法學"雙非"一本司考后以初試、復試小組第一成績考上西南政法大學研究生學長,從時間安排、院校專業(yè)選擇、學習心態(tài)、資料推薦、專業(yè)課復習等方面為學弟妹分享備考經驗。
作者
schoolaw
摘要:法學"雙非"一本司考后以初試、復試小組第一成績考上西南政法大學研究生學長,從時間安排、院校專業(yè)選擇、學習心態(tài)、資料推薦、專業(yè)課復習等方面為學弟妹分享備考經驗。
寫在之前的話:
我個人寫這篇文章的目的盡求客觀,并非針對某一特定主體、學校、組織,同時我也不是任何機構、老師的托。當然也不可避免地摻雜我個人在準備考研過程的一些主觀情感和個人喜好,雖然不能盡善盡美,但我會盡量實事求是。希望能給各位同學提供一定的幫助。
先介紹一下個人基本情況,法本應屆,本科畢業(yè)于湖南一所"雙非"一本,現(xiàn)就讀于西南政法大學憲法與行政法學專業(yè),去年的初試成績?yōu)?00分(政治73、英語83、專業(yè)課一132、專業(yè)課二112),初試、復試小組第一。
總論篇(以回答問題的方式進行)
一、司考完再準備時間夠嗎?
夠的,我去年大致是于司考(去年比今年時間要遲一周)后休息一周開始準備考研,備考期間因為有至親的人去世,回家大致一周,總的準備時間是八十多天。到校后發(fā)現(xiàn)本專業(yè)的同學也有許多是于這個區(qū)間段開始準備,也有一些二戰(zhàn)的同學和少量已經工作幾年后再決定來繼續(xù)深造的前輩。所以建議還在猶豫是否要因為時間放棄的同學放心選擇,不過必須得提前做好心理準備,在接下來你會經歷煉獄般的三個月,你會經歷比司考更為煎熬的一段時光。當然,備考時間還要受一些其它因素的影響,我統(tǒng)一將其放在第三個問題回答。所以,剛考完司考這幾天,建議別做任何與學習有關的事情,好好放松一下,備戰(zhàn)司考這一路以來的辛酸,冷暖自知。
二、司考和考研內容沖突嗎?
沖突,司考偏實務,考研偏理論;司考在于寬度,考研在于深度;司考的考試范圍能滿足各位星辰大海的征途(手動微笑臉),考研的內容就應試思維而言,它在于考察在理解記憶教材基礎上的語言表達能力與法治素養(yǎng)、法治思維。還有一個最讓人頭疼的就是刑法,本科學的四要件,司考經過反復洗腦接受了二階層,然后最終考研又回到了四要件,這種感覺就是要炸,經常要強迫自己接受并不想接受的觀點,這個過程有一些痛苦。
但是,司考對考研的幫助就是,他能幫你梳理一個基本的知識體系(雖然這個體系與你目標院校的體系稍有出入),但是刑法犯罪論部分除外。在此基礎上能夠把握一些概念、制度等知識性內容,對于背后的精神、思想、文化等形而上的內容做一個較好的鋪墊。
三、院校選擇與專業(yè)選擇問題
就法學專業(yè)而言,"五院四系"自然是首選(或許自昨天雙一流名單正式公布后這種稱呼會漸漸改變),三十四所也自然可以考慮。這其中,招生人數(shù)、招錄比、地理位置、文化底蘊、"頭銜"待遇、"門第"、個人基礎都是重要的影響因素。專業(yè)選擇的話,看個人喜好,不過就整體的趨勢而言,傳統(tǒng)的法學熱門如民商法、刑法、經濟法、訴訟法分數(shù)一直居高不下,但各大政法院校、各名校法學院的上述專業(yè)人數(shù)已經接近飽和,而十八屆四中全會以后,之前相對冷門的行政法與國際法的熱度也在程穩(wěn)定上升的態(tài)勢,與之相伴的自然是分數(shù)線的上升。因此,選擇的基本原則是--"一個人的命運當然要靠個人奮斗,但也要考慮歷史的進程。"
我個人偏愛南方的城市與公法,所以去年年初在進行一番信息篩選之后給自己定的目標是武大的國際公法和西政的憲行。最終,到了10月份報名的時候選擇了西政,其中既有時間與復習進程上的考慮,也有本科導師的影響。
?。}外話:事實求是而言,武大的難度相對西政較高,更直白地說,西政更好考。這其實也是一個當下西政所面臨的一個發(fā)展困境,"雙一流"建設背景下,東南沿海高校用誘人的待遇挖人,西部高校的名師紛紛出走,這就是所謂的"孔雀東南飛"現(xiàn)象,西政自然也在其中之列。再加之重慶你懂的的某些原因、本身偏僻的地理位置以及與西政在法學屆地位不符的"雙非"身份(現(xiàn)在變成了四非),近年來其發(fā)展受到了很大的鉗制,不再言獨占鰲頭。不過,即便如此,其在"政法黃埔"、"七八神話"的光環(huán)逐漸淡去、委屈地拿著非部轄待遇的時候,它依舊名列前茅。作為西政學子,以上發(fā)言我也并非妄自菲薄,我也不是官方的喉舌,不想虛幻地亂加感情分,況且西政的響亮名號也不會因為我一個無名小卒的一通碎語而受到任何影響,反而,在這種剖析之后,我希望更能讓人看到一個更為真實的西政,一個更加知恥后勇的西政。落選雙一流是所有西政人的痛,但是我覺得這倒并不是什么壞事,誠然痛定思痛、壯士斷腕在三軍受挫之后是每位西政人應盡的職責。但是回過頭想想,在世紀之交由于某些特殊原因在最后環(huán)節(jié)與211失之交臂,也并沒有過大的影響它在法學界牛逼的地位。反倒是如今這種"四非"身份更加襯托了它的與眾不同,它始終是政法院校中最為特立獨行的那一個,它始終是在當下主動或被動隨從主流的大潮下依舊恪守自由不羈精神的那一個,它始終是作為有名無分的"非主流"中最敢為天下先的那一個?;蛟S在具體制度的研究上目前已經落后于在天子腳下、壟斷資源的京城四校與武漢兩所,但是它偏居西南,得以有幸保留了大學最應有的品質--自由與包容。
在入學短短的兩周內,我感受到了西政帶給我的思辨精神、帶給我的務實精神、帶給我的開拓精神。每一堂課都如講座般精彩,同學們在課后都會不自覺地給予掌聲,這是我讀書多年從未有過的盛況。好了,寫到這,難不成你想要強行轉折打廣告?對,霧里美女,山城等你。風里雨里,西政等你。)
四、我的本科學校不太好,老師會不會對我有歧視?
歧視這種東西,一直都是一種客觀存在,大到種族階級、中到地域、小到長相顏值,不以你的個人意志為轉移。一般而言,不管承認不承認,名校的這種現(xiàn)象會更加明顯。請你記住,這些名校的兼濟天下的情懷的確是普惠天下人的,但它們的有教無類屬于有資格跨過它們門檻的人。前者是最惠國待遇,后者是國民待遇。
去年備考期間,在圖書館自習偶然認識了一位剛畢業(yè)不久的檢察官,后來得知他兩年前畢業(yè)于中南財經政法大學,當年應屆考清華的民商差幾分進復試,便回到了本地某檢察院工作,去年又打算重新考湖大的法碩。后來幫他占座成為了我同桌之一,接觸多起來以后,就發(fā)生了一些很有意思的對話。
"這么冷為什么你們學校不裝空調呢?""因為沒錢啊!"
"你們一天這樣得學多久???早上六點多起床?""對啊,早上六點開門到晚10點關門,除去去早中晚飯、午休時間,13-14小時吧,回去后洗完澡如果有時間再看一會兒。""你們這樣不累嗎?""這樣也算久嗎?你當年考清華時一天看多久書呢?""我當時8小時標配,最多不超過10個小時,我們學校當時都差不多是這個標準,起碼我身邊的人是這樣的。"我只是苦笑了一下。
門第的存在它除了警示我們更清醒地認識到自身所處的位置外,更催人奮進,意味著來自非名校的你要比別人付出更多的努力。但是,人難免天生自憐,我從不主張消費苦難,你的辛酸你的痛苦在外化為成果以前只是你心中聊以自慰的憑借,或許在別人眼中只能勉強得到一個精神可嘉。真心下定決心考研的人與沒有真心準備的人相比最不缺的就是吃苦,考上研與沒考上的人的最明顯的區(qū)別在于把痛苦化為經驗與方法的能力。同樣的,世界上最不缺的就是歧視,最欠缺的就是化歧視為尊重的能力。你來自普通學校又怎樣,你拿出專業(yè)前列甚至400+的成績,面試時談吐自若,將你的素養(yǎng)、思想全方位展示,你的老師可能會歧視你嗎?你還怕上不了嗎?
五、學習狀態(tài)(心態(tài))如何保持?
我更愿意將學習狀態(tài)和心態(tài)二者放在一塊兒談,因為從某種意義上來說,我更愿意把自己歸為一個二元論者而不是唯物主義者。作為處女座太過于偏執(zhí),比較追求完美因而比較容易受到心態(tài)的影響。故以下幾點是我個人關于備考的幾點經驗,正如前文所言,不可避免地摻雜我個人的喜好與情感,不一定適合每一個人,僅供參考。
1.定一個整體的規(guī)劃,從9月下旬開始到12月考完,具體到月或者半個月。然后按周制定計劃,精確到天。規(guī)劃給予有彈性的自由裁量權,根據(jù)實際情況變通,計劃賦予時間利用的充實性與高效性。這樣才能做到有的放矢,才能最高效地運用現(xiàn)有資源與自身長處,不會出現(xiàn)"為什么我這么努力我卻還是做不到別人輕易做到的"埋怨。首先別人做到未必輕易,其次你的"努力"并非是努力。做正確的事有時比正確地做事更重要。
2.找一個研友(一定要能堅持得住那種),不要對自己謎之自信,尤其是司考后才開始準備的同學,考研的壓力完全足夠把你壓垮,前文我只是說明了80天備考成功的可能性,并沒有說明其輕易性。首先,到了12月份,你會發(fā)現(xiàn)迷茫、彷徨、焦慮充斥著你整個細胞,"Tobeornottobe"按你到時的心態(tài)最有可能翻譯成考還是不考,整個自習室都心照不宣,這個階段研友的一句鼓勵,會比千金還寶貴,不信的話,等到12月份再看。(在此特別鳴謝我的三位同桌、559er以及背書小分隊的同學)。其次,抱團能夠最有效率地化解問題,苦思冥想一個小時可能不如討論一分鐘,你的孤獨你的清高請放在其它適宜的場合(起碼得到考完以后),像康德這種純靠閱讀與思考最終彪炳千古的人估計五百年甚至千年一遇,妄自猜測一番,拙文99.99%的讀者同學目前不可能達到這種地步吧。再者,抱團能夠更好地起到督促作用,之前所說的規(guī)劃與計劃中提及的彈性空間在團體集體共同的時間段會被壓縮,集中集體的成員進行活動,背書或者同一寫試卷再相互批改都可以,自由泛濫,集中不足,無論有多自律,效率都會低下,態(tài)度都會散漫,這便是自由裁量行政行為與羈束行政行為需要互補背后的法理。最后,研友的選擇標準除了能堅持以外,最好是跟你考同校的同學,理由不多贅述。
3.找一個指導老師,最好是你目標院校畢業(yè)的老師,他所給予你的不僅僅是備考方略、具體知識上的指導,而且到了初試過后他能運用它所擁有人脈資源幫你引薦。如果是非應屆依舊在原校備考的同學,也請放下你的姿態(tài),跟學弟學妹們一塊兒去找老師,沒什么可丟臉的,不恥下問是為了自己的前途,而不是一紙薄面,況且20歲剛出頭的你面子根本不值錢。
4.至少認識一個你目標院校目標專業(yè)研一或研二的學長學姐,這個人從某種意義上比指導老師更重要,不管你用什么渠道。實在不行,標準也可降低到目標院校。再說兩遍,ta很重要,ta很重要,湊齊了三遍!
5.進一步認識"考研",考研考研,考在研前。"考"它要求我們必須將考研這件事首先界定為"應試",因此它有規(guī)章可循甚至門路可循。但是在此,你說"我覺得不行,我的理想是詩和遠方",我說"我覺得可以,你只能茍且在你狹隘的圈子里奢望所謂的詩和遠方"。擁有批判性思維固然是好事,但是在這個階段,直擊考點最重要,在此我旨在提倡合理限度的發(fā)散,不然過度發(fā)散會浪費不必要的時間,"斷舍離",舍棄本身也是考試的一部分,也是人生中最大的一道選擇題。但是,我們依舊要保持清醒的判斷,因為獨立思考是作為人的最基本的品格,在備考過程中,發(fā)散性的思維會讓你少走很多不必要的彎路,在真正邁入研究生門檻后,不拘一格甚至天馬行空的想象力會為你帶來意想不到的結果,當然這基于廣泛扎實的閱讀與實驗。但是還是要提醒,"考"在"研"前,考是研的前提與手段。
6.堅持運動,注意飲食,尋找多方位釋壓方式。前天,法界鬼才邱興隆先生與世長辭,這位傳奇人物沒有被冤獄所擊倒,卻被病魔所屈服。當晚朋友圈在刷屏表達天妒英才的扼腕之情與對先生如風般瀟灑離去的緬懷之情時,也有不少老師、同學指出了保重身體的重要性。因此,哪怕各位平時再忙,也請去跑20-30分鐘步,再不濟,也請像我們父輩們看齊,去散散步也好。我總感覺,無論是踢球、散步還是跑步,本科期間個人每天最放松最享受的時候是帶上耳機在母校操場抬頭看云的閑暇。在這個過程中,你完全可以聽與考試有關的音頻,這都21世紀了,兩個一百年的第一個一百年都快到了,你還在局限于坐在教室里學習,這豈不是公然否認我國社會主義市場經濟的發(fā)展成果嗎?
7.堅持練字。兩位同樣水平的考生,字寫得好看與不好看,最終直接或間接體現(xiàn)在分數(shù)上的差距大概是40分,所以,練字這件事永遠是始于今天,不是明天,更不是過幾天。
8.歸根到底,考研最重要的還是這三個詞:堅定、堅持與堅實。這三個詞是高中文理科分班后我的政治老師在初次分班后對大家提出的要求,他用他的人格魅力不斷地踐行這三個詞,這三個詞也一直深深地烙印在我的腦海之中??赡苁且驗槲冶容^愚笨的原因,我一直毫無理由地相信--堅持是世界上最寶貴的品質,沒有之一。到了考試后期,不是比誰更好,而是比誰相對不差。所以既然報名,無論如何,請你一定要去考完,會收到意想不到的結果。去年考試前兩天,我感覺全線奔潰,什么都記不得,腦子里一片空白,打電話給我父母告訴他們我要棄考,經過一番勸說我還是決定堅持上考場把程序走完,哪怕是抱著為明年做模擬卷的目的,最終初試成績出來的時候,我也被自己震驚到,不過這種興奮大概持續(xù)了1分鐘左右,因為我知道,這是我應得的。各位在備考過程中遇到的挫折,放在你人生的長河中看,根本不值一提,在此,我想談談"考研"的"考"的第二層意思,即它僅僅是一場考試罷了。(P.S在此,去年備考期間每每瀕臨絕望時我會看兩個短視頻,在此分享供大家參考)騎兵連!進攻
何凱文沖刺最后五分鐘:我們只能堅持
分論篇(以資料推薦與時間安排進行)
以下內容是結合去年的經驗與教訓寫成,大家可以根據(jù)自身的情況做適當調整。
一、英語
資料推薦:朱偉戀練有詞、張劍黃皮書真題、王江濤高分作文寫作、牛津高階字典
說明:英語作為語言是一個厚積薄發(fā)的過程,因此跟練字一樣,開始學習英語的時間永遠都是在今天。我的英語水平不是很好,又加上大一靠著高中的老本裸考低飄過了六級,之后直到考研以前再也沒系統(tǒng)地學習過英語,再次學習起來會有一些吃力,最要命的是考研英語的難度遠超出之前所參加的任何英語考試,一開始做真題閱讀,成片成片地錯,到了后來掌握了方法之后才漸漸緩過來。因為絕大多數(shù)同學對英語天生有排斥感,因此陷入了我不喜歡--我學不好--我更學不好的惡性循環(huán)之中,這類同學也一直比較迷信在自己的世界中按照錯誤的思路在進行。英語的提升,方法比努力更重要,尤其是對英語不是很感冒的同學,即使你不一定認同我的方法,請一定參照其他英語成績優(yōu)異同學與老師的方法制定規(guī)劃與計劃,否則只會陷入上述的死循環(huán)中破罐破摔,在這個問題上我就敢說得這么絕對。
資料具體運用:
1.朱偉戀練有詞,這本書及其配套課程之前無論遇到哪位要考研的學弟學妹我都是傾力推薦,絲毫不夸張的說我英語最終83分的成績有70%的功勞歸于它。有的同學說:我不喜歡看視頻,我的時間比較緊張,這樣看起來好慢。針對這一問題,用朱主任的話說就是:"你如果認為戀練有詞只是一門詞匯課程的話,你未免也就太low了。"用我的話說就是:"你如果認為40天用戀練有詞記住5500大綱詞匯的85%與你每天花一兩個小時背上200多詞把自己感動到哭兩輪下來最終發(fā)現(xiàn)還是只記得30%哪個更劃算呢?"加上整體的構詞法、語法、這門課程帶來的不僅僅是詞匯,更是語法、句式、詞根詞綴、英語語感、以及一些考試之外的內容。幾乎每一位聽過偉哥的課的人都會這樣一句話"Lessinterests,moreinterest"or"Lessismore"翻譯過來是"少一些功利主義的追求,多一些不為什么的堅持"。我覺得我無論怎么吹捧偉哥都不為過,很多同學一直以來英語成績不理想的原因在于沒有興趣,而這門課程絕對能夠幫你扭轉這種狀況。如果你還是不信我的話,你可以先去看一個視頻再做決定。
至于還需不需要用背詞軟件,在此問題上我持保留意見,我去年也用過一兩個軟件而且堅持打卡都超過了100天(司考以前),個人感覺用處不是很大,因為手機的存在本身就是反學習的,而且用軟件,內容只會在腦子里略過,不會內化為精神的一部分,比較容易流失。
2.真題:我當時也是參考了一些學長學姐所給的經驗,結合了自身情況,將其分為了兩大塊三小塊來進行,放在今年的第一大塊是98-07年的真題,第二大塊是08-17年(其中08-14年作為第一小塊,15-17作為第二小塊),第一大塊的相對距離比較遙遠,題型、命題設問方式可參考價值較后10年要弱,故前10年的題我只是做了閱讀部分,初步理解了一下長難句,同時抄寫、查閱了部分生詞(那些很奇葩的超綱詞就略過了),過了一遍基本就扔了,但是這個工作必須要做,因為如果只做后10年,到了后期會出現(xiàn)無題可做的情況,真題的價值就不能得到最大限度的利用。后10年的題反復研讀,基本上把里面每一篇文章嚼爛(但不是做好幾遍),其中后三年的題留下來放在最后三個禮拜一周一套和同桌全真模擬。這10年的題除了后三年全做以外,前七年我只把閱讀和完型全做了。新題型與翻譯只是選做了一兩道,其余都只是早讀完時吃早飯的間隙,帶著耳機跟著錄音過一遍,不會去做題,發(fā)現(xiàn)有搞不定的長難句,會標注出來再進一步研讀。考研英語抓住閱讀和作文這兩個大頭就已經拿下了70分,這70分是可以通過可以的刻意訓練提高的,剩下的30分通過訓練來提高的性價比不是很高,剩下的完型、新題型、翻譯實際上就是你在復習以上兩部分內容時自然而然提高的,到了最后一兩個月只需要對其命題思路稍微做上一兩道題熟悉一下出題方式,便不會有太大問題,注意,英語的根基還是詞匯。
就黃皮書的使用方法,我大概是三天做完一套題,每天完型+兩閱讀,或翻譯+兩閱讀,完型或翻譯根據(jù)當天的時間松緊決定,當天做完之后,馬上對答案,將生詞與長難句、易錯點標注,第二天早上去圖書館的路上或者吃早飯的間隙帶著耳機聽原聲朗讀,因為此時是脫離文本,自然有些句子聽不懂,這樣反倒是好事,到了圖書館之后我再把書拿出來,跟讀一遍。此時,如果遇見錯很多的閱讀文章,我會選擇在中午午睡的時候單曲循環(huán)。總之,無論記單詞還是寫閱讀還是背作文,重復的次數(shù)越多越好、內容越少越好、周期越短越好。
附件:考研英語歷年真題錄音
(切記:考研英語一定不要做模擬題,一套都不要做!不要做!真題的質量是任何模擬題都無法媲美的,無論哪位老師,無論其有多牛逼怎么吹噓,其模擬題的科學性、相似度都無法與真題相提并論,做模擬題只有一個結果--把心態(tài)搞亂。有同學害怕會出到新文章,那閱讀最雙語新聞即可,而非去做模擬題。在此,安利一款軟件"FT中文網")
3.作文:不要到考前再去亂買什么絕密作文押題,考前資料太多,容易造成選擇困難,扎扎實實把王江濤高分寫作必背的二十篇背下來,學有余力的可以再去背下其它選背的。具體的背誦方法還是堅持重復的次數(shù)越多越好、內容越少越好、周期越短越好這一原則。背誦、默寫、改寫,到位之后,基本沒有太大問題。但是一定要堅持背誦,妄圖通過考前押題來救命無異于把命運交給別人,是對自己極大的不負責。
4.牛津高階:"這都什么年代了?我用電子詞典比這快多了。""那么你查完之后記得住嗎?"其他的理由不多列舉了,高中時,我們班幾乎人手一本牛津高階,當時還是第七版,每天都在不停的翻,我們班當年高考英語平均分為135。還是那句,"少一些功利主義的追求,多一些不為什么的堅持。"你10秒查一個詞,查了10次或許還沒記住,他翻字典,大概三十秒查一個(熟練的話可能更快),一次全部記住可能不太現(xiàn)實,那么兩次,最多三次,能夠永久記住。而且真正會用字典的人到了查一個詞得出來的信息往往不是某一個詞某個中文含義本身,而是詞根詞綴、多義、英意表達、例句、關聯(lián)詞組、同反義詞、俚語,以及其前后的形近詞。
二、政治
資料推薦:風中勁草(知識點)、肖秀榮三件套,肖秀榮時政熱點,后期押題肖四肖八(其它老師的押題可以選擇性地做)
政治一般差距拉不開,不出意外基本上都是65-75分,80以上算高分,政治這門的基本要求是不丟分,不被其他人拉開差距,不過有基礎的同學還是爭取能多拿一些分數(shù),因為瓶頸確實比較難突破。還有建議司考后才準備的同學報個班(或者網上找視頻資料加速聽),這倒不是說你學習能力不行,目的是為了節(jié)省時間。當然,基礎較好的也完全可以自己看。政治到了后期是最具性價比的科目,英語到了考前一個月基本上已經定型了,只需要每周一套題保持并背誦作文即可,而政治可以說是剛剛才開始復習。一般而言,文科生到了11月中旬再準備也完全來得及,理科生的話需要盡早,不過到了12月尤其最后兩周才開始集中背誦,這時背完憑借瞬時記憶,剛好上場使用??纪曜匀痪腿恿恕?br />
具體使用方式:我當時是先裸考了前三年的真題(只做客觀題,主觀題只瀏覽,有思路的題目寫下要點),把握真題的出題風格。之后我時間有限并沒有看視頻,只是按照看風中勁草一章(肖秀榮精講精練當做字典用不作教材)馬上做對應章節(jié)的1000題的方式弄完了這兩本書,然后時政熱點。這一階段持續(xù)大概20-25天,主要解決的是客觀題,到了后期就開始瘋狂的刷模擬題,肖八可以只做客觀題,順便瀏覽主觀題,只寫要點,肖四則需要在客觀題做好的基礎上,對主觀題進行全面背誦、抄寫、默寫。去年肖大爺押中了4道半的主觀大題我還能說些什么,雖然今年可能不會有這么神奇的事情發(fā)生,但是,背不背諸位自己決定就行。背是為了在一本正經地胡說八道時言之有物,而非飄飄乎地不著邊際。取乎之上,得乎之中,取乎之中,得乎之下。做95%的準備才能保證至少80%的結果。而且這個時間段背政治還有一個好處,便是能夠在這個迷茫的階段注入強心劑,管他是真是假,有用就行,這個階段任何一點心理波動都會影響一整天的復習狀態(tài)(到了后期自然會體會到),我向來反雞湯,但是那段時光真的每天都是靠著雞湯在強撐著,而且國產牌的雞湯還真tm比一般的坊間貨要補。
?。ㄓ亚樘崾荆河袙靨pn習慣的同志,這段時間還是先克制一下。原因你懂的)
三、專業(yè)課(只談學碩)
資料推薦:指定教材(一定要看清是哪一版),近10年真題,各輔導資料講義(一般為在校研究生自編、原則買沖刺版即可,不放心的基礎版也可以買)
由于各校的指定書目不一,因此在此會以西政的教材為藍本進行個人去年經驗的介紹,其中會有一些通用方法介紹,也有跟西政的考試掛鉤的特殊內容。但是還是如本文開頭的話,我的經驗有我個人因素摻雜在內,僅供大家參考。
首先,復習整體規(guī)劃,結合指導老師與同系的學長建議我大致分了如下幾個步驟:
1.不加區(qū)分重難點的通讀了一遍教材,并做出了相應的勾畫,六本書讀完,大致花了20天,這一過程之后,會發(fā)現(xiàn)有一個大致的體系以及教材撰寫人于某些學界爭議點時該校的基本立場,這非常重要,這一點在刑法上體現(xiàn)得尤為明顯,刑法如果不是以張明楷老師的"皇太后"作為教材的話,在司考過后再來準備在刑法上會經歷又一次脫胎換骨的煎熬。
2.根據(jù)真題在教材上相應位置標注年份,這項工作任務相對繁重,大致25-30天,但10年真題標注整理完,會有巨大的收獲,重者恒重,輕者恒輕的規(guī)律以及命題方式把握以后,在下一步復習時便會更有針對性。在此過程中,我還了解到西政的出題的一般規(guī)律是近十年重復,近三年排除,便進一步有了可操作性。
3.根據(jù)前兩步的工作構建自己的知識網絡,先構建整體框架,再不斷地往里添加枝葉。在此推薦康奈爾筆記法(可度娘),由于第二步標注,一些不可能考到的章節(jié)我便只列了一級標題或者旁批相應注釋,這一步過后,屬于自己的體系便構建了起來。
4.我通過某種渠道花巨款買到了西政老師在某機構為舉行的考研課程錄音,大概三四天聽完之后,更進一步地了解到了命題的趨勢與重難點,同時也補充了一些前期自己的整理中遺漏的要點。
5.根據(jù)自己的體系回歸教材背誦,對記憶盲點進行抄寫。
6.買了一本在校生編的知識點沖刺背誦講義,進行了慘無人道地瘋狂背誦,對照之前的知識網絡、體系、錯題、老師講課內容查漏補缺。
如果說前四步是做減法的話,后兩步則是在此基礎上做加法與乘法。
其次,備考小細節(jié)可以概括為如下幾點(再次強調總論內容):
1.善于運用文具,比如便利貼,回形針,指示簽、熒光筆、以及筆記本等
2.敢于取舍,在合適的時間做合適的事
3.盡早抱團,放下你的姿態(tài),背誦時多人相互提問比單獨進行要高效,而且抱團后獲取分享信息會更加迅捷、購買資料會更為實惠(除了真題人手一份外背誦資料完全可以后期統(tǒng)一購買一份再去復印,模擬題統(tǒng)一出錢買一份就行)
4.加入一到兩個考研群
5.及時向老師與學長學姐反饋你的困擾,你的困惑或許經過三言兩語一點撥會煙消云散
6.練字練字練字練字練字練字,特別重要的事說六遍!
7.一定要動筆寫,不要空想,用筆書寫是大腦加工加演繹推理的過程(這也是我一直比較喜歡堅持寫板書老師的原因),書寫能力也是一個研究生和法學生必備的技能。
8.復習時請將手機調為飛行模式
9.做題的順序與猜題法可以關注考研幫的相關信息
最后,善于關注熱點、于生活細節(jié)處培養(yǎng)自己的法律思維,這不僅僅是出于應試的考慮,將來大家在從事法律職業(yè)的時候,以積極的姿態(tài)回應社會與法律的變化也是最基本從業(yè)要求和職業(yè)素養(yǎng),更何況從功利的角度而言這確實能為大家?guī)碚嬲媲星械姆謹?shù)。這又回到了總論的"考"與"研"的關系,考是研的前提,但適當程度的研能夠有助于考的進行。而且有參加過考研的同學,或者寫過司考第一題和第七題的同學會發(fā)現(xiàn),到了最后,對于主觀題(純案例分析題除外),教材上的內容其實對于直接答題并沒有直接關系,依靠的的是你的語文能力、法律思維與法律素養(yǎng)。
舉例說明,去年西政專業(yè)課一,有一道關于憲法是地方化知識的論述題,我直接引用并解釋了之前我閱讀的蘇力先生所著的《法治及其本土資源》再結合材料與教材相關內容發(fā)散,這道題有20分左右,感覺我應該得到了比較高的分數(shù);同樣是專業(yè)課一,在12月初,聶樹斌案在最高法沈陽巡回法庭平反,我當時便根據(jù)自己的理解在自己的手機備忘錄上寫了一些自己的看法,還猜測會不會以此熱點來出題,結果還真的就又考到了。自己寫微評并非單純?yōu)榱丝荚?,算是一個說不上愛好的習慣吧,人民的名義現(xiàn)象、賈敬龍案、徐純合案、快播案等等我都寫過,有些沒寫過的熱點我也會稍微打個腹稿,周末跟法大好基友打電話時也會相互討論。
或許大家說,現(xiàn)在時間這么緊,做這些事來得及嗎?它有用嗎?答案是肯定的,因為知識性的內容可以在短期內靠填鴨的方式進行,而思想性內容是需要刻意培養(yǎng)的;況且,這種活動并不會占用你太多的時間,完全可以利用碎片化的時間隨便想想,當做閑暇時間的換腦;再退一步從功利的角度上說,這樣的思考可能給你帶來的分數(shù)是50-100左右,從這個角度上來講,它還是無用的嗎?
不過考慮到時間確實比較緊,來不及閱讀名著,大家完全可以針對一些熱點比如民法總則的通過、監(jiān)察委的構建、于歡案的思考、雙一流西政與華政的落選等寫800-1000字的短評,時間較緊的500-800字也可,當這種方法論逐漸內化為你的精神,成為你稟賦的本能,你便離研究生更近了一步。法律文本瞬息萬變,真正地把握"無用之學"才能更加自如地順應這種改革的大勢。務實本沒有錯,但是,如果連大學這本最該務虛的地方都失守的話,那才是"錢學森之問"的真正終結,因為那時真正的大學已死。
后記
動筆前原以為能將篇幅控制在3000字內,可沒想到落筆時竟破了萬字,時間倉促內容也多有紕漏與冗雜,語言也欠潤色,而且總感覺有什么被我遺忘在了角落的未言之物。不過請各位放心,由于是本人親身經歷,拙文坐而論道的嫌疑不會太大,但所謂經驗貼,便不可避免地會摻雜個人感情從而落入經驗主義泛化的窠臼之中。君子和而不同,在下也懇請各位能多多包涵、批評指正。
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