【摘要】考研是一段非常磨練人的經(jīng)歷,經(jīng)歷過考研的同學(xué)們都能深有體會(huì)。但只要找對(duì)方向,用對(duì)方法,辛勤的努力付出,必然會(huì)換來豐厚的回報(bào)。
作者
佚名
【摘要】考研是一段非常磨練人的經(jīng)歷,經(jīng)歷過考研的同學(xué)們都能深有體會(huì)。但只要找對(duì)方向,用對(duì)方法,辛勤的努力付出,必然會(huì)換來豐厚的回報(bào)。考研幫攜手2016大綱解析人第一時(shí)間解讀大綱,點(diǎn)擊免費(fèi)報(bào)名
?制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,事半功倍
認(rèn)真準(zhǔn)備一份考研計(jì)劃,勝過幾十個(gè)單打獨(dú)斗的“靈光一現(xiàn)”的拼湊。心理學(xué)研究表明,分類細(xì)化的計(jì)劃能夠利于記憶與知識(shí)的吸收??佳袀淇技纫槍?duì)每階段、每科目甚至每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)制定微觀的計(jì)劃,也要針對(duì)全年備考戰(zhàn)線制定縱覽全局的宏觀計(jì)劃。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要符合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)計(jì)劃要切合實(shí)際,不可貪多求全,此外要持之以恒,不可頻繁變更學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在復(fù)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃不合理,可以進(jìn)行適當(dāng)靈活調(diào)整。
學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡量細(xì)致,每門考試科目、每本將要研讀的書籍、每個(gè)月的復(fù)習(xí)進(jìn)度,都要制定計(jì)劃把考研時(shí)間劃分成不同階段,針對(duì)各階段的特點(diǎn)有所側(cè)重地安排任務(wù),根據(jù)整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)、單科復(fù)習(xí)相配套的原則。同時(shí)建議制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了完善的計(jì)劃,不僅可以避免外界的干擾,同時(shí)也可以提高自己的自信心。循序漸進(jìn),肯定能高效率的達(dá)到目標(biāo)。
?充分交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短
考研也是一場(chǎng)信息戰(zhàn),需要充足確切的相關(guān)“情報(bào)”。貌似踏實(shí)的苦學(xué),但若是閉門造車,不僅不會(huì)水到渠成,只會(huì)事倍功半。得到一些確切的相關(guān)情報(bào)不僅可以節(jié)省你的時(shí)間和精力,而且還會(huì)出其不意地得到一個(gè)理想的結(jié)果??佳兄v究效率,講究針對(duì)性。公共課的命題趨勢(shì)、重點(diǎn),專業(yè)課歷年的題目,有沒有換老師命題等等信息,將很大程度地影響考研結(jié)果。
“期間要多和考研的戰(zhàn)友交流,特別是那些上輔導(dǎo)班的同學(xué),這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息;通過多種途徑與考過該專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教一下考研經(jīng)驗(yàn),吸取一些教訓(xùn),問問注意事項(xiàng),甚至可以獲得一些‘內(nèi)幕消息’;了解一下專業(yè)課老師的喜好,有可能就聽聽他講的課,再分析一下歷年真題,一般都可以得出點(diǎn)什么結(jié)論來;還有就是利用網(wǎng)絡(luò)提供的一些相當(dāng)適用的信息。但勸誡一下,每天上網(wǎng)時(shí)間不可超過三個(gè)小時(shí),因網(wǎng)絡(luò)容易讓人沉溺,信息龐雜,要有目的地搜尋相關(guān)信息,不要做無關(guān)的事情。”一位考研成功者說。
?從大綱和真題入手,切中要害
有的同學(xué)喜歡盲目的搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,以為時(shí)間的堆砌可以換來最后的成功。然而,毫無頭緒、毫無規(guī)劃的“題海戰(zhàn)術(shù)”只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,終不得要領(lǐng)??佳凶罱K以考試定輸贏,所以要從分析考試大綱和真題入手,打牢基礎(chǔ),總結(jié)歸納,確定復(fù)習(xí)重點(diǎn),將重要的知識(shí)點(diǎn)和題型厘清,節(jié)省時(shí)間,不可貪多求全。
基礎(chǔ)與重點(diǎn)的復(fù)習(xí)是重中之重。把握記憶規(guī)律,平時(shí)不會(huì)做或做錯(cuò)的題要特別留意,最好隔段時(shí)間就要重做一遍,直到它真的成為你自己的東西,否則考試時(shí)你就會(huì)覺得許多題都似曾相識(shí),卻就是做不出。
?把握度量,制定自己的學(xué)習(xí)方法
考研成功者一般不提倡搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,從某種程度上來講,大搞特搞“題海戰(zhàn)術(shù)”往往是考生不自信又貪多求全的表現(xiàn)。成功的考研人總結(jié):“考研時(shí)的復(fù)習(xí)資料很多,而且值得參考的也很多,不過,沒有一個(gè)人可能把所有的資料都看完,更何況也沒有必要,因此我們就要有選擇的來看。買過多的參考書,不但浪費(fèi)錢,而且還會(huì)給自己造成心理負(fù)擔(dān),如果書的質(zhì)量不高的話,做了浪費(fèi)時(shí)間而且影響做題思路,絕對(duì)百害而無一利”。
同時(shí),做題還是要講究答到一定的量,“書讀百遍,其義自見。”并非為題海戰(zhàn)術(shù)加注,而提醒大家的是,在大量做題達(dá)到在有限時(shí)間內(nèi)靈活掌握基礎(chǔ)與重點(diǎn)題型的目的,適可而止,既不浪費(fèi)時(shí)間,掌握知識(shí)也不浮皮潦草。不要只看例題,不動(dòng)筆練習(xí),不善總結(jié)歸納,不分主次重點(diǎn),這些都必須杜絕。
此外,每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不同,制定屬于自己的學(xué)習(xí)方法很重要??佳型瑢W(xué)在迷茫的時(shí)候都喜歡參照其他人的學(xué)習(xí)方法,看眾多考研過來人的經(jīng)驗(yàn)之談。這些經(jīng)驗(yàn),不可盲目崇信,僅供參考。借鑒他人好的學(xué)習(xí)方法,可適用于自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果不適應(yīng)則一定要適當(dāng)調(diào)整,或者最好的方法是,將這些經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自身的理解,充分了解自己的特點(diǎn),融會(huì)貫通,選擇適合自己的方法,持之以恒,堅(jiān)持到底!
(實(shí)習(xí)編輯:趙峰)
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