各有高低不同。考研一般準(zhǔn)備時(shí)間為一年,從大三下學(xué)期到大四上學(xué)期,第二年的一月初考,考試為兩天,一天兩門。
?準(zhǔn)備規(guī)劃
舉例:2011年考研生:
2010年:
1月搜集考研信息,聽免費(fèi)講座。
2月-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座??佳袘?yīng)如何選擇專業(yè),全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
4月-5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
7月-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始第二輪復(fù)習(xí)??梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。
9月關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
11月10-14日研究生考試報(bào)名工作開始,報(bào)名、填報(bào)專愿。
11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。
12-1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。
2011年:
1月中下旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。
2月放松心情,查詢初試成績。
3月關(guān)注復(fù)試復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。
5月關(guān)注復(fù)試成績。
6月關(guān)注錄取通知書。
9月報(bào)到。
?如何最大效率地收集考研信息
1、考研信息的收集存在于準(zhǔn)備考研的整個(gè)過程。不同階段有不同的工作:
第一,招生專業(yè)目錄。招生專業(yè)目錄是報(bào)考及全部復(fù)習(xí)計(jì)劃的依據(jù),一般在每年8月底9月初由各招生單位公布,考生應(yīng)及時(shí)與招生單位聯(lián)系購買招生目錄,或者在其網(wǎng)站上查閱,以最終確定自己的報(bào)考方向。第二,公共課的考試內(nèi)容與題型。公共課如政治、外語、數(shù)學(xué)的考試知識(shí)點(diǎn)和要求在每年6月-7月份由教育部考試中心在《考試大綱》中作出詳細(xì)規(guī)定。
第三,專業(yè)課的考試內(nèi)容與題型。專業(yè)課基本上沒有什么書面復(fù)習(xí)大綱,而它涉及到的參考書目可能會(huì)很多,這就增加了復(fù)習(xí)備考的難度,特別是跨校、跨專業(yè)的考生,掌握對專業(yè)課的要求將會(huì)事半功倍。
第四,復(fù)試及導(dǎo)師情況。從明年開始,大部分專業(yè)復(fù)試將計(jì)入總成績,
增加其在錄取中的砝碼,而復(fù)試難度的增加及其相對不確定的特點(diǎn)使得了解復(fù)試主要內(nèi)容及方式顯得尤為重要。同時(shí)由于很少招生單位公布這方面情況,因此容易產(chǎn)生信息的不對稱,未掌握此信息者將會(huì)在競爭中處于劣勢。當(dāng)然如果能在備考過程或復(fù)試時(shí)與自己所報(bào)考的導(dǎo)師取得聯(lián)系,知悉導(dǎo)師對所招學(xué)生的偏好將是極為有利的,可以讓你的備考復(fù)試針對性更強(qiáng)。
第五,錄取調(diào)劑信息。錄取調(diào)劑信息對分?jǐn)?shù)很高或很低的考生來說無太大意義,但對那些分?jǐn)?shù)剛剛上線,處于錄取邊緣的人來講,就顯得至關(guān)重要了。如提前知道某個(gè)單位的調(diào)劑信息或擴(kuò)招信息,可能會(huì)使你的錄取機(jī)會(huì)大大增加。
2、那么如何有效地獲取上述有關(guān)信息呢?我們認(rèn)為途徑一定要多樣化,以保證獲得信息充分與準(zhǔn)確。
第一,報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體。特別是網(wǎng)絡(luò),在傳播公開的信息方面非??旖荩袑iT的網(wǎng)站將有關(guān)信息進(jìn)行分類,查找起來非常方便。但在這里一定要注意辨明信息的真?zhèn)巍?br />
第二,招生單位。由于招生單位是專業(yè)命題和最終的錄取者,其信息無疑是最權(quán)威的??忌梢酝ㄟ^研招辦、報(bào)考院系及相關(guān)老師來獲取資料。
第三,人際關(guān)系網(wǎng)。如果能找到剛考取該專業(yè)研究生的師兄師姐咨詢當(dāng)然是最好的,不管是熟人,還是通過別人引薦的,甚至是素不相識(shí)的。第四,權(quán)威的輔導(dǎo)班。權(quán)威的考研輔導(dǎo)班往往收集和占有大量有價(jià)值的信息并提供給其學(xué)員,選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)班就等于找到了一個(gè)可靠而
穩(wěn)定的信息來源。
第五,商業(yè)行為。目前在不少高校都有一些專門的考研服務(wù)組織,支付一定的會(huì)員費(fèi)便可直接地獲得你所需要的信息。同時(shí)也可以自己以張貼廣告、在BBS上留言的方式有償求購某些自己需要的資料,如歷年試題試卷及答案、專業(yè)課筆記等。
?禁忌
1、三心二意
考研成功的理由有成百上千個(gè),但考研失敗的原因卻只有一個(gè),那就是考研最大之忌:三心二意。
我覺得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生,這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊,把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段,老覺得考不上還可以工作,實(shí)際上這種心理對考研的影響是很大的??佳惺且患D辛的事,耐不住寂寞的人和心浮氣噪的人考研,往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上,別看他整天在教室呆著,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
還有我們考研的大都是二十好幾的人了,特別是還沒有找另一半的,既眼紅于眼前的卿卿你我,又要應(yīng)付老爸嘮叨,有時(shí)倍感凄涼,即使考研期間也不例外。感情在考研期間也倍受煎熬,有時(shí)也會(huì)受到意想不到的致命打擊。但我想既然選擇了這一切,目前的局勢還無法改變,唯一能做的就是好好備考。
有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛靈魂出竅,三天打魚,兩天曬網(wǎng),認(rèn)真不了三
天就想輕松輕松,可能是平時(shí)散漫慣了??佳锌嫉氖侨说囊懔?,要堅(jiān)持,雖不可能是天天如一日,但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
2、意氣用事
考研之所以失敗,是因?yàn)闆]有把考研真正的放在心上,是因?yàn)槲覀兲鈿庥檬铝?!不是發(fā)自內(nèi)心的考研動(dòng)機(jī),成功的幾率不會(huì)太大。意氣用事到底害了誰?
有的人只是為了一個(gè)名校夢,不切實(shí)際只能注定失敗;有的人把考研當(dāng)成一種與他人抗衡的工具或途徑,這樣考研就失去了它本身的意義;有的人覺得無所謂,可考可不考,只是覺得這段時(shí)間很無聊,甚至把考研當(dāng)成了水平測驗(yàn)。實(shí)際上這牽涉到了為什么考研的問題。我知道,好多人考研只是為了感情、工作等造成的壓力,內(nèi)心并沒有太大的動(dòng)力,意氣用事往往造成主次不分,這樣的考研即使成功了又有什么意義呢?我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一,把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切,一定要端正考研態(tài)度,給自己一個(gè)明確的定位,知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙,克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響,集中精力積極面對,只要能夠在較長時(shí)間里保持注意力,并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后,我想沒有什么我們達(dá)不到的目的。
3、信心不足
可以這么說,考研那么多人,有信心的能有幾個(gè)?這也許就是整體成績不高,每年有大面積的人落榜的真正原因吧!
?。▽?shí)習(xí)編輯:孫慧敏)
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