本文針對(duì)考研數(shù)學(xué)介紹了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)這個(gè)寒假考研er的打基礎(chǔ)復(fù)習(xí)有所幫助。
作者
佚名
這一遍因?yàn)槭强佳械谝槐閺?fù)習(xí),我就做的格外的認(rèn)真,將一些基本定理的證明還有稍微復(fù)雜點(diǎn)的積分微分等知識(shí)都能掌握。
由于我自己希望能得到別人的講解使自己理解的更快一些,省一些時(shí)間,我還報(bào)了一個(gè)基礎(chǔ)班的網(wǎng)課班,結(jié)合課堂認(rèn)真做課后題。從一月到四月,我花了三個(gè)月時(shí)間做了一件事,就是聽(tīng)網(wǎng)課講然后做課后題,后來(lái)自己還是很感謝那一段時(shí)光的。
初期復(fù)習(xí)一定要結(jié)合前一年的考研大綱,知道哪一塊是掌握,哪一塊是理解,還有哪一塊是了解,對(duì)于考綱不一樣的要求,復(fù)習(xí)的時(shí)候也要做到分層次掌握,省的浪費(fèi)時(shí)間。
比如考綱要求了解,那么這一部分一定不會(huì)出現(xiàn)大題或者證明題,要出也是一個(gè)小選擇題或者填空題。我絕不建議大家早早去做真題或者成套的模擬題,或者去直接抱著一些指導(dǎo)書(shū)去啃,如果自己基礎(chǔ)不扎實(shí),那么對(duì)于全書(shū)一類(lèi)的書(shū)總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)你只能舉一,而不能反三。
第一遍的重點(diǎn)是理解概念,要知道做題的目的還是為了更好的理解概念,如果真的是概念理解透了,那你肯定什么題也就會(huì)做。
3、自己總結(jié)方法,做到真正理解(知識(shí)點(diǎn)串聯(lián))
學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)緩慢的蛻變的過(guò)程,在第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候做課后題的時(shí)候,還有聽(tīng)老師講課的時(shí)候一定要做好知識(shí)點(diǎn)的整理和方法的總結(jié)。最好能拿出一個(gè)本子出來(lái),把自己學(xué)到的知識(shí)列出一個(gè)框架出來(lái),這個(gè)框架的目的是使你去把每一章的知識(shí),每一個(gè)章節(jié)內(nèi)部的知識(shí)點(diǎn)都串聯(lián)起來(lái),形成一個(gè)完整的體系,這就是考研數(shù)學(xué)的骨骼,后期的學(xué)習(xí)就是給這些骨骼加上血和肉,不斷去完善你的框架。
一個(gè)課本的編排順序肯定有自己的道理在里邊,每一章之間肯定有一定的聯(lián)系,每一章的知識(shí)點(diǎn)之間肯定也有一定的聯(lián)系,而這些聯(lián)系就是靈活出題的基礎(chǔ),也是復(fù)習(xí)的難點(diǎn)所在,在復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)的時(shí)候,一定要看清楚它的前邊和后邊都講了什么,能把知識(shí)串起來(lái)才能去真正理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,做課后題的同時(shí)我給大家推薦幾本資料書(shū),比如李永樂(lè)的數(shù)學(xué)全書(shū),張宇的十八講等等都是可以的(注:我是做完課后題才做全書(shū)的),想要報(bào)班的我感覺(jué)考研幫的網(wǎng)課還是性?xún)r(jià)比比較高的(注:我是上完網(wǎng)課然后做配套的課后題的),這些大家都可以作為參考。至于強(qiáng)化階段的經(jīng)驗(yàn)我到之后會(huì)跟大家再分享的。
基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是考研復(fù)習(xí)三環(huán)中的一環(huán),直接影響到后期強(qiáng)化和沖刺的效果,所以大家一定要抓緊時(shí)間,做到科學(xué)復(fù)習(xí),使自己在后期的復(fù)習(xí)中做到游刃有余。
不求暖心,只想來(lái)點(diǎn)實(shí)在的。來(lái)幫學(xué)堂刷視頻,用實(shí)力搞定考研。
?。▽?shí)習(xí)小編黃一君)
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