有些本科院校出身不好的學(xué)校,想要考研但是擔(dān)心目標(biāo)院校會有歧視,那么,名校真的會歧視本科院校不好的考生嗎?下面跟小編一起來了解一下吧!
作者
佚名
【摘要】有些本科院校出身不好的學(xué)校,想要考研但是擔(dān)心目標(biāo)院校會有歧視,那么,名校真的會歧視本科院校不好的考生嗎?下面跟小編一起來了解一下吧!
很多考研黨很關(guān)心考研歧視問題,經(jīng)常詢問學(xué)長學(xué)姐某某高校會不會有歧視問題。到底有沒有歧視呢?那就跟小編一起探個究竟吧!
關(guān)于考研歧視問題,是一個比較敏感的話題,各種說法甚囂塵上。有的人哭訴自己被歧視的血淚經(jīng)歷,也有人在證明自己就是那種逆襲的類型。
我覺得,這個關(guān)于歧視的看法,其實本身取決于你如何看待歧視。百度了下,歧視的定義——歧視即:人對人就某個缺陷、缺點、能力、出身以不平等的眼光對待,使之得到不同程度的損失。其實,歧視問題,看個人看法了。最適合的辦法就是換位思考,將心比心。假如你是一個某985高校的導(dǎo)師,面對初試成績一樣,一個211來的和一個普通二本過來的,你會選哪個?毫無疑問,正常人會選擇211來的。這算不算歧視?
不算,事實上,你的本科學(xué)歷,也就是第一學(xué)歷,本身就是你的個人的一部分,這一部分已經(jīng)融入到你身上,成為你的標(biāo)簽。有些人總覺得別人帶著有色眼鏡看待二本三本的學(xué)生,卻從來沒從自身來考慮,你憑什么不讓自己做的好一點?所以,我覺得,除去個別導(dǎo)師有著強烈的排斥和歧視傾向,這樣的導(dǎo)師不去也罷。大部分導(dǎo)師,都會給你一個相對公平的機會。如果你是差學(xué)校過來的,那請拿出你的能力來證明。
1、學(xué)習(xí)成績
大家都知道好學(xué)校的生源好,競爭強。如果你來自一所普通學(xué)校,可是你的成績單竟然那么普通,那請問你的能力在哪里?作為學(xué)生,連學(xué)習(xí)都搞不好,自然就無從談起其他能力了。
2、考研成績
既然要跟別人一起競爭,先天缺陷的你,如何讓別人刮目相看?毫無疑問,你的初試成績,如果你能遙遙領(lǐng)先,那么自然就獲得了一定的優(yōu)勢。
3、其他能證明你優(yōu)秀的內(nèi)容
比如獎學(xué)金,比如各種競賽等。當(dāng)然,你要是當(dāng)干部當(dāng)?shù)煤?,也是一門能力。
下面介紹一位學(xué)長的親身經(jīng)歷
學(xué)長說:這個問題對于很多本科在211之下的學(xué)生很擔(dān)心,也很在意。我一直對學(xué)弟學(xué)么們說:英雄不問出處,的確是這樣,只要你初試成績很好,即使老師看到你的本科出身或者自身本科成績不好,會有點印象分,但是也抵不過你初試的風(fēng)頭。
就我自己而言,中部地區(qū)一所很普通的一所醫(yī)學(xué)院校,專業(yè)也是在學(xué)校僅僅開設(shè)了三年就取消的,但是依舊有學(xué)姐在14年考進南京大學(xué),我在15年考入四川大學(xué),憑借不是學(xué)校的名氣,而是初試的成績,我初試成績400+,考的專業(yè)是新聞大方向的小專業(yè),復(fù)試面對的研友有來自211,985院校中國傳媒大學(xué)和南開大學(xué)的學(xué)生,有211院校的陜西師范大學(xué)和上海理工大學(xué)的學(xué)生,依舊綜合成績名列前茅。
所以,你們現(xiàn)在的任務(wù)就是努力讓自己更加優(yōu)秀,讓老師看到比你劣勢更好的,這樣才能保證你不被淘汰。
當(dāng)然,也有名落孫山的考試抱怨某某大學(xué)有地域、本科之類的歧視,雖然會有些許的不公平存在,但是一概否定冠以歧視的頭號還是有點夸大。我們換位思考一下,我們自己也希望我們結(jié)交的都是有能力、有實力的朋友,大學(xué)也一樣,他們也希望自己招到好的生源,每年每所好大學(xué)都會有高分學(xué)生落榜。
原因不在于歧視,在于自己,因為研究生招生是筆試加面試的綜合權(quán)衡,初試好,但是面試并沒有表現(xiàn)出老師想要的科研、學(xué)術(shù)能力,或者英語復(fù)試太爛都會造成落榜。
導(dǎo)師選擇學(xué)生也是,希望自己帶的學(xué)生是優(yōu)秀的,所以也會挑學(xué)生。這個我自己深有體會,由于本科不太好,從來沒接觸過學(xué)術(shù)論文,更沒有進行過學(xué)術(shù)論文的訓(xùn)練,在報導(dǎo)師時,選擇了一位學(xué)說能力很強的導(dǎo)師,按照我的綜合成績來看,他是有意收我,但是要讓我先完成一篇論文。
等到了時間我把論文交了,他給的評語是論文根本沒法修改,內(nèi)容寫的太亂,同時也給我一份四川大學(xué)本科推免的一位學(xué)生的論文,不得不承認,看到同樣是本科生的論文,立刻就能發(fā)現(xiàn)自己和被人的差距。通過這個例子,我們就不會再說學(xué)校歧視、導(dǎo)師歧視,是我們自己的能力確實和本科是211和985的學(xué)生有差距,也能理解學(xué)校淘汰的學(xué)生并不是因為歧視,更多是我們自己。
因此,我們只要把自己變的更優(yōu)秀,我們現(xiàn)在擔(dān)心的問題,都將不再是問題,加油吧!
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