2017考研大綱復(fù)習(xí)：英語(yǔ)大綱下寫作的解析及復(fù)習(xí)

　　8月26號(hào)上午，2017年考研英語(yǔ)大綱終于在萬(wàn)眾期待中徐徐降臨?？傮w來(lái)說(shuō)，在試卷結(jié)構(gòu)以及題目類型上，與2016年相比，沒有什么變化，保持了一直以來(lái)非常強(qiáng)的穩(wěn)定性。對(duì)于寫作這個(gè)單獨(dú)題型來(lái)說(shuō)，更可以說(shuō)是只字未變。那么就在這種穩(wěn)定的情況下，同學(xué)們又該如何準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的大小作文，在最終的考試中取得理想分?jǐn)?shù)呢?

　　首先，對(duì)于小作文來(lái)說(shuō)，按照歷年的真題考查，書信依然是我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，其中的11種書信中，真題曾經(jīng)考過(guò)的建議信、投訴信、咨詢信、推薦信、邀請(qǐng)信等則是書信復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。除此之外，英語(yǔ)(一)曾經(jīng)考過(guò)的告示類中的通知也需復(fù)習(xí)，不可因考察頻率小而忽視掉，以防考場(chǎng)上后悔莫及?？傊罁?jù)閱卷人所給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)小作文時(shí)務(wù)必要重視格式正確、語(yǔ)域恰當(dāng)、要點(diǎn)全面以及語(yǔ)言準(zhǔn)確。鑒于小作文的種類多、內(nèi)容繁雜，復(fù)習(xí)時(shí)同學(xué)們可先梳理各種應(yīng)用文所必須的信息要點(diǎn)，再總結(jié)整理如何用英語(yǔ)句子去表達(dá)這些要點(diǎn)，最后在要點(diǎn)和句型的基礎(chǔ)上再進(jìn)行整篇作文的寫作練習(xí)，寫作時(shí)，一定要注意細(xì)節(jié)問題，這也是很多同學(xué)都容易忽視的。

　　其次，對(duì)于大作文來(lái)說(shuō)，雖然大綱規(guī)定了多種考查形式，但是依據(jù)近些年的真題考查，英語(yǔ)(一)中圖畫作文仍然是我們需要準(zhǔn)備的重點(diǎn)內(nèi)容，英語(yǔ)(二)中圖表作文仍然是需要準(zhǔn)備的重點(diǎn)。根據(jù)閱卷人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大作文的寫作需要注意內(nèi)容完整、組織連貫、語(yǔ)言準(zhǔn)確以及語(yǔ)言多樣。針對(duì)這樣一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫作時(shí)同學(xué)們需要分兩步走。第一步，先寫出一篇符合題目要求的完整正確的文章，也就是對(duì)于要考(一)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，先學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)要描述圖畫、如何闡釋寓意、如何進(jìn)行評(píng)論;對(duì)于要考英語(yǔ)(二)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，先學(xué)會(huì)如何描述圖表、如何進(jìn)行評(píng)論并預(yù)測(cè)趨勢(shì)等。也就是先要達(dá)到語(yǔ)言正確、內(nèi)容完整這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。第二步，再在已經(jīng)寫出的這篇短文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行語(yǔ)言的優(yōu)化和升級(jí)，增強(qiáng)句與句之間、段與段之間的銜接，替換詞匯，豐富句子的語(yǔ)法現(xiàn)象等。也就是要達(dá)到組織連貫、語(yǔ)言多樣這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們務(wù)必需要合理利用模板，在閱讀、熟悉、背誦模板的基礎(chǔ)上總結(jié)亮點(diǎn)，為己所用，優(yōu)化組合，切忌生搬硬套。

　　最后，2017年考研英語(yǔ)大綱帶給我們的一個(gè)好消息就是依然在附錄中給出了答題卡的樣本，這對(duì)我們寫作來(lái)說(shuō)意義尤其重大。同學(xué)們一定要仔細(xì)研究答題卡，再結(jié)合自己的作文書寫習(xí)慣，合理安排寫作內(nèi)容和寫作空間，事先準(zhǔn)備好。比如，在寫書信時(shí)，內(nèi)容格式分為齊頭式和縮進(jìn)式，兩者相比，齊頭式占空較大，所以如果同學(xué)寫字較大或內(nèi)容較多時(shí)，就不能選擇這一格式。其次，無(wú)論是小作文還是大作文，同學(xué)們一定要注意字?jǐn)?shù)要求，切忌因剩余空行過(guò)多而給閱卷人造成非常不好的第一印象，以致影響得分。