提高學(xué)習(xí)效率比起坐在教室拼時(shí)長(zhǎng)才是考研er應(yīng)該追求的事情。我們一天的時(shí)間可以分為大塊學(xué)習(xí)時(shí)間和碎片化時(shí)間,如何利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和碎片化時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)效率呢?幫幫給你幾個(gè)小建議。
作者
佚名
【摘要】提高學(xué)習(xí)效率比起坐在教室拼時(shí)長(zhǎng)才是考研er應(yīng)該追求的事情。我們一天的時(shí)間可以分為大塊學(xué)習(xí)時(shí)間和碎片化時(shí)間,如何利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和碎片化時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)效率呢?幫幫給你幾個(gè)小建議。
1、給自己定一些時(shí)間限制。
連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、學(xué)會(huì)用心。
學(xué)習(xí)的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過(guò)程,無(wú)論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫(xiě),都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子,比如說(shuō)記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無(wú)目的地抄寫(xiě),也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。
4、隨身攜帶書(shū)·紙·筆
生活中,有些碎片時(shí)間是"突如其來(lái)"的,你不知道什么時(shí)候就需要排隊(duì)、等人、等車(chē),這時(shí)往往因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備,手邊沒(méi)有任何可供學(xué)習(xí)或消遣的資料,而讓時(shí)間白白溜走。此時(shí)可以在書(shū)包里裝一本專(zhuān)業(yè)課的書(shū)籍或者單詞書(shū),背背單詞或者看幾個(gè)專(zhuān)業(yè)課的名詞解釋?zhuān)湍苡行硌a(bǔ)空白,不至于因?yàn)榘装桌速M(fèi)時(shí)間而心慌慌了。
5、充分利用電子設(shè)備
很多人都說(shuō)在考研期間換成了老年機(jī),其實(shí)影響你的不是手機(jī),而是自制力。我們需要明白手機(jī)、平板電腦、kindle移動(dòng)電子設(shè)備,不只是用來(lái)娛樂(lè)的。利用好這些設(shè)備等于利用好時(shí)間。平板電腦和手機(jī)都可以下載復(fù)習(xí)資料和應(yīng)用軟件,還可以在線聽(tīng)視頻課程,kindle可以存儲(chǔ)大量電子書(shū)。排隊(duì)買(mǎi)飯的時(shí)候刷幾個(gè)單詞或者英語(yǔ)閱讀,或者繼續(xù)未聽(tīng)完的視頻課??傊灰茖W(xué)利用,這些電子設(shè)備可以發(fā)揮無(wú)限潛能,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)不再是難題。
6、回憶式放空
當(dāng)然,如果你既不想攜帶書(shū)·紙·筆,也不想攜帶任何電子設(shè)備,只想在碎片時(shí)間里無(wú)物一身輕,這樣就無(wú)法學(xué)習(xí)了嗎?不見(jiàn)得哦。其實(shí)有時(shí)候,碎片時(shí)間就適合用來(lái)放空,沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定一定要把所有時(shí)間都填的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),即便考研也不應(yīng)該一味地"填鴨",適當(dāng)?shù)胤趴?、留白,也是一種自我充實(shí)。
在一些有限的碎片時(shí)間里,不妨試試給大腦減壓,別再學(xué)習(xí)新的東西,而是閉上眼回憶舊知識(shí),能想起來(lái)多少算多少,想不起來(lái)就徹底放松。這種不以學(xué)習(xí)為目的的回憶式放空,能讓大腦得以休息,也是另外一種鞏固學(xué)習(xí)。
希望每個(gè)人都能提高學(xué)習(xí)效率、合理利用碎片時(shí)間,做到張弛有度,以高效的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)!
?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編夏至:所有的為時(shí)已晚,都是開(kāi)始的最好時(shí)候。)
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