考研面試技巧大總結(jié)！知道這些，你離上岸將會(huì)更進(jìn)一步

　　在考研復(fù)試的專業(yè)課面試環(huán)節(jié)，總會(huì)有一些考察內(nèi)容是經(jīng)常涉及到的，考生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)問(wèn)題的回答技巧，從而在考場(chǎng)上從容應(yīng)答。在考研復(fù)試綜合面試當(dāng)中，以下問(wèn)題是極有可能被問(wèn)到的，所以建議各位小幫主最好提前做好準(zhǔn)備，這樣面試時(shí)才不至于慌亂。

　　高頻常見(jiàn)問(wèn)題回答技巧：

　　「請(qǐng)做一下自我介紹」

　　無(wú)論是用英語(yǔ)提問(wèn)還是用漢語(yǔ)提問(wèn)，亦或是用何種方式提問(wèn)，這個(gè)自我介紹是必不可少的。對(duì)于自我介紹最重要的不是答案而是過(guò)程。自我介紹一定要做好事前準(zhǔn)備，你的經(jīng)歷比你的名字更重要。

　　重點(diǎn)介紹你做過(guò)什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹?；卮饐?wèn)題的過(guò)程是考生綜合能力的展現(xiàn)過(guò)程。

　　時(shí)間通常最長(zhǎng)不會(huì)超過(guò)三分鐘，一般以兩分鐘左右為宜。除此之外，幫幫還推薦你最好再準(zhǔn)備一個(gè)30秒版本，萬(wàn)一由于復(fù)試人數(shù)多，遇到面試時(shí)間壓縮的情況，可能提早準(zhǔn)備的簡(jiǎn)短版本就會(huì)派上用處。

　　另外，有些老師會(huì)根據(jù)你的自我介紹來(lái)提問(wèn)題，因此，你可以在自我介紹里給老師們下套，比如說(shuō)一個(gè)老師很可能感興趣的技能（學(xué)術(shù)上的），然后老師追問(wèn)，你就可以充分的展現(xiàn)自我了。

　　「今年發(fā)生了某某事件，你談?wù)剬?duì)此的看法。」

　　這不光是熱點(diǎn)型題目，而且是命題型。這部分內(nèi)容準(zhǔn)備起來(lái)，要求可能比較高。但你可以參考下面的準(zhǔn)備策略：

　　①參考導(dǎo)師的研究方向。導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn)，面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn)，也很可能與他的研究方向有關(guān)。

　?、诶碚撀?lián)系實(shí)際，事先準(zhǔn)備一些行業(yè)熱點(diǎn)的分析提綱，主動(dòng)進(jìn)行分析。多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。

　　③關(guān)注一下相關(guān)導(dǎo)師的研究方向，畢竟不是你的導(dǎo)師的評(píng)委也可能提出一些問(wèn)題。特別提醒：如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會(huì)對(duì)你留下不錯(cuò)的印象。

　　如果剛好問(wèn)到自己所不知道的，或者沒(méi)有底的，此時(shí)考生一定要誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是回答以博得好感，但是告訴導(dǎo)師不懂后，一定要利用一定的面試技巧嘗試著對(duì)問(wèn)題進(jìn)行自己的分析和理解，這樣導(dǎo)師會(huì)感覺(jué)這個(gè)學(xué)生虛心誠(chéng)實(shí)，善于思考，也會(huì)給導(dǎo)師留下應(yīng)急能力比較強(qiáng)的好印象。復(fù)試過(guò)程中導(dǎo)師也會(huì)時(shí)?；钴S氣氛，不會(huì)難為學(xué)生的，所以即便回答錯(cuò)誤了，也不要驚慌，好好回答下一題才是正解。

　　「你讀過(guò)哪些書，哪些著作，哪些期刊？」

　　這個(gè)題目出現(xiàn)的幾率幾乎是百分之百，當(dāng)然是學(xué)校自己定的參考書目了，有的學(xué)校參考書目是自己編寫的，所以復(fù)試之前一定要做好準(zhǔn)備，多了解目標(biāo)學(xué)校，了解目標(biāo)學(xué)校出版過(guò)的書籍，有條件的話都要拿來(lái)讀一讀。

　　對(duì)于著作和期刊的問(wèn)題，那你就要知道能寫書的說(shuō)明都不是等閑之輩，最好是中性回答，不帶個(gè)人偏見(jiàn)，或者就書中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，如果導(dǎo)師剛好問(wèn)到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎(jiǎng)一番，估計(jì)就有問(wèn)題了。

　　所以如果你想要高分，那就需要在表達(dá)的邏輯性和表達(dá)的深度上有所加強(qiáng)。

　　「你認(rèn)為你最大的優(yōu)勢(shì)/缺點(diǎn)是什么？」

　　考生應(yīng)該從邏輯方法，思維習(xí)慣等上層角度去論證和應(yīng)答，因?yàn)槿魏螌I(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同，但研究問(wèn)題的邏輯方法卻大致可共享。至于缺點(diǎn)，即使說(shuō)也要說(shuō)一些對(duì)于你復(fù)試成功有幫助的缺點(diǎn)。

　　「你認(rèn)為跨專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么？」

　　跨專業(yè)考生一定會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題。

　　如果你是跨專業(yè)的，在復(fù)試前需好好思考。在自己所學(xué)專業(yè)和所考專業(yè)之間展開(kāi)論述。最好整理出一篇稿子，至少要有回答的提綱。

　　「你為什么選擇我們學(xué)校？/為什么選擇這座城市？」

　　在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)對(duì)這個(gè)學(xué)校很向往，實(shí)力很強(qiáng)，對(duì)專業(yè)也特別喜愛(ài)，愿意投入其中，在這里，自己能得到很大的進(jìn)步……這樣說(shuō)倒沒(méi)有錯(cuò)，不過(guò)如果能從其他的角度，想出一些與眾不同的答案，肯定會(huì)讓導(dǎo)師眼前一亮，大大加分。注意結(jié)合自己的興趣+該校該專業(yè)名氣和實(shí)力+該專業(yè)老師的實(shí)力來(lái)回答，也不要夸的太過(guò)。如果是調(diào)劑的話，問(wèn)這個(gè)題目可能要注意你為什么調(diào)劑選擇了這里，而不是一開(kāi)始選擇這里。

　　「研究生畢業(yè)后打算如何?有什么讀研規(guī)劃？」

　　該類問(wèn)題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問(wèn)題時(shí)，提醒大家實(shí)事求是上策。

　　而關(guān)于讀研之間的規(guī)劃，這個(gè)也是大家需要重點(diǎn)準(zhǔn)備的部分。你可以根據(jù)心儀導(dǎo)師的研究方向以及其近期發(fā)表的相關(guān)論文主題提前做一份研究設(shè)想，在面試的時(shí)候可以好好表現(xiàn)。

　　當(dāng)然，除了考上研究生問(wèn)規(guī)劃的問(wèn)題。導(dǎo)師們偶爾也會(huì)另辟蹊徑問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，諸如：如果你不幸被刷，你會(huì)怎么辦？你愿意來(lái)讀非全日制嗎？（鏡像問(wèn)題）要點(diǎn)：如果問(wèn)到這種問(wèn)題，大家要在問(wèn)題里表示清楚自己想來(lái)讀研的熱情和決心。

　　「如果我們錄取你，你一定會(huì)來(lái)嗎？（陷阱問(wèn)題）」

　　如果聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，如果猶豫的話可能就會(huì)有問(wèn)題了。這個(gè)問(wèn)題套路太深了，主要目的也是為了測(cè)試你讀研的目的是否堅(jiān)定，對(duì)科研的追求是否執(zhí)著。所以自己的態(tài)度一定要很好地表現(xiàn)出來(lái)。

　　「是否有過(guò)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)？」

　　務(wù)必記得，誠(chéng)實(shí)回答。

　　一般分為兩種情況：情況一：做過(guò)。那就把自己之前做的項(xiàng)目再熟悉一下，或者直接在簡(jiǎn)歷里面提及并附上相關(guān)研究成果。情況二：沒(méi)做過(guò)。那就誠(chéng)實(shí)講一下自己大學(xué)主要做過(guò)的比較有意義的事情。比如說(shuō)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、志愿活動(dòng)或者學(xué)生活動(dòng)，然后自己在這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，或者激發(fā)了想要研究某方面的興趣。總之就是盡量往自己將要考的學(xué)校和專業(yè)上面靠。

　　「你本科成績(jī)?cè)趺礃樱勘究婆琶趺礃?？為什么這門課掛科了？」

　　如果你帶著成績(jī)單，而老師們又都恰好看到了，可能這個(gè)問(wèn)題就跑不掉了。

　　真遇到這個(gè)問(wèn)題，大家一定要表明自己的態(tài)度，如果有掛科情況，可以說(shuō)明自己當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍┰驔](méi)有復(fù)習(xí)好這門課程，但是在后面認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)，在補(bǔ)考中取得了不錯(cuò)的結(jié)果。也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中以此為戒，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的學(xué)習(xí)方法之類的，反正就是要轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。

　　「老師隨機(jī)問(wèn)專業(yè)課的問(wèn)題該如何回答」

　　拿到題目，應(yīng)該考慮要套用哪個(gè)理論，從哪個(gè)角度入手，一共要分為幾點(diǎn)來(lái)答。這樣條理才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說(shuō)明問(wèn)題。有一個(gè)同學(xué)被冠以“兩面性”的綽號(hào)是這樣來(lái)的：他說(shuō)自己在復(fù)試時(shí)，每個(gè)題目都從正反兩個(gè)方面闡述，感覺(jué)效果還可以。不妨借鑒。

　　「你今后想從事什么方向的學(xué)習(xí)？為什么？」

　　回答要點(diǎn)：盡量往自己心儀導(dǎo)師或者所考專業(yè)（研究所）目前的研究方向上面靠，而且一定要保證自己對(duì)這個(gè)專業(yè)或者專業(yè)方向有清醒完整的邏輯性認(rèn)知。

　　當(dāng)然，和這個(gè)問(wèn)題相近的還有：你想研究的方向與你本科所學(xué)有什么相關(guān)嗎？你在該方向上做過(guò)什么工作？你怎么看待你今后研究的方向與發(fā)展前途？有沒(méi)有讀博打算？

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　　以上就是幫幫總結(jié)的一些回答小技巧啦，希望各位小幫主在最后的復(fù)試中超常發(fā)揮，順利上岸。