一戰(zhàn)成功率只有20%？該如何拯救你的考研

　　摘要：據(jù)一個(gè)不完全統(tǒng)計(jì)：二戰(zhàn)考研成功率高達(dá)70%，而一戰(zhàn)成功率卻只有20%！看完都替很多一戰(zhàn)的小伙伴感到有點(diǎn)慌，但是這個(gè)數(shù)據(jù)是真的假的？咱們來(lái)分析看看一戰(zhàn)二戰(zhàn)區(qū)別……

　　在每一年的考研大軍里都有在去年已經(jīng)備戰(zhàn)卻遺憾出局的小伙伴，我們把這些小伙伴稱之為“二戰(zhàn)生”，當(dāng)然也有前年、大前年，甚至大大前年都已經(jīng)備考了的考生，我們稱之為“多戰(zhàn)生”。如果你問(wèn)幫幫“他們像什么？”

　　“她們像打不死的小強(qiáng)，總是以驚人的毅力席卷重來(lái)！”幫幫如是回答你。還會(huì)說(shuō)：“兄弟，好樣的！”而且不得不說(shuō)，很多時(shí)候成功是需要時(shí)間積淀的！

　　那么一戰(zhàn)成功率真的那么低嗎？二戰(zhàn)成功率有高的那么嚇人嗎？我們一起來(lái)分析一下。

　　?大數(shù)據(jù)：二戰(zhàn)增幅明顯

　　首先，據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年考研報(bào)考人數(shù)達(dá)到238萬(wàn)，比2017年增加37萬(wàn)人，增長(zhǎng)18.4%。其中，應(yīng)屆考生131萬(wàn)人，比去年增加18萬(wàn)人，往屆考生107萬(wàn)人，比去年增加19萬(wàn)人，考研增加人數(shù)和增長(zhǎng)率均為近年來(lái)最高。

　　近幾年考研人數(shù)連年增高，屢創(chuàng)新高，考研競(jìng)爭(zhēng)激烈程度有所增加。其中，接近一半都是二戰(zhàn)考生。

　　?一戰(zhàn)與二戰(zhàn)的區(qū)別

　　看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趺凑f(shuō)：

　　都說(shuō)“失敗是成功之母”，這句話必然是真理，但前提是你能從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)原因！咱們從兩個(gè)方面看看一戰(zhàn)與二戰(zhàn)的區(qū)別。

　　•內(nèi)因方面：

　　1、形式主義把我坑了

　　@一戰(zhàn)林學(xué)長(zhǎng)：“一戰(zhàn)時(shí)我都是和一大幫熟人一起復(fù)習(xí)，經(jīng)常只讀一兩個(gè)小時(shí)就出去聊天，還美其名曰：‘交流考研經(jīng)驗(yàn)’，一天到晚也沒看幾頁(yè)書，反倒是成天想著早上吃什么，中午吃什么，晚上吃什么……”

　　@二戰(zhàn)林學(xué)長(zhǎng)：“我學(xué)會(huì)了像竹子一樣默默努力，制定詳細(xì)的作息時(shí)間表，如果任務(wù)沒完成堅(jiān)決不回宿舍，我還把時(shí)間表作為手機(jī)壁紙，這樣有利于看手機(jī)時(shí)自然而然地看到自己的作息表，對(duì)應(yīng)接下來(lái)自己該在這個(gè)時(shí)間段做什么。結(jié)果是二戰(zhàn)順利上岸~~”

　　2、中二少年心有不甘

　　@一戰(zhàn)蔣學(xué)姐：“一戰(zhàn)時(shí)我簡(jiǎn)直是中二少年（即初中二年級(jí)，自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)，狂妄，又覺得不能被別人所理解的人。）軸得不要不要的，我覺得人只能被消滅而不能被打敗。我就是想上福師大，哪怕自己基礎(chǔ)根本夠不上，誰(shuí)勸也不聽，總之，非她不去！”

　　@三戰(zhàn)蔣學(xué)姐：“或許你們一定很不理解吧，一個(gè)女生怎么就一戰(zhàn)再戰(zhàn)呢，好吧，我承認(rèn)自己是一個(gè)女漢子，不撞南墻不回頭的那種。一戰(zhàn)的失敗，讓我很不甘心，明明都那么努力了，為什么沒被錄?。?br />
　　二戰(zhàn)備考懷著不甘和埋怨，心里特浮躁，根本沒辦法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，二戰(zhàn)敗北意料之中，于是我決定三戰(zhàn)，還是因?yàn)椴桓市?，覺得自己不考上福師大會(huì)遺憾終生，于是我調(diào)整步伐，讓自己沉淀下來(lái)，重新去找到考試的感覺，可以說(shuō)比任何時(shí)候的自己都清楚自己要什么，自己如果失敗后又將何去何從。努力到極致或許幸運(yùn)之神就會(huì)光顧吧，我成功上岸~~”

　　3、就是想讀研你讓我怎么辦

　　@一戰(zhàn)楊學(xué)長(zhǎng)：“我覺得我的本科學(xué)校真是太小了，感受不到大學(xué)的氛圍，宿舍到教學(xué)樓五十米不到，感覺自己又重新念了一個(gè)四年的高中。所以我想讀研，到大一點(diǎn)的學(xué)校去感受一下大學(xué)的樣子。無(wú)奈基礎(chǔ)太差，時(shí)間太短，一戰(zhàn)的結(jié)果可想而知，我去不了武大~~”

　　@四戰(zhàn)楊學(xué)長(zhǎng)：“我知道自己基礎(chǔ)差，但考慮到不能靠家里人的接濟(jì)，到了二戰(zhàn)我是一邊工作一邊備考，當(dāng)然我做的是和自己專業(yè)相關(guān)的工作，可以在實(shí)踐方面夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，但二戰(zhàn)、三戰(zhàn)還是敗了，到了四戰(zhàn)我依舊堅(jiān)信自己的方法沒多大問(wèn)題，只是復(fù)試的時(shí)候過(guò)于緊張沒表現(xiàn)好，于是在四戰(zhàn)復(fù)試的時(shí)候，我認(rèn)真回憶總結(jié)了前幾次的情況，終于皇天不負(fù)有心人啊~~”

　　•外因方面：

　　1、你讓我怎么回家工作

　　@一戰(zhàn)羅學(xué)姐：“我本科是西部地區(qū)一所地方性普通二本院校，我家在東南沿海地區(qū)，那邊的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，大三的自己真的是整夜整夜的睡不著，像自己這樣的資歷真是沒自信回到家鄉(xiāng)發(fā)展呀，畢業(yè)后馬上就業(yè)我覺得自己根本不能做到，于是乎一戰(zhàn)就是懷著這樣的功利主義去備考，心思全在結(jié)果上了，沒有去感受備考的過(guò)程，結(jié)果我是能夠預(yù)料到的，考完專業(yè)課，整個(gè)人都難受想哭，但我還是堅(jiān)持考完了~~”

　　@二戰(zhàn)羅學(xué)姐：“二戰(zhàn)的自己不能說(shuō)就沒有功利主義在里面，只是沒有一戰(zhàn)那會(huì)那樣強(qiáng)烈了，我更多的是關(guān)注自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容，心大部分在過(guò)程這邊了，結(jié)果也不是那么重要了，而結(jié)果是我上岸了~~”

　　2、你們的嘲笑化成了我的動(dòng)力

　　@一戰(zhàn)林學(xué)姐：“一戰(zhàn)戰(zhàn)敗真的是超出我的預(yù)期了，我這一年的備考可以說(shuō)是廢寢忘食型的了，只有考過(guò)研的人才會(huì)了解到我當(dāng)時(shí)的一個(gè)狀況，形影相吊這個(gè)成語(yǔ)形容我再好不過(guò)了，所以，成績(jī)出來(lái)那一刻我真的是崩潰了但哭不出來(lái)，我自己都嘲笑自己，但我受不了有些人在我耳旁冷嘲熱諷的，‘你看她那么努力了，結(jié)果不是也沒上嘛！’‘她那樣死讀書怎么行，就算上了也是書呆子一個(gè)，有什么用！’我真的不想反駁什么，我選擇再戰(zhàn)！”

　　@二戰(zhàn)林學(xué)姐：“不都說(shuō)人活著靠著那么一口氣嘛，我就是為了爭(zhēng)那么口氣，咬牙堅(jiān)持再次投入考研備考中，比第一次更加專注，更加有干勁，所以我最終摘下了屬于自己的碩果。”

　　?一戰(zhàn)考研成功率較低的原因

　　1、盲目采取題海戰(zhàn)術(shù)

　　世界上有做不完的題，卻有考得完的知識(shí)點(diǎn)。許多首次考研的同學(xué)，腦袋里聽?wèi)T了高中老師的“題海戰(zhàn)術(shù)”，不顧三七二十一就開始刷題。

　　但其實(shí)，考研不是高考，既沒有充足的時(shí)間、也沒有足夠簡(jiǎn)單的規(guī)律讓你靠刷題刷出來(lái)，泛讀十本不如精讀一本。有時(shí)候鉆透了一道題，其實(shí)是弄懂了一套題。

　　2、頻繁修改拖延學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　沒有規(guī)劃就沒有效率，沒有進(jìn)步就不是在復(fù)習(xí)。從3月份起，我們就已經(jīng)開始強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的重要性。宏觀上制定整體的復(fù)習(xí)方略，微觀上制定每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這才能提高效率真正做到有條不紊的復(fù)習(xí)。

　　盡管如此，仍然有些同學(xué)計(jì)劃做的漂亮，但中看不中用，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這就導(dǎo)致你可能不斷的在為自己的拖延癥買單，頻繁調(diào)整計(jì)劃，直到考試的那天，計(jì)劃也沒有完成。

　　3、過(guò)度疲勞，效率低下

　　考研人中最不缺的就是“玩命的”，那為什么有些人努力了卻還是沒有好結(jié)果？因?yàn)樾实拖拢木w波動(dòng)大?？佳凶铍y的不是專業(yè)課，畢竟這是一場(chǎng)大規(guī)模參與的選拔性考試，難就難在你能否抵制誘惑，做好合理的時(shí)間規(guī)劃。

　　很多時(shí)候，大家都容易被自己打敗，比如時(shí)間不夠啦，智商太低啦，競(jìng)爭(zhēng)太大啦，情緒對(duì)自己的影響非常大，導(dǎo)致把自己逼得很緊，最后卻不見起效。Takeiteasy！

　　4、手機(jī)、感情、家庭等外部困擾

　　很多考研人向往能在寂寞考研長(zhǎng)跑中，找到陪伴自己的另一半，考研雙雙把家還，不存在的。上面談到了時(shí)間、規(guī)劃、心理等自身因素，現(xiàn)在聊聊手機(jī)、感情、家庭等外部因素。

　　有些人在面對(duì)考研緊張的氛圍時(shí)，越是壓抑，就越是“叛逆”，偷瞄自習(xí)室對(duì)座的妹子，晚上12點(diǎn)一句“睡了沒”…還有些人家里對(duì)考研不支持，設(shè)置了不少阻力和誘惑，導(dǎo)致考研的決心經(jīng)不起推敲。

　　5、“我自己已經(jīng)很努力了”

　　別在成就自己的時(shí)候，先感動(dòng)自己。和別人比，尤其是和那些大神們相比，你永遠(yuǎn)都不夠努力。所以不要總覺得自己努力了，這都是幻覺。

　　當(dāng)你早上還賴在床上不起的時(shí)候，當(dāng)你午飯磨磨蹭蹭的時(shí)候，當(dāng)你還奢侈的給自己一個(gè)午休的時(shí)候，當(dāng)你晚上還在獎(jiǎng)勵(lì)自己兩集電視劇的時(shí)候，你都在離你的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　所以，一定要努力努力再努力，不要給自己自滿的感覺，你差的還很多。

　　感動(dòng)自己，最不值得一提。

　　6、眼高手低，定位不準(zhǔn)

　　考研大軍中不乏這樣的同學(xué)，眼高手低，高估自己的能力。

　　這種原因主要是沒有能夠清楚的認(rèn)知自己，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，往往大部分同學(xué)在刷題的時(shí)候看到某一道題做過(guò)或是做過(guò)相似的就直接跳過(guò)，只是草草看一遍解題思路，結(jié)果最后下筆做不到“如有神”，甚至邏輯亂層。

　　所以，不如做個(gè)笨笨的自己。

　　7、不做階段性總結(jié)

　　其實(shí)考研的課程，包括數(shù)學(xué)在內(nèi)，都是很注重基礎(chǔ)的，但是基礎(chǔ)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，沒有捷徑，那么你就需要不斷地鞏固基礎(chǔ)。

　　階段性總結(jié)就是這個(gè)作用。如果一直就想著往前趕進(jìn)度，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面學(xué)的全忘了，所以，階段性總結(jié)不可少。

　　8、對(duì)自己無(wú)限寬容

　　今天沒早起，安慰自己沒事，明天我會(huì)起來(lái)的，反正學(xué)了好幾天了，今天不去也沒事，于是你爽快地原諒了自己?？佳心懿荒茉從隳憔妥约合胂氚?。

　　想成功，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)，有什么好原諒的，自己做的到底對(duì)不對(duì)，心里沒點(diǎn)x數(shù)?給自己洗腦，最后只能讓考研把你洗了。

　　綜上分析，一戰(zhàn)生的考研成功率確實(shí)比二戰(zhàn)生低。但是千萬(wàn)不要灰心，往下看，來(lái)一波解決方案！

　　其實(shí)解決方法只要五個(gè)字：提高執(zhí)行力！

　　執(zhí)行力包含了三個(gè)因素：信心，目標(biāo)以及反饋。也就是：

　　第一，你必須有信心，也就是你得覺得臥槽我上我也行。

　　第二，要有清晰的目標(biāo)，你得知道你要干什么，去哪里。

　　第三，要有反饋，努力了大半天要是沒有反應(yīng)，任誰(shuí)誰(shuí)都堅(jiān)持不了。

　　以上三個(gè)因素環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。比如說(shuō)，擺在你我面前的一個(gè)重要任務(wù)就是必須考上研，那一個(gè)有執(zhí)行力的小哥哥小姐姐該怎么做呢？

　　1、建立信心

　　想要建立信心的最快速的方法就是——定個(gè)小目標(biāo)，馬上去行動(dòng)。比方說(shuō)，可以參加一下老呂的21天早起活動(dòng)，然后第二天定好鬧鐘，早早起來(lái)，然后跟著老呂一起認(rèn)認(rèn)真真學(xué)一下管綜。

　　用小成本的事情來(lái)驗(yàn)證成功，是最有效建立信心的方式。

　　2、有清晰確立的目標(biāo)。

　　清晰目標(biāo)有三個(gè)元素：結(jié)果+量化KPI+截止時(shí)間線。舉個(gè)錯(cuò)誤的例子，我要考上研。這個(gè)目標(biāo)太空泛，一個(gè)空泛的目標(biāo)只會(huì)不斷降低你的執(zhí)行力。那什么樣的是一個(gè)清晰的目標(biāo)？比如說(shuō)，早上起來(lái)，確定今天要做幾道數(shù)學(xué)幾道邏輯，還要寫一篇作文。微信公眾號(hào)：考研每日幫

　　目標(biāo)清晰的結(jié)果是，你可以很清晰自己應(yīng)該做什么，這樣你每一天每一個(gè)動(dòng)作，都是為了完成你的目標(biāo)去行動(dòng)的，不會(huì)出現(xiàn)不知道做什么的情況。

　　3、要有正向反饋

　　反饋的意義是評(píng)估你手頭做的事情，是好還是壞。跑步一周，你瘦了3斤，這是正向反饋。你投入1000塊錢，取得了500塊的收益，這就是負(fù)向反饋。好的正向反饋會(huì)促進(jìn)信心的形成并進(jìn)而促進(jìn)目標(biāo)的形成，所以你需要反饋來(lái)評(píng)估你的工作是否有價(jià)值，下一步的行動(dòng)要以反饋為依據(jù)，你的信心也不是憑空而來(lái)的，是因?yàn)槟阌蟹答伣Y(jié)果。

　　最后，幫幫希望大家不要迷信數(shù)據(jù)，到底成為成功的那20%還是失敗的那80%完全取決于你自己的努力。二戰(zhàn)的小伙伴也不要因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)就放松自己，考研這場(chǎng)戰(zhàn)斗，容不得一點(diǎn)馬虎！

　?。▽?shí)習(xí)小編：時(shí)達(dá)迪）