摘要:考研路上,你的身邊可能不乏這樣的人,他們對(duì)于報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)一再猶豫,對(duì)于已經(jīng)選定的目標(biāo)一再妥協(xié),最后只能一無(wú)所有。其實(shí)這背后
作者
佚名
摘要:考研路上,你的身邊可能不乏這樣的人,他們對(duì)于報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)一再猶豫,對(duì)于已經(jīng)選定的目標(biāo)一再妥協(xié),最后只能一無(wú)所有。其實(shí)這背后最大的原因就是害怕失敗,如何才能不再恐懼失敗呢?跟小編一起來(lái)看看。
一、猶豫的結(jié)果就是失敗
我一個(gè)關(guān)系比較好的朋友,且稱他為Z君,當(dāng)時(shí)我們大三上學(xué)期末尾就籌劃著考研事宜,這時(shí)候身邊大多數(shù)人都還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)。當(dāng)時(shí)我校有個(gè)自習(xí)室是出了名的火爆,占一個(gè)座位可以用一學(xué)期的那種,但要在開(kāi)門(mén)的時(shí)候快速跑進(jìn)去才能占到座位。我和Z君及另外兩位同學(xué),于大年初六早上達(dá)到學(xué)校占座,因?yàn)檫@個(gè)自習(xí)室往往就在初六晚或初七開(kāi)門(mén)。這個(gè)時(shí)候?qū)W校里的人屈指可數(shù),足以說(shuō)明我們考研的決心了吧。
我經(jīng)常問(wèn)Z君報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,是本專(zhuān)業(yè)考試跨其他什么專(zhuān)業(yè)。3月份的時(shí)候,Z君告訴我說(shuō),他比較喜歡新聞傳播學(xué),而且修了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位,但跨考這個(gè)專(zhuān)業(yè)難度比較大,所以專(zhuān)業(yè)暫時(shí)沒(méi)確定;學(xué)校呢,武大新聞傳播比較難,本校又太弱,廣州的學(xué)校太遠(yuǎn)感覺(jué)缺少資源,也沒(méi)確定。這個(gè)時(shí)候,我基本已經(jīng)放棄跨考經(jīng)濟(jì)學(xué)的念頭,準(zhǔn)備考本專(zhuān)業(yè)了。
到了4月,由于想去北京,加上一個(gè)師姐保送北航可以提供部分資源的原因,我也基本放棄考南京大學(xué)的念頭,轉(zhuǎn)而考北航了,而Z君依然在是跨考新聞傳播還是本專(zhuān)業(yè)、是考武大、本校還是華南理工而糾結(jié)。
就這樣我在圈定了自己的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)之后,開(kāi)始了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),Z君只能是每天背一會(huì)單詞、做一會(huì)閱讀,專(zhuān)業(yè)課方面,根本不知道是打開(kāi)新聞學(xué)的書(shū)還是本專(zhuān)業(yè)行政管理的書(shū)。
最后的結(jié)果,Z君沒(méi)考上。
二、退讓的結(jié)果就是妥協(xié)
還有一個(gè)同學(xué),姑且稱他為H君。H君大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),很多事情追求比較高。在大三下學(xué)期伊始,班主任召集大家開(kāi)班會(huì),討論考研和工作的問(wèn)題。班主任當(dāng)時(shí)建議我們,外校太難考,清華北大人大和中山更是想都別想,穩(wěn)妥的話,建議選本校。H君不這樣,硬是非清華不上。班會(huì),大家都開(kāi)啟了自己的考研之路。很多人都放棄掉上課,跑去自習(xí)室備考。(上文提到,我們初六去占座,給班上占了20個(gè)座位)。H君也一次買(mǎi)齊了清華的專(zhuān)業(yè)盡快備考書(shū),但自習(xí)室里卻不經(jīng)常見(jiàn)到H君的身影。
4月份后半段,很多人都已經(jīng)圈定最終考研目標(biāo)了。與H君有一次交談,H君一直嘆氣,說(shuō)清華太難考了,感覺(jué)不太現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)備改考武大。這點(diǎn)我當(dāng)然贊同,畢竟清華是頂級(jí)的,以當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō),是不太可能;武大是同城,比較了解,要好考很多。這是H君的第一次給自己的目標(biāo)打折。
本以為H君會(huì)就此開(kāi)始安心復(fù)習(xí),著手開(kāi)始為可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而努力??勺粤?xí)室依然不常見(jiàn)到H君的身影。據(jù)說(shuō)他也曾在別的自習(xí)室背單詞、學(xué)英語(yǔ)。到了8月份,這時(shí)候如果沒(méi)有較好的一個(gè)基礎(chǔ),想從頭考一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)就已經(jīng)比較難了?;蛟S是H君對(duì)自己的復(fù)習(xí)不夠自信,或許是聽(tīng)從了別人的建議而動(dòng)搖,轉(zhuǎn)而確定了最穩(wěn)妥的目標(biāo)——考本校。這是H君第二次給自己的目標(biāo)打折。
最后的結(jié)果,當(dāng)然是考上了。因?yàn)槲冶究茖W(xué)校的本校本專(zhuān)業(yè),基本上比較認(rèn)真的復(fù)習(xí)3個(gè)月,都能考上。
三、你是那個(gè)怕失敗的人嗎?
害怕失敗的人有兩個(gè)典型的特點(diǎn):
第一:在選擇上花太多時(shí)間,缺乏行動(dòng)。(Z君)
第二:不斷給自己的目標(biāo)打折扣(H君)
前者搖擺不定,非要把兩個(gè)差不太多的、同水平的學(xué)校分個(gè)難易,進(jìn)而才做出選擇??墒鞘澜缟喜⒉皇撬惺虑槎加忻鞔_的難度系數(shù)。拿行政管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),武大跟華科哪個(gè)難考?南大和浙大哪個(gè)難考?這些問(wèn)題很難回答,因?yàn)榫C合所在城市、學(xué)校名氣和專(zhuān)業(yè)實(shí)力來(lái)說(shuō),都很難拿出一個(gè)很具體的難度系數(shù)去比較。
后者則同時(shí)存在著好高騖遠(yuǎn)和不夠自信兩種心態(tài)。一方面,不能對(duì)目標(biāo)和能力有一個(gè)相對(duì)比較清楚的認(rèn)識(shí),片面追求高標(biāo)準(zhǔn);在遇到挫折之后,開(kāi)始給自己的目標(biāo)打折,再遇挫折,繼續(xù)打折…,最終降到了一個(gè)低得不能再低的目標(biāo)。H君是幸運(yùn)的,有保底的目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)。而人生大部分時(shí)候就沒(méi)這么幸運(yùn),很多人在不斷給目標(biāo)打折之后,最終一無(wú)所獲。
如果Z君和H君從一開(kāi)始就圈定一個(gè)有難度但又有比較大機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)(本校是沒(méi)難度的),從而不必經(jīng)歷對(duì)自己考不考得上的懷疑,每天也不用心神不定地想這想那,從3月份就開(kāi)始心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí),我想以Z君和H君的聰明才智,是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
四、夢(mèng)美好就別怕路曲折
怎么做到不怕失敗呢?私以為,在選擇考研目標(biāo)院校上,主要從三個(gè)大的方面考慮:難度、意愿和能力。
一、難度
如前所述,難度這個(gè)東西是相對(duì)的,并不能準(zhǔn)確衡量。你能很清楚地知道清華的公共管理比武大難考,但你并不能準(zhǔn)確的衡量武大和華科哪個(gè)更難。再有,一個(gè)學(xué)霸覺(jué)得不難的目標(biāo),或許對(duì)其他很多人是很難的。所以,難度這個(gè)東西只能大致地衡量,無(wú)法準(zhǔn)確描述。
因此,在考研選學(xué)校這個(gè)問(wèn)題上,不必過(guò)于理性地分析兩個(gè)差不多的學(xué)習(xí)哪個(gè)更難,從非理性(感情)的層面出發(fā),選一個(gè)更喜歡的即可。
二、能力
能力是“完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來(lái)的素質(zhì)”(來(lái)自百度百科)。也就是說(shuō),能力是針對(duì)特定的目標(biāo)或任務(wù)而言的,脫離特定的目標(biāo)和任務(wù),能力就無(wú)從談起。
這就引出一個(gè)問(wèn)題,“我本科成績(jī)不好,是不是不該報(bào)985學(xué)校?”潛意思是說(shuō),自己能力不強(qiáng),報(bào)985可能考不上。這完全是無(wú)稽之談!本科成績(jī)不好意味著你可能沒(méi)認(rèn)真學(xué),或者你應(yīng)付期末考試的能力不強(qiáng),但并不能決定你在考研這件事上的能力如何。
答主本科成績(jī)也不好,排名中等偏下;可考研照樣跨考到北京的985學(xué)校;于此相比,大部分同學(xué)選擇了最穩(wěn)妥的考本校。
所以,看人的時(shí)候不要直接說(shuō)這個(gè)人能力xxx樣,而是要結(jié)合具體事情來(lái)看。舉個(gè)例子,我表嫂,說(shuō)起話來(lái)伶牙俐齒,邏輯也很清晰,給人一種很有才能的感覺(jué),還不斷教育我要加強(qiáng)跟別人溝通,學(xué)會(huì)說(shuō)話。可二十年過(guò)去了,表嫂還是在家里守著一畝三分地,她所謂的“能力”并沒(méi)有施展出來(lái)。而我已經(jīng)完成了“211本——985碩——研究所”的行程。
三、意愿
意愿,通常指?jìng)€(gè)人對(duì)事物的產(chǎn)生的看法或想法,并因此而產(chǎn)生的個(gè)人主觀思維。
意愿是能力的基礎(chǔ)。能力的體現(xiàn)是在意愿之后。沒(méi)有意愿,有再多能力也是徒勞,因?yàn)橛貌簧稀?br />
不必去深究細(xì)微的難度差異,也不必去質(zhì)疑自己的能力,選一個(gè)相對(duì)比較能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),堅(jiān)定地走下去就好。
總結(jié)
其實(shí)完全沒(méi)有必要害怕失敗。在相對(duì)合理的目標(biāo)下,通過(guò)努力大多都是可以達(dá)成目標(biāo)的。
即使往最壞的地方想,考不上又能咋地,又不是世界末日,年后還能繼續(xù)找工作,或者再考一年,沒(méi)什么!
想看到美好的風(fēng)景總是要經(jīng)歷曲折的。對(duì)理想的目標(biāo)來(lái)說(shuō),這些曲折,值!
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