近幾年,考研復(fù)試在碩士研究生的考生成績中所占的比重逐年增加,其競爭也越來越激烈。即使考生在考研初試中取得了很高的分數(shù),如果對復(fù)試掉以輕心的話就有可能在復(fù)試中被刷下,無緣研究生。
作者
佚名
摘要:近幾年,考研復(fù)試在碩士研究生的考生成績中所占的比重逐年增加,其競爭也越來越激烈。即使考生在考研初試中取得了很高的分數(shù),如果對復(fù)試掉以輕心的話就有可能在復(fù)試中被刷下,無緣研究生。
考研復(fù)試分為專業(yè)課的面試、筆試和英語的口語和聽力。專業(yè)課在復(fù)試中占有很重要的地位,積極準備專業(yè)課是復(fù)試成功的必要保證。怎樣才能更好地進行專業(yè)課復(fù)試備考呢?在此給您一些建議:
一、海量搜集目標院校的復(fù)試相關(guān)信息
要更好地進行專業(yè)課的復(fù)習就首先要清楚以下五個問題:
1。該學校有沒有指定復(fù)試書目?
2。指定了哪些書目?
3。往年的復(fù)試形式是什么?
4。復(fù)試中導(dǎo)師都提了哪些問題?
5。該校??嫉闹R點是哪些?
考生只有充分掌握了這些信息才能有一個清晰的復(fù)習目標和方向,從而使復(fù)習更有效率,達到事倍功半的效果。但考生常常會為去哪里搜集這些信息而煩惱,這些信息搜集起來確實困難,但是只要考生用心收集的話還是能獲得這些信息的。
收集這些信息通常有三種渠道:
1。考生可以登陸報考學校的網(wǎng)站,查找該學校復(fù)試參考書和復(fù)試科目,到該校的網(wǎng)站論壇以及相關(guān)的網(wǎng)站論壇搜集信息;
2。向該學校的師兄師姐請教一些復(fù)習經(jīng)驗和復(fù)試試題;
3。考生如果信息比較閉塞的話,可以向考研輔導(dǎo)機構(gòu)的老師咨詢該學校的一些復(fù)試信息。
二、掌握復(fù)習技巧,認真準備考研復(fù)試
掌握了以上的復(fù)試信息之后,考生要做到就是認真進行復(fù)試的備考,要想在復(fù)試中脫穎而出就必須付出努力,踏踏實實復(fù)習。那么應(yīng)該如何進行專業(yè)課復(fù)試備考呢?
1??忌ν貙拰I(yè)知識面,多讀一些相關(guān)的專業(yè)書籍
考研初試偏重專業(yè)基礎(chǔ)知識的考察,復(fù)試專業(yè)性質(zhì)比較強一些,偏重專業(yè)知識的深度和廣度、專業(yè)研究和能力。復(fù)試的問答題基本上都是主觀題,發(fā)揮的余地比較大??忌趶?fù)習時要跳出初試綱,以提升能力為目標,要清楚本專業(yè)的研究現(xiàn)狀以及進展情況,靈活運用專業(yè)的相關(guān)知識去解決實際問題。
2。了解報考院校相關(guān)導(dǎo)師的研究方向及研究成果
每個學校的考研復(fù)試題都不相同,都有該校的一批導(dǎo)師出題,而在一段時間內(nèi),他們總是在關(guān)注某幾個研究課題,或是在哪些課題上有了什么成果,這或多或少反映在考題上。另外,如果考生在回答相關(guān)問題時用上面試導(dǎo)師的幾個理論和觀點,是非常容易獲得導(dǎo)師青睞的。所以,考生在平時復(fù)習時就要閱讀導(dǎo)師的相關(guān)論文,關(guān)注他們的研究方向及研究成果。
3。用“專業(yè)”思維和“專業(yè)”的語言回答問題
不同的專業(yè)有不同的專業(yè)術(shù)語和不同的思維方式,在復(fù)試當中采用本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語來思考和回答問題,對跨專業(yè)同學考研的考生尤為重要。研究生考試是選拔性質(zhì)的考試,就要考生擁有較強的專業(yè)素養(yǎng),考生在復(fù)習時就要注意到這一點,多用“專業(yè)”的思維思考和表達問題。
4。關(guān)注事實熱點、專業(yè)前沿
一些實用性比較強的學科,在復(fù)試時往往會讓考生從專業(yè)的角度就當前的一個事實熱點進行解讀,比如新聞專業(yè),實時性就比較強??忌谄綍r要多關(guān)注一些社會上的熱點,并練習用專業(yè)的角度去思考、解讀。
另外,研究生院校注重考生的對專業(yè)前沿知識的了解有多少,畢竟研究生的學習是要跟隨導(dǎo)師做研究的,在復(fù)試中老師通常會問一些專業(yè)課前沿問題??佳袕?fù)試專家建議考生在復(fù)習時要多閱讀一些相關(guān)專業(yè)的學術(shù)論文,清楚所學專業(yè)的前沿,以便在復(fù)試時得心應(yīng)手。
總之,復(fù)試是考研的最后一關(guān)也是同學們實現(xiàn)研究生夢最后的障礙??忌灰莆照_的復(fù)習方法和技巧,認真最準備,是可以順利通關(guān)的。
預(yù)祝大家順利通過復(fù)試,進入自己理想的院校!
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